Giáo án Toán lớp 1 Bài 37: Luyện tập chung - Kết nối tri thức
Giáo án Toán lớp 1 Bài 37: Luyện tập chung - Kết nối tri thức
Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán lớp 1 Kết nối tri thức bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837
- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Về kiến thức, kĩ năng
- YCCĐ1. Giải quyết được các vấn đề thực tế đơn giản liên quan đến đọc giờ đúng và xem lịch.
2. Về biểu hiện phẩm chất, năng lực
- YCCĐ2. Thực hiện thao tác tư duy ở mức độ đơn giản, đặc biệt là khả năng quan sát.
- YCCĐ3. Bước đầu biết chỉ ra chứng cứ và lập luận có cơ sở, có lí lẽ trước khi kết luận.
- YCCĐ4. Xác định cách thức giải quyết vấn đề.
- YCCĐ5. Thực hiện và trình bày giải pháp cho vấn đề.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Bộ đồ dùng học Toán 1.
- HS: Bộ đồ dùng môn toán.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TIẾT 1
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
1. Hoạt động mở đầu: Khởi động (3 -5 phút) Mục tiêu (MT): Tạo tâm thế tiếp nhận bài học đồng thời HS ôn lại cách xem giờ, xem ngày Phương pháp (PP): Trò chơi Hình thức tổ chức (HTTC): Cả lớp | |
- Trò chơi – Ô cửa bí mật - Mời 4 học sinh lần lượt đại diện 4 nhóm chọn 1 ô cửa trong 4 ô cửa, trong đó chứa hình ảnh đồng hồ chỉ giờ. Nhiệm vụ cuả HS là đọc đúng giờ của đồng hồ đã cho. - GV dẫn dắt vào bài. |
- Cả lớp chơi 1) 6 giờ 2) 5 giờ, 3) 11 giờ 4) 9 giờ - Lắng nghe |
2. Hoạt động luyện tập thực hành (25- 30 phút) MT: YCCĐ 1, 2, 3, 4, 5 PP: Thảo luận, thực hành, vận dụng. HTTC: Cá nhân, nhóm, cả lớp. | |
*Bài 1: Đồng hồ chỉ mấy giờ - GV chiếu bài tập cho HS quan sát tranh từng đồng hồ - HS nêu kết quả BT - GV nhận xét, tuyên dương |
- HS đọc yêu cầu BT. - HS quan sát tranh, lắng nghe, thực hiện - Đại diện các nhóm lên trình bày - Lắng nghe, ghi nhớ, thực hành |
*Bài 2. Quan sát tranh rồi trả lời - GV nêu yêu cầu của bài. - GV hướng dẫn HS quan sát tranh - 4 bức tranh mô tả 4 hoạt động nào của bạn Việt? - GV hướng dẫn HS xác định thời gian bạn Việt làm những hoạt động đó. - Em có nên ngủ dậy vào lúc 10 giờ sáng như bạn Việt không? Tại sao không nên? - Em có nên đá bóng vào lúc 2 giờ chiều không? Vì sao không nên? - Em có nên ăn tối vào lúc 9 giờ tối không? Vì sao không nên? - Em có nên chơi điện tử vào lúc 11 giờ đêm không? Vì sao không nên? - GV hỏi HS kể về những hoạt động HS thường làm vào ngày chủ nhật. |
- Đọc yêu cầu - HS quan sát - HS nêu miệng - HS lắng nghe - Em không nên ngủ dậy vào lúc 10 giờ sáng như bạn Việt, vì ngủ dậy muộ cơ thể miệt mỏi và không làm được việc gì đã hết buổi. - Em không nên đá bóng vào lúc 2 giờ chiều, vì lúc này trời nắng dễ bị ốm - Em không nên ăn tối vào lúc 9 giờ vì ăn muộ không tốt cho sức khỏe - Em không nên chơi điện tử vào lúc 11 giờ đêm vì ảnh hưởng đến sức khỏe. - HS kể các hoạt động. |
