Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Bài 1 (có đáp án): Sử dụng bài trình chiếu trong trao đổi thông tin
Với 15 câu hỏi trắc nghiệm Tin học 9 Bài 1: Sử dụng bài trình chiếu trong trao đổi thông tin sách Cánh diều có đáp án và lời giải chi tiết đầy đủ các mức độ sẽ giúp học sinh lớp 9 ôn luyện trắc nghiệm Tin 9.
Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Bài 1 (có đáp án): Sử dụng bài trình chiếu trong trao đổi thông tin
Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 15. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ lựa chọn một phương án.
Câu 1: Nguyên tắc "không quá 1, 3, 5, 7" được áp dụng trong bài trình chiếu nhằm mục đích gì?
A. Giúp bài trình chiếu trở nên nổi bật hơn với nhiều nội dung.
B. Đảm bảo nội dung được trình bày đơn giản, dễ theo dõi.
C. Giúp trình chiếu có màu sắc hài hòa và hấp dẫn hơn.
D. Giúp bài trình chiếu đạt hiệu quả tối đa về thông tin và thẩm mỹ.
Câu 2: Khi sử dụng đa phương tiện trong bài trình chiếu, chúng ta nên tránh điều gì?
A. Chèn các biểu đồ liên kết dữ liệu.
B. Lạm dụng video và hình ảnh không liên quan.
C. Sử dụng các biểu đồ minh họa cho nội dung thảo luận.
D. Dẫn nguồn khi chèn đường liên kết video.
Câu 3: Lợi ích của việc chèn biểu đồ trong bài trình chiếu là gì?
A. Giúp làm đẹp bài trình chiếu.
B. Minh họa dữ liệu trực quan, dễ hiểu hơn.
C. Thay thế hoàn toàn nội dung văn bản.
D. Làm bài trình chiếu trở nên phức tạp hơn.
Câu 4: Trong bài trình chiếu, màu sắc nên được sử dụng như thế nào?
A. Sặc sỡ và đa dạng để thu hút sự chú ý.
B. Hài hòa và dễ quan sát.
C. Chỉ sử dụng một màu để tạo sự đồng nhất.
D. Phối màu theo ý thích của người tạo bài.
Câu 5: Khi trình bày thông tin khó diễn đạt bằng văn bản, nên sử dụng công cụ nào?
A. Chỉ sử dụng hình ảnh.
B. Kết hợp hình ảnh và video.
C. Chỉ sử dụng văn bản đơn thuần.
D. Kết hợp văn bản, hình ảnh, và biểu đồ.
Câu 6: Phần mềm PowerPoint cho phép chèn biểu đồ bằng cách nào?
A. Tạo biểu đồ trên trang chiếu bằng công cụ vẽ tay.
B. Nhập dữ liệu vào trang tính và tự động tạo biểu đồ.
C. Sử dụng hình ảnh chụp biểu đồ từ phần mềm khác.
D. Chèn biểu đồ từ trình duyệt web vào trang chiếu.
Câu 7: Khi chèn video vào bài trình chiếu, cần lưu ý điều gì?
A. Chọn video có dung lượng lớn để đảm bảo chất lượng.
B. Sử dụng các video không có bản quyền.
C. Chỉ chèn video phù hợp với nội dung trình chiếu.
D. Chèn nhiều video để bài trình chiếu sinh động hơn.
Câu 8: Vì sao cần dẫn nguồn khi sử dụng video trong bài trình chiếu?
A. Để tăng độ chuyên nghiệp cho bài trình chiếu.
B. Để đảm bảo tính minh bạch và bản quyền.
C. Để bài trình chiếu không bị xóa trên các nền tảng trực tuyến.
D. Để người xem tin tưởng vào nội dung trình bày.
Câu 9: Khi trình bày biểu đồ, loại biểu đồ nào phù hợp để so sánh tỉ lệ?
