Giáo án Ôn tập giữa học kì I - Tiết 4 mới, chuẩn nhất - Giáo án Tiếng Việt 5

Giáo án Ôn tập giữa học kì I - Tiết 4 mới, chuẩn nhất

Quảng cáo

I. MỤC TIÊU

1.Kiến thức: Lập được bảng từ ngữ ( DT, ĐT, TT, thành ngữ tục ngữ) về chủ điểm đã học (BT1).

2.Kĩ năng: Tìm được từ đồng nghĩa, trái nghĩa theo yêu cầu của BT2.

3.Thái độ: Giáo dục lòng say mê học tiếng Việt.

4. Năng lực:

- Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.

- Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ.

II. CHUẨN BỊ

1. Đồ dùng 

- GV: Bảng nhóm

- HS : SGK, vở viết

2. Phương pháp và kĩ thuật dạy học

 - Vấn đáp, thảo luận nhóm, trò chơi…

 - Kĩ thuật đặt và trả lời câu hỏi.

 - Kĩ thuật trình bày một phút

III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. Hoạt động khởi động:(3 phút)

- Cho HS tổ chức chơi trò chơi "Bắn tên" với các câu hỏi:

- Thế nào là danh từ ? Cho VD ?

- Thế nào là động từ ? Cho VD ?

- Thế nào là tính từ ? Cho VD ?

- GV nhận xét

- Giới thiệu bài - Ghi bảng

- HS chơi


- HS nghe

- HS ghi vở

2. Hoạt động thực hành:(30 phút)

* Mục tiêu: - Lập được bảng từ ngữ ( DT, ĐT, TT, thành ngữ tục ngữ) về chủ điểm đã học (BT1).

- Tìm được từ đồng nghĩa, trái nghĩa theo yêu cầu của BT2.

* Cách tiến hành:

Bài tập 1: HĐ nhóm

- HS đọc yêu cầu, thảo luận nhóm

- Bài yêu cầu lập bảng từ ngữ về các chủ điểm nào? Thuộc các từ loại nào?  

- Yêu cầu HS làm bài theo nhóm.Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận làm bài

- GV nhận xét chữa bài, chọn ra nhóm tìm được nhiều từ nhất, đúng chủ đề, đúng từ loại.

- Đặt câu với một số từ ngữ, giải nghĩa một số câu thành ngữ, tục ngữ ?

 - GV nhận xét chung.

Bài tập 2: HĐ nhóm

- Gọi HS đọc yêu cầu.

- Thế nào là từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa?  

- Trình bày kết quả.

- GV theo dõi, giúp đỡ.

- GV nhận xét chữa bài


- Trao đổi trong nhóm để lập bảng từ ngữ về các chủ điểm đã học theo mẫu sau.

- Chủ điểm: Việt Nam Tổ quốc em; Cánh chim hoà bình; Con người với thiên nhiên

- HS đọc yêu cầu, quan sát mẫu và làm bài theo nhóm.

- HS nối tiếp nhau đặt câu


- Tìm từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa với mỗi từ trong bảng sau.

- Nhóm trưởng điều khiển nhóm thảo luận

- HS trả lời; HS khác nhận xét, bổ sung.

- Các nhóm thảo luận, điền vào bảng nhóm.

- Đại diện nhóm trình bày. Các nhóm khác bổ sung.

3.Hoạt động ứng dụng:(2 phút)

- Hôm nay chúng ta ôn tập những nội dung gì ?

- HS nêu

ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

**********************************************

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng Việt lớp 5 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:

ĐỀ THI, BÀI TẬP CUỐI TUẦN, SÁCH ÔN TẬP DÀNH CHO KHỐI TIỂU HỌC

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi, sách dành cho giáo viên và bài tập cuối tuần, gia sư dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giáo án Tiếng Việt lớp 5 mới nhất, theo hướng phát triển năng lực của chúng tôi được biên soạn theo mẫu Kế hoạch bài dạy (KHBD) Tiếng Việt lớp 5 của Bộ GD&ĐT.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Đề thi, giáo án lớp 5 các môn học
Tài liệu giáo viên