Giáo án Tin học 9 Cánh diều Bài 8: Thêm tiêu đề, phụ đề cho video

Giáo án Tin học 9 Cánh diều Bài 8: Thêm tiêu đề, phụ đề cho video

Xem thử

Chỉ từ 400k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tin học 9 Cánh diều (cả năm) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt:

• B1: gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Trong bài học này, HS sẽ tìm hiểu:

- Thêm được tiêu đề và phụ đề cho video.

- Sửa được định dạng, hiệu ứng của tiêu đề và phụ đề.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học: Biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của GV.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động tin học.

Năng lực riêng:

- Biên tập đoạn video: thêm tiêu đề, phụ đề; sửa định dạng, hiệu ứng của tiêu đề, phụ đề.

3. Phẩm chất

- Rèn luyện đức tính chăm chỉ, sáng tạo và trách nhiệm.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- SGK, SGV, SBT Tin học 9.

- Máy tính, máy chiếu.

2. Đối với học sinh

- SGK, SBT Tin học 9.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Dẫn dắt, gợi mở kiến thức cho HS trước khi vào bài học.

b. Nội dung: GV trình bày vấn đề; HS lắng nghe và trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS trả lời Khởi động (SGK -tr 78)

Em đã từng xem các bộ phim nước ngoài có phụ đề tiếng Việt, em có biết cách tạo các phụ đề như vậy cho dự án video không?

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS trao đổi, thực hiện nhiệm vụ.

- GV quan sát, hỗ trợ HS.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời HS đại diện trả lời.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét và chuẩn kiến thức.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Bài học hôm nay chúng ta cùng đi tìm hiểu về cách thêm tiêu đề, phụ đề; cách chỉnh sửa tiêu đề, phụ đề cho video.- Bài 8: Thêm tiêu đề, phụ đề cho video.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tiêu đề và phụ đề

a. Mục tiêu:

- HS hiểu thế nào là tiêu đề, phụ đề.

b. Nội dung: GV nêu nhiệm vụ; HS đọc thông tin mục 1 SGK và tìm hiểu tiêu đề và phụ đề.

c. Sản phẩm học tập: HS nêu và lấy ví dụ về tiêu đề, phụ đề trong video.

d. Tổ chức hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV có thể giới thiệu ví dụ về tiêu đề và phụ đề trong một số video để HS thấy sự giống và khác nhau của tiêu đề và phụ đề, những điểm lưu ý khi tạo tiêu đề và phụ đề cho video. - HS thảo luận thực hiện Hoạt động (SGK -tr.78) Em hãy thảo luận với các bạn để xác định vị trí hợp lí và các nội dung cần thiết của các tiêu đề, phụ đề cho một số hình ảnh tiêu biểu trong video PhongcanhVN. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS vận dụng kiến thức, kĩ năng, kết hợp đọc thông tin mục 1 SGK và thực hiện nhiệm vụ theo hướng dẫn của GV. - GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - HS xung phong trình bày. - HS khác nhận xét, góp ý. - GV tổ chức cho các nhóm trình bày sản phẩm. Các nhóm đánh giá chéo và tự đánh giá. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá. - GV chuẩn kiến thức và yêu cầu HS ghi chép. - GV chuyển sang hoạt động tiếp theo.

1. Tiêu đề và phụ đề - Tiêu đề là một đoạn văn bản thể hiện chủ đề, giới thiệu về video và được hiển thị trên màn hình trong một khoảng thời gian, giúp người xem có thể hình dung được về nội dung của video. - Phụ đề là những đoạn văn bản dùng để chú thích cho các hình ảnh, lời thuyết minh hay lời thoại của nhân vật.... Phụ đề thường xuất hiện cùng lúc với các hình ảnh giúp người xem hiểu rõ nội dung video (Hình 1b).

Hoạt động 2: Thực hành thêm tiêu đề

a. Mục tiêu: Thực hành thêm tiêu đề cho video.

b. Nội dung: GV đặt vấn đề, nêu nhiệm vụ; GV hướng dẫn HS thực hành.

c. Sản phẩm học tập: thêm được tiêu đề cho video.

d. Tổ chức hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV nêu nhiệm vụ, hướng dẫn HS thực hành, hỗ trợ HS trong quá trình làm nhiệm vụ. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS thảo luận thực hành nhiệm vụ. - GV hướng dẫn, hỗ trợ HS nếu cần thiết.

2. Thực hành thêm tiêu đề và phụ đề Bài 1. Thêm tiêu đề Nhiệm vụ: Em hãy thêm các tiêu đề cho dự án video PhongcanhVN. Tiêu đề “Phong cảnh Việt Nam” xuất hiện đầu tiên trong video và tiêu đề cuối video là tên những người tạo video. Hướng dẫn: - Bước 1. Trên thanh công cụ của bảng phân cảnh Storyboard, chọn Add title card hoặc nháy chuột phải lên một ảnh/video và chọn Add title card để thêm một thẻ tiêu đề ngay trước ảnh/video đang được chọn.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tin học 9 Cánh diều mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tin học lớp 9 Cánh diều hay, chuẩn khác:

• Giáo án Tin học 9 Bài 9: Thực hành tổng hợp

• Giáo án Tin học 9 Bài 1: Các bước giải bài toán bằng máy tính

• Giáo án Tin học 9 Bài 2: Thực hành xác định bài toán và tìm thuật toán

• Giáo án Tin học 9 Bài 3: Thực hành tạo và chạy thử chương trình

• Giáo án Tin học 9 Bài 4: Dùng máy tính để giải quyết bài toán

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---