A. Biểu đồ cột.
B. Biểu đồ tròn.
C. Biểu đồ đường.
D. Biểu đồ vùng.
Câu 10: Trong bài trình chiếu, số dòng tối đa trên một trang chiếu là bao nhiêu?
A. 3 dòng.
B. 5 dòng.
C. 7 dòng.
D. 10 dòng.
Câu 11: Đối tượng nào dưới đây không nên chèn quá nhiều trong bài trình chiếu?
A. Văn bản.
B. Video.
C. Biểu đồ.
D. Hình ảnh.
Câu 12: Lợi ích lớn nhất của việc sử dụng biểu đồ liên kết dữ liệu trong bài trình chiếu là gì?
A. Tạo ấn tượng về mặt hình thức.
B. Giúp nội dung có tính trực quan cao hơn.
C. Làm bài trình chiếu chuyên nghiệp hơn.
D. Giúp giảm thời gian trình bày.
Câu 13: Tại sao không nên lạm dụng đa phương tiện trong bài trình chiếu?
A. Vì làm bài trình chiếu phức tạp hơn.
B. Vì có thể làm phân tâm người xem.
C. Vì dễ gây lỗi kỹ thuật trong khi trình chiếu.
D. Vì không cần thiết trong mọi trường hợp.
Câu 14: Khi sử dụng hình ảnh trong bài trình chiếu, điều quan trọng nhất là gì?
A. Sử dụng hình ảnh có chất lượng cao.
B. Sử dụng hình ảnh có màu sắc sặc sỡ.
C. Sử dụng hình ảnh phù hợp với nội dung.
D. Sử dụng hình ảnh với kích thước lớn.
Câu 15: Trong bài trình chiếu, các thành phần đa phương tiện nên được sắp xếp như thế nào?
A. Theo thứ tự ưu tiên về nội dung.
B. Theo vị trí ngẫu nhiên.
C. Tạo thành điểm nhấn nghệ thuật.
D. Sắp xếp hợp lý, dễ quan sát.
Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Tin học lớp 9 Cánh diều có đáp án hay khác:
Trắc nghiệm Tin học 9 Bài 2: Thực hành sử dụng phần mềm mô phỏng
Trắc nghiệm Tin học 9 Bài 2: Sử dụng sơ đồ tư duy trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác
Trắc nghiệm Tin học 9 Bài 3: Thực hành trình bày thông tin đa phương tiện trong trao đổi và hợp tác
Trắc nghiệm Tin học 9 Bài 1: Xác thực dữ liệu nhập vào bảng tính
Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 9 hay khác:
- Giải sgk Tin học 9 Cánh diều
- Giải SBT Tin học 9 Cánh diều
- Giải lớp 9 Cánh diều (các môn học)
- Giải lớp 9 Kết nối tri thức (các môn học)
- Giải lớp 9 Chân trời sáng tạo (các môn học)
Tủ sách VIETJACK luyện thi vào 10 cho 2k10 (2025):
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Loạt bài Giải bài tập Tin 9 của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Tin học 9 Cánh diều (NXB Đại học Sư phạm).
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Soạn văn 9 Cánh diều (hay nhất)
- Soạn văn 9 Cánh diều (ngắn nhất)
- Giải sgk Toán 9 - Cánh diều
- Giải Tiếng Anh 9 Global Success
- Giải sgk Tiếng Anh 9 Smart World
- Giải sgk Tiếng Anh 9 Friends plus
- Giải sgk Khoa học tự nhiên 9 - Cánh diều
- Giải sgk Lịch Sử 9 - Cánh diều
- Giải sgk Địa Lí 9 - Cánh diều
- Giải sgk Giáo dục công dân 9 - Cánh diều
- Giải sgk Tin học 9 - Cánh diều
- Giải sgk Công nghệ 9 - Cánh diều
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 9 - Cánh diều
- Giải sgk Âm nhạc 9 - Cánh diều
- Giải sgk Mĩ thuật 9 - Cánh diều