Giáo án Tin học 7 Kết nối tri thức Bài 12: Định dạng đối tượng trên trang chiếu

Giáo án Tin học 7 Kết nối tri thức Bài 12: Định dạng đối tượng trên trang chiếu

Xem thử

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tin 7 Kết nối tri thức (cả năm) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. Mục tiêu

1. Về kiến thức:

- Sao chép được dữ liệu từ tệp văn bản sang trang trình chiếu.

- Đưa được hình ảnh minh hoạ vào bài trình chiếu.

-Biết sử dụng các định dạng cho văn bản, ảnh minh hoạ một cách hợp lí.

2. Về năng lực:

2.1. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ và tự học: HS có khả năng tự đọc SGK, kết hợp với gợi ý và dẫn dắt của GV để trả lời các câu hỏi.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: sử dụng các công cụ trên phần mềm máy tính để giải quyết vấn đề.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: HS có khả năng hoạt động nhóm để hoàn thành các nhiệm vụ học tập.

2.2. Năng lực Tin học

NLc: Tư duy phân tích, thiết kế

- Định dạng cho văn bản và hình ảnh hợp lý.

3. Về phẩm chất:

- Chăm chỉ: miệt mài, chú ý lắng nghe, đọc, làm bài tập, vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

- Trung thực: Sẵn sàng chia sẻ sản phẩm của mình cho các bạn góp ý, đánh giá.

- Trách nhiệm: Trách nhiệm của học sinh khi thực hiện hoạt động nhóm, báo cáo kết quả hoạt động.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

- GV: SGK, kế hoạch DH, phiếu học tập.

- HS: Sách giáo khoa, bảng nhóm, tìm hiểu nội dung bài mới, học bài cũ.

III. Tiến trình dạy học

1. Hoạt động 1: Khởi động (5’)

a) Mục tiêu: HS biết được các nội dung chính sẽ học trong bài

b) Nội dung: GV cho hs đóng vai 3 bạn An, Minh, Khoa thể hiện nội dung trong hoạt động khởi động

c) Sản phẩm: Hs đóng vai thể hiện hoạt động

d) Tổ chức thực hiện:

* Chuyển giao nhiệm vụ:

+ GV chiếu tình huống SGK và mời 3 hs đóng vai

- Thực hiện nhiệm vụ: Hs đóng vai và thể hiện tình huống

- Báo cáo, thảo luận: Hs nhận xét tình huống

- Kết luận, nhận định: GV nhận xét, sau đó dẫn dắt HS vào bài học mới.

2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức (20’)

Hoạt động 2.1: Ảnh minh họa

a) Mục tiêu:

- Hs trình bày được suy nghĩ, nêu được các ưu điểm của việc sử dụng hình ảnh minh họa trong bài trình chiếu.

- Hs nêu được yêu cầu lựa chọn hình ảnh cho bài trình bày và lý do lựa chọn.

b) Nội dung: GV yêu cầu HS trao đổi nhóm để trả lời các câu hỏi.

c) Sản phẩm: Kết quả trả lời trong phiếu học tập 1.

d) Tổ chức thực hiện:

* Chuyển giao nhiệm vụ 1: GV giao nhiệm vụ HS hoạt động nhóm thảo luận thống nhất kết quả trên phiếu học tập 1.

- Thực hiện nhiệm vụ: Các nhóm thực hiện.

- Báo cáo, thảo luận: GV gọi HS trong nhóm trả lời, HS nhóm khác nhận xét, bổ sung.

- Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết quả của HS, chốt lại kiến thức

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Tin học 7 Kết nối tri thức mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tin học lớp 7 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

• Giáo án Tin học 7 Bài 11: Tạo bài trình chiếu

• Giáo án Tin học 7 Bài 13: Thực hành tổng hợp: Hoàn thiện bài trình chiếu

• Giáo án Tin học 7 Bài 14: Thuật toán tìm kiếm tuần tự

• Giáo án Tin học 7 Bài 15: Thuật toán tìm kiếm nhị phân

• Giáo án Tin học 7 Bài 16: Thuật toán sắp xếp

---