Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Bài 5 (có đáp án): Thực hành tổng hợp

Với 15 câu hỏi trắc nghiệm Tin học 9 Bài 5: Thực hành tổng hợp sách Cánh diều có đáp án và lời giải chi tiết đầy đủ các mức độ sẽ giúp học sinh lớp 9 ôn luyện trắc nghiệm Tin 9.

Trắc nghiệm Tin học 9 Cánh diều Bài 5 (có đáp án): Thực hành tổng hợp

Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 15. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ lựa chọn một phương án.

Câu 1: Khi thực hiện lập bảng tính lưu trữ chỉ số BMI, để làm tròn chỉ số BMI đến một chữ số thập phân, công thức nào sau đây là đúng?

A. =ROUND(BMI, 1)

B. =ROUND(A2/B2, 1)

C. =ROUND(A2/B2, 2)

D. =ROUND(A2/B2, 0)

Hiển thị đáp án

Đáp án: B

Giải thích: Công thức đúng để tính và làm tròn chỉ số BMI đến một chữ số thập phân là =ROUND(A2/B2, 1), trong đó A2 là cân nặng và B2 là bình phương chiều cao.

Câu 2: Khi thiết lập điều kiện xác thực dữ liệu cho ô nhập ngày sinh, giá trị hợp lệ là:

A. Tất cả các ngày trong năm.

B. Ngày tháng năm sinh của học sinh khối 9.

C. Chỉ các ngày trong tháng hiện tại.

D. Ngày bất kỳ từ năm 2000 đến năm 2100.

Hiển thị đáp án

Đáp án: B

Giải thích: Xác thực dữ liệu cần đảm bảo ngày sinh đúng với năm sinh hợp lệ của khối 9.

Câu 3: Chỉ số BMI < 18.5 sẽ được phân loại vào nhóm nào?

A. Thiếu cân.

B. Bình thường.

C. Thừa cân.

D. Béo phì.

Hiển thị đáp án

Đáp án: A

Giải thích: Theo quy tắc phân loại, BMI < 18.5 là thiếu cân.

Câu 4: Hàm nào dùng để đếm số lượng học sinh trong mỗi nhóm "Kết luận"?

A. SUMIF.

B. COUNTIF.

C. AVERAGEIF.

D. MIN.

Hiển thị đáp án

Đáp án: B

Giải thích: Hàm COUNTIF được sử dụng để đếm số lượng dựa trên điều kiện.

Câu 5: Khi lọc danh sách học sinh không thuộc nhóm "Bình thường", kết quả được lưu vào:

A. Một cột mới trên trang tính hiện tại.

B. Một bảng trong cơ sở dữ liệu.

C. Một trang tính mới.

D. Một file Excel khác.

Hiển thị đáp án

Đáp án: C

Giải thích: Kết quả lọc sẽ được sao chép và lưu sang một trang tính mới để quản lý riêng.

Câu 6: Định dạng hợp lệ cho cột chiều cao là:

A. Số nguyên.

B. Hai chữ số phần thập phân.

C. Ba chữ số phần thập phân.

D. Không yêu cầu định dạng.

Hiển thị đáp án

Đáp án: B

Giải thích: Chiều cao được yêu cầu lưu ở dạng số thực với hai chữ số phần thập phân.

Câu 7: Hàm nào được sử dụng để tính trung bình cộng cân nặng theo từng nhóm?

A. SUMIF.

B. AVERAGEIF.

C. COUNTIF.

D. MAX.

Hiển thị đáp án

Đáp án: B

Giải thích: Hàm AVERAGEIF cho phép tính trung bình cộng dựa trên một điều kiện cụ thể.

Câu 8: Để xếp giải thưởng cho thí sinh dựa trên tổng điểm, cần sử dụng:

A. Hàm AND.

B. Hàm IF.

C. Hàm OR.

D. Hàm NOT.

Hiển thị đáp án

Đáp án: B

Giải thích: Hàm IF lồng nhau được sử dụng để xếp giải theo các điều kiện tổng điểm.

