Giáo án Toán lớp 2 Bảng nhân 2 - Cánh diều

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

A. KHỞI ĐỘNG (5 phút)

a. Mục tiêu:

Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới

b. Cách tiến hành

- GV tổ chức cho HS hát tập thể.

- GV cho HS quan sát tranhGV nêu câu hỏi:

+ Trong tranh vẽ gì?

+ 2 được lấy mấy lần?

- Sử dụng máy chiếu để xuất hiện thêm các nhóm bạn.

- Nếu cứ lấy thêm 2 như vậy thì tích sẽ thay đổi như thế nào chúng ta cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay: Bảng nhân 2.

- HS hát và vận động

- HS quan sát và trả lời câu hỏi:

+Tranh vẽ mỗi nhóm có 2 bạn,3 nhóm có 6 bạn.

+ 2 được lấy 3 lần.

- Hs quan sát

- HS lắng nghe.

B. LUYỆN TẬP – THỰC HÀNH (22 phút)

a. Mục tiêu:Tìm được kết quả của phép tính trong bảng nhân 2 và thành lập bảng nhân 2.

b. Cách tiến hành:

- Gv yêu cầu hs lấy lần lượt các thẻ có 2 chấm tròn rồi lần lượt nêu phép nhân tương ứng.

- Gọi hs lấy thẻ và lần lượt đọc lại các phép nhân vừa thành lập được.

- Gv giới thiệu Bảng nhân 2

- Gọi hs đọc Bảng nhân 2

- Yêu cầu hs đọc bảng nhân 2 cho bạn nghe.

- HS ghi tên bài vào vở.

- 2 được lấy 1 lần.

- Hs lắng nghe

- 4 – 5 Hs đọc

- Hs thực hiện

C. VẬN DỤNG (5 phút)

a. Mục tiêu:Vận dụng bảng nhân 2 để tính nhẩm và giải quyết một số tình huống gắn với thực tiễn

b. Cách tiến hành:

Bài 1: Tính nhẩm:

- Gọi hs nêu yêu cầu

- Gọi hs trả lời miệng.

- Gọi hs nhận xét.

- Hs nêu

- Hs trả lời

- Hs nhận xét

D. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (3 phút)

a. Mục tiêu: Ghi nhớ, khắc sâu nội dung bài

b. Cách tiến hành:

- Qua bài học này,các em biết thêm được điều gì?

Tổ chức trò chơi :”Ai nhanh ai đúng”

- Dặn hs về nhà đọc Bảng nhân 2 và tìm các tình huống thực tế liên quan đến phép nhân trong Bảng nhân 2 để tiết sau chia sẻ với các bạn.

- Hs trả lời

- Hs lắng nghe