Toán lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 100: Ôn tập một số yếu tố xác suất (trang 109 Tập 2)

Với lời giải bài tập Toán lớp 5 Bài 100: Ôn tập một số yếu tố xác suất trang 109 sách Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Toán lớp 5.

Giải Toán lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 100: Ôn tập một số yếu tố xác suất (trang 109)

Toán lớp 5 trang 109 Tập 2 Luyện tập

Giải Toán lớp 5 trang 109 Tập 2

Giải Toán lớp 5 Tập 2 trang 109 Bài 1: Có thể, chắc chắn hay không thể?

Khi tung một đồng tiền xu.

a) Sự kiện mặt sấp xuất hiện .?. xảy ra.

Sự kiện mặt ngửa xuất hiện .?. xảy ra.

Như vậy, có hai khả năng xảy ra.

b) .?. xảy ra một trong hai sự kiện: mặt sấp xuất hiện hay mặt ngửa xuất hiện.

c) .?. đồng thời xảy ra hai sự kiện: mặt sấp xuất hiện và mặt ngửa cũng xuất hiện.

Lời giải:

Khi tung một đồng tiền xu.

a) Sự kiện mặt sấp xuất hiện có thể xảy ra.

Sự kiện mặt ngửa xuất hiện có thể xảy ra.

Như vậy, có hai khả năng xảy ra.

b) Chắc chắn xảy ra một trong hai sự kiện: mặt sấp xuất hiện hay mặt ngửa xuất hiện.

c) Không thể đồng thời xảy ra hai sự kiện: mặt sấp xuất hiện và mặt ngửa cũng xuất hiện.

Giải Toán lớp 5 Tập 2 trang 109 Bài 2: Vinh tung nhiều lần liên tiếp một đồng xu. Dưới đây là bảng kết quả kiểm đếm và ghi chép số lần xuất hiện các mặt của đồng xu.

a) Vinh đã tung đồng xu tất cả bao nhiều lần?

b) Viết tỉ số của số lần xảy ra sự kiện mặt sấp xuất hiện và tổng số lần tung.

Lời giải:

a) Vinh đã tung đồng xu tất cả 55 lần

b) Tỉ số của số lần xảy ra sự kiện mặt sấp xuất hiện và tổng số lần tung là: $\frac{23}{55}$

Giải Toán lớp 5 Tập 2 trang 109 Bài 3: Một cầu thủ thực hiện 100 lần ném bóng. Số lần bóng vào rổ bằng $\frac{3}{2}$ số lần bóng không vào rổ. Hỏi cầu thủ đó đã ném bóng vào rổ bao nhiêu lần?

Lời giải:

Theo đề bài, ta có sơ đồ:

Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là:

3 + 2 = 5 (phần)

Giá trị của một phần

100 : 5 = 20 (lần)

Cầu thủ đó đã ném bóng vào rổ số lần là:

20 × 3 = 60 (lần)

Đáp số: 60 lần

Giải Toán lớp 5 Tập 2 trang 109 Bài 4: Một hộp đựng hai loại tất chỉ khác nhau về màu sắc (xem hình). Không nhìn vào hộp, cần lấy ra ít nhất bao nhiêu chiếc tất để chắc chắn có một đôi tất cùng màu?

Lời giải:

Để chắc chắn có một đôi tất cùng màu, ta phải lấy ra ít nhất 3 chiếc tất.

Giải thích

Giả sử ta lấy ra 2 chiếc tất, có thể có hai trường hợp xảy ra:

Trường hợp 1: 1 chiếc xanh và 1 chiếc đỏ

Trường hợp 2: Hai chiếc tất có màu giống nhau.

Trong trường hợp 1, khi ta lấy thêm 1 chiếc tất nữa, đó sẽ là chiếc thứ 3 và ta chắc chắn sẽ có một đôi tất cùng màu.

Vì vậy, ít nhất cần lấy ra 3 chiếc tất để chắc chắn có một đôi tất cùng màu.

Toán lớp 5 trang 109 Tập 2 Vui học: Hai bạn chơi oẳn tù tì. Mỗi lần, bạn nào thắng thì bạn đó được về một vạch. Sau 15 lần chơi, mỗi bạn viết tỉ số của số lần thắng và tổng số lần chơi. Bạn nào có tỉ số lớn hơn là người thắng.

Lời giải:

HS tự tổ chức chơi

Các bài học để học tốt Toán lớp 5 Bài 100: Ôn tập một số yếu tố xác suất:

• Giải VBT Toán lớp 5 Bài 100: Ôn tập một số yếu tố xác suất

  Xem lời giải

Xem thêm lời giải bài tập Toán lớp 5 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

• Toán lớp 5 Bài 97: Ôn tập chu vi, diện tích, thể tích (tiếp theo)

• Toán lớp 5 Bài 98: Ôn tập số đo thời gian, vận tốc, quãng đường, thời gian

• Toán lớp 5 Bài 99: Ôn tập số đo thời gian, vận tốc, quãng đường, thời gian (tiếp theo)

• Toán lớp 5 Bài 101: Ôn tập một số yếu tố thống kê

• Toán lớp 5 Bài 102: Thực hành và trải nghiệm

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 5 hay khác:

• Giải sgk Toán lớp 5 Chân trời sáng tạo
• Giải Vở bài tập Toán lớp 5 Chân trời sáng tạo
• Giải lớp 5 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 5 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 5 Cánh diều (các môn học)

---