Giáo án Toán lớp 5 bài Luyện tập trang 72 mới, chuẩn nhất

I.Ổn định tổ chức

II.Kiểm tra bài cũ

- Hát đầu giờ.

- GV hỏi:

+ Nêu cách chia  1 STN cho 1 STN còn dư? Cho VD?

- GV nhận xét, cho điểm

- học sinh hát.

- 2 HS lên bảng

- Nhận xét, bổ sung

III. Bài mới.

1. Giới thiệu bài:

- Nêu mục đích tiết học

- HS lắng nghe

2. Các hoạt động chính:

2.1 HĐ1. Luyện tập thực hành.

Bài 1:

MT: Rèn kĩ năng chia 1 STP cho 1 STP

- GV cho HS nêu yêu cầu của bài, sau đó yêu cầu HS tự làm bài.

- 4 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.

- GV chữa bài của HS trên bảng lớp, sau đó yêu cầu 4 HS vừa lên bảng nêu rõ cách thực hiện phép tính của mình.

- 4 HS lần lượt nêu trước lớp như phần ví dụ của tiết 70, HS cả lớp theo dõi và bổ sung ý kiến.

Bài 2:

MT: Rèn kĩ năng tìm thành phần chưa biết

Có liên quan đến nhân, chia STP

- GV hỏi: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?

- 1 HS nêu: Bài tập yêu cầu chúng ta tìm x.

- GV yêu cầu HS tự làm bài.

- 3 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.

- GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng.

- HS nhận xét bài làm của bạn

- GV nhận xét và cho điểm HS.

- 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau.

Bài 3:

MT: Rèn kĩ năng giải toán có liên quan đến phép chia STP

- GV gọi HS đọc đề bài toán.

- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.

- GV yêu cầu HS tự làm bài và chữa bài

- GV hỏi:

+ Nêu cách làm?

+ Nêu lại cách chia 1 STP cho 1 STP?

- GV nhận xét và cho điểm HS.

- HS cả lớp làm bài vào vở bài tập, sau đó 1 HS đọc bài làm của mình trước lớp để chữa bài, HS cả lớp theo dõi bổ sung ý kiến và thống nhất làm đúng.

Bài 4:

MT: Rèn kĩ năng đọc số dư của phép chia

- GV gọi HS đọc đề bài toán.

- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.

- Hướng dẫn HS cách làm bài.

- GV yêu cầu HS đặt tính và tính.

- GV hỏi: Nêu cách đọc số dư?

- GV nhận xét.

- HS đặt tính và thực hiện phép tính, HS lên bảng làm bài.

- 1 vài HS TL

IV. Củng cố

V. Dặn dò.

- Yêu cầu hs  nhắc lại nội dung tiết học.

-  GV nhận xét tiết học

- Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học.

- 1,2 học sinh trả lời.