*Bài 3. Quan sát tranh rồi trả lời - GV chiếu bài tập cho HS quan sát. - GV mời HS nêu yêu cầu bài tập. a) Rô – bốt chơi môn thể thao nào vào thứ tư? b) Rô – bốt chơi bóng bàn vào những ngày nào? c) Ngày nào Rô – bốt chơi các môn thể thao giống ngày thứ hai? - GV nhận xét và chốt ý, tuyên dương nhóm nhanh và đúng. - GV nhận xét, tuyên dương. |
- HS quan sát - HS đọc yêu cầu - HS lắng nghe a) Rô – bốt chơi môn thể thao nào vào thứ tư là buổi sáng môn quần vợt, buổi chiều chạy bộ b) Rô – bốt chơi bóng bàn vào những ngày thứ năm và thứ bảy c) Ngày Rô – bốt chơi các môn thể thao giống ngày thứ hai là thứ sáu. - HS lắng nghe |
4. Hoạt động vận dụng (3 - 5 phút) - Qua bài học hôm nay, các con biết được điều gì? - Yêu cầu HS về nhà cùng người thân thực hành xem lịch và xem giờ. |
- HS chia sẻ trước lớp - Thực hiện cùng người thân |
IV. Điều chỉnh sau bài dạy: - …………………………………………………………………………………… - …………………………………………………………………………………… - …………………………………………………………………………………… |
TIẾT 2
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
1. Hoạt động mở đầu: Khởi động (3 -5 phút) Mục tiêu (MT): Tạo tâm thế tiếp nhận bài học đồng thời HS ôn lại cách xem giờ, xem ngày. Phương pháp (PP): Trò chơi Hình thức tổ chức (HTTC): Cả lớp | |
- Trò chơi Truyền điện - HS kể tên các ngày trong tuần theo hình thức truyền điện |
- HS chơi - Một tuần có 7 ngày: Thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu. |
2. Hoạt động luyện tập (25- 30 phút) MT: YCCĐ 1, 2, 3, 4, 5 PP: Thảo luận, thực hành, vận dụng. HTTC: Cá nhân, nhóm, cả lớp. |
................................
................................
................................
Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Toán lớp 1 Kết nối tri thức năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:
Xem thêm các bài soạn Giáo án Toán lớp 1 Kết nối tri thức chuẩn khác:
Giáo án Toán lớp 1 Bài 38: Ôn tập các số và phép tính trong phạm vi 10
Giáo án Toán lớp 1 Bài 39: Ôn tập các số và phép tính trong phạm vi 100
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Loạt bài Giáo án Toán lớp 1 mới, chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát mẫu giáo án Toán lớp 1 của Bộ GD&ĐT.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Giáo án lớp 1 (các môn học)
- Giáo án điện tử lớp 1
- Giáo án Tiếng Việt lớp 1
- Giáo án Toán lớp 1
- Giáo án Đạo đức lớp 1
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 1
- Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 1
- Giáo án Mĩ thuật lớp 1
- Giáo án Âm nhạc lớp 1
- Đề thi lớp 1 (các môn học)
- Đề thi Toán lớp 1 (cả ba sách)
- Đề thi Tiếng Việt lớp 1 (cả ba sách)
- Đề thi Tiếng Anh lớp 1 (cả ba sách)
- Toán Kangaroo cấp độ 1 (Lớp 1, 2)
- Bài tập cuối tuần Toán lớp 1 (cả ba sách)
- Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 1 (cả ba sách)
- Bài tập Tiếng Việt lớp 1 (hàng ngày)
- Bài tập Toán lớp 1 (hàng ngày)
- Đề cương ôn tập Toán lớp 1
- Ôn hè Toán lớp 1 lên lớp 2
- Ôn hè Tiếng Việt lớp 1 lên lớp 2