Câu 9: Tỉ lệ thí sinh đạt các giải được thể hiện bằng:

A. Biểu đồ hình tròn.

B. Biểu đồ đường.

C. Biểu đồ cột.

D. Biểu đồ vùng.

Hiển thị đáp án

Đáp án: A

Giải thích: Biểu đồ hình tròn phù hợp để hiển thị tỉ lệ phần trăm.

Câu 10: Khi sắp xếp danh sách học sinh theo chỉ số BMI, thứ tự nào sau đây là đúng?

A. Tăng dần.

B. Giảm dần.

C. Ngẫu nhiên.

D. Theo thứ tự ngày sinh.

Hiển thị đáp án

Đáp án: B

Giải thích: Yêu cầu là sắp xếp danh sách theo thứ tự giảm dần của chỉ số BMI.

Câu 11: Hàm nào sau đây không được sử dụng trong bài thực hành?

A. COUNTIF.

B. AVERAGEIF.

C. ROUND.

D. CONCATENATE

Hiển thị đáp án

Đáp án: D

Giải thích: Hàm CONCATENATE không liên quan đến các yêu cầu tính toán trong bài.

Câu 12: Biểu đồ hình cột trong bài thực hành dùng để:

A. So sánh tỉ lệ các mức kết luận.

B. So sánh trung bình cộng cân nặng.

C. So sánh tổng điểm giữa các thí sinh.

D. So sánh chỉ số BMI giữa các bạn.

Hiển thị đáp án

Đáp án: B

Giải thích: Biểu đồ hình cột dùng để thể hiện sự khác biệt giữa các giá trị trung bình.

Câu 13: Xác thực dữ liệu cho ô lưu điểm của Ban giám khảo cần:

A. Chỉ nhận số thực từ 0 đến 10.

B. Chỉ nhận số nguyên từ 0 đến 10.

C. Nhận số bất kỳ.

D. Chỉ nhận số chẵn từ 0 đến 10.

Hiển thị đáp án

Đáp án: A

Giải thích: Thang điểm yêu cầu nhận số thực trong khoảng từ 0 đến 10.

Câu 14: Khi nhập công thức tính chỉ số BMI, cần sử dụng:

A. Địa chỉ tuyệt đối.

B. Địa chỉ tương đối.

C. Địa chỉ hỗn hợp.

D. Không cần địa chỉ ô.

Hiển thị đáp án

Đáp án: B

Giải thích: Sử dụng địa chỉ tương đối để sao chép công thức tính BMI cho các ô khác.

Câu 15: Để đếm số học sinh có chỉ số BMI dưới 25, dùng công thức nào?

A. =COUNTIF(B3:B12, "<25")

B. =AVERAGEIF(B3:B12, "<25")

C. =COUNT(B3:B12)

D. =SUMIF(B3:B12, "<25")

Hiển thị đáp án

Đáp án: A

Giải thích: Hàm COUNTIF đếm số lượng ô thỏa mãn điều kiện.

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Tin học lớp 9 Cánh diều có đáp án hay khác:

• Trắc nghiệm Tin học 9 Bài 4: Một số hàm thống kê có điều kiện

• Trắc nghiệm Tin học 9 Dự án học tập

• Trắc nghiệm Tin học 9 Bài 1: Giới thiệu phần mềm làm video

• Trắc nghiệm Tin học 9 Bài 2: Thực hành làm quen với phần mềm Video Editor

• Trắc nghiệm Tin học 9 Bài 3: Biên tập hình ảnh

• Trắc nghiệm Tin học 9 Bài 4: Biên tập âm thanh

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 9 hay khác:

• Giải sgk Tin học 9 Cánh diều
• Giải SBT Tin học 9 Cánh diều
• Giải lớp 9 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 9 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 9 Chân trời sáng tạo (các môn học)

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---