Giáo án Âm nhạc lớp 1 Kết nối tri thức Nghe nhạc: Bài hát Lí cây bông

Nội dung (thời gian)

Hoạt động của Giáo viên

Hoạt động của Học sinh

Hoạt động 1:

Ôn tập bài hát:

Gà gáy (10 phút)

* Khởi động:

- Trò chơi:

“Nghe thấu đoán tài”

- GV cho nghe giai điệu đoán tên bài hát.

- HS lắng nghe.

+ Đàn hoặc cho nghe giai điệu một câu trong bài hát Gà gáy.

- HS lắng nghe giai điệu và đoán tên.

? Giai điệu vừa nghe nằm trong bài hát nào mà các em đã học?