Giáo án Toán lớp 5 Bài 61: Luyện tập chung - Cánh diều

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

I. Khởi động:

* Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú, kích thích sự tò mò của HS trước khi vào bài học.

* Phương pháp: Thực hành.

* Hình thức tổ chức: Tập thể cả lớp, cá nhân.

- GV yêu cầu HS nhắc lại các kiến thức liên quan đến hình hộp chữ nhật và hình lập phương.

Gợi ý:

+ Nêu công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật.

+ Nêu công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần của hình lập phương.

- GV dẫn dắt HS: “Trong bài học hôm nay, chúng ta cùng ôn tập và củng cố các bài toán liên quan đến tính diện tích của hình hộp chữ nhật, hình lập phương. Bài mới: Bài 61. Luyện tập chung!”

- HS quan sát, trả lời:

+ Muốn tính diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật, ta lấy chu vi mặt đáy nhân với chiều cao (cùng đơn vị đo).

Muốn tính diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật, ta tính tổng diện tích xung quanh và diện tích hai đáy của hình hộp chữ nhật.

+ Muốn tính diện tích xung quanh của hình lập phương, ta lấy diện tích một mặt nhân với 4.

Muốn tính diện tích toàn phần của hình lập phương, ta lấy diện tích một mặt nhân với 6.

- HS chú ý lắng nghe, hình thành động cơ học tập.

II. Hoạt động luyện tập

* Mục tiêu:

- HS ôn tập về diện tích xung quanh, diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật, hình lập phương.

- HS hoàn thành các bài tập 1, 2, 3, 4 ở mục hoạt động.

* Cách tiến hành:

Nhiệm vụ 1: Hoàn thành BT1

a) Quan sát hình vẽ, nêu số đo thích hợp:

b) Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của mỗi hình ở câu a.

- GV cho HS thảo luận nhóm và tiến hành các thao tác:

a) + Quan sát các hình khai triển và

b) Ví dụ 2:

+ HS tưởng tượng chia bức tường thành 2 hình: hình chữ nhật và hình tam giác.

+ Xác định kích thước và tính diện tích của mỗi hình mới tạo thành.

+ Tính tổng diện tích của 2 hình ta tính được diện tích của cả bức tưởng.

- GV gọi 2 - 4 HS trình bày cách làm của từng ví dụ, cả lớp chú ý bài của bạn.

- GV nhận xét, chữa bài và chốt đáp án.

Nhiệm vụ 2: Hoàn thành BT2

- GV cho HS thảo luận nhóm đôi thực hiện các thao tác trên bảng phụ và làm bài tập vào vở.

- GV mời 1 – 2 HS đại diện các nhóm trình bày kết quả, cả lớp chú ý lắng nghe và nhận xét bài bạn.

- GV chữa bài, yêu cầu HS nêu cách làm bài.

- HS hoàn thành bài tập theo yêu cầu của GV.

- Kết quả:

a)

b) Diện tích xung quanh của hình lập phương là:

4 x 4 x 4 = 64 (cm²)

Diện tích toàn phần của hình lập phương là:

4 x 4 x 6 = 96 (cm²)

Diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật là:

(15 + 10) x 2 x 8 = 400 (cm²)

Diện tích đáy của hình hộp chữ nhật là:

15 x10 = 150 (cm²)

Diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật là:

150 + 400 = 550 (cm²)

Đáp số: Hình lập phương: 64 cm², 96 cm²

Hình hộp chữ nhật: 400 cm², 550 cm²

- HS thực hiện bài tập theo yêu cầu của GV.

- Kết quả: