Giáo án Tập đọc: Đất Cà Mau mới, chuẩn nhất - Giáo án Tiếng Việt 5

Hoạt động dạy

Hoạt động học

1. Hoạt động khởi động:(5phút)

- Cho HS nghe bài hát "Áo mới Cà Mau"

- Giới thiệu bài - Ghi bảng

- HS nghe

- HS nghe

2. Hoạt động luyện đọc: (13 phút)

* Mục tiêu: - Rèn đọc đúng từ , đọc đúng câu, đoạn.

- Hiểu nghĩa các từ ngữ mới.

                  - Đọc đúng các từ khó trong bài

* Cách tiến hành:

- Gọi 1 HS(M3,4) đọc bài, chia đoạn:

+ Đoạn 1: Cà Mau là đất...nổi cơn dông.

+ Đoạn 2: Cà Mau đất xốp... thân cây đước.

+ Đoạn 3: Còn lại.

- Đọc nối tiếp từng đoạn trong nhóm

- Luyện đọc theo cặp

- HS đọc toàn bài

- Giáo viên đọc diễn cảm

- Cả lớp theo dõi

- Nhóm trưởng điều khiển:

+ 3 HS đọc nối tiếp lần 1 + Luyện đọc từ khó, câu khó

+ 3 HS đọc nối tiếp lần 2 + Giải nghĩa từ chú giải

- HS luyện đọc theo cặp

- 1 HS đọc toàn bài

- HS nghe

3. Hoạt động tìm hiểu bài: (10 phút)

* Mục tiêu:Hiểu nội dung: Sự khắc nghiệt của thiên nhiên Cà Mau góp phần hun đúc tính cách kiên cường của con người Cà Mau ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK).

* Cách tiến hành:

- Cho HS thảo luận nhóm đọc bài và TLCH:

- Mưa ở Cà Mau có gì khác thường?

- Nội dung đoạn 1 nói về điều gì?

- Cây cối ở Cà Mau mọc ra sao?

- Người Cà Mau dựng nhà của như thế nào?

- Nội dung đoạn 2 nói lên điều gì?

- Người dân Cà Mau có tính cách như thế nào?

- Nêu nội dung đoạn 3?

- Nội dung của bài là gì?

- Nhóm trưởng điều khiển nhóm thảo luận TLCH sau đó báo cáo kết quả:

- Mưa ở Cà Mau là mưa dông: rất đột ngột, dữ dội nhưng chóng tạnh.

- Mưa ở Cà Mau

- Cây cối mọc thành chòm, thành rặng, dễ dài cắm sâu vào lòng đất.

- Nhà cửa dựng dọc bờ kênh, dưới những hàng đước xanh rì, từ nhà nọ sang nhà kia phải leo lên cầu bằng thân cây đước.

- Cây cối và nhà cửa ở Cà Mau

- Người Cà Mau thông minh, giàu nghị lực, thượng võ, thích kể, thích nghe những chuyện kì lạ về sức mạnh và tri thông minh của con người.

- Tính cách người Cà Mau

- Sự khắc nghiệt của thiên nhiên Cà Mau góp phần hun đúc tính cách kiên cường của con người Cà Mau.

4. Luyện đọc diễn cảm:(8 phút)

* Mục tiêu: Đọc diễn cảm được bài văn, biết nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm.

* Cách tiến hành:

- Đọc nối tiếp toàn bài

- Giáo viên cho học sinh đọc diễn cảm đoạn 3.

- Gọi 1 HS đọc lại đoạn 3

- Luyện đọc theo cặp

- Thi đọc

- Bình chọn HS đọc tốt

- Khuyến khích HS(M3,4) đọc diễn cảm cả bài.

- 3 HS đọc tiếp nối

- HS đọc tầm  và nêu cách đọc

- Học sinh đọc diễn cảm đoạn 3.

- HS đọc theo cặp

- Học sinh thi đọc

- HS bình chọn

- HS đọc

5. Hoạt động ứng dụng: (3phút)

- Em học được tính cánh tốt đẹp nào của người dân ở Cà Mau 

- HS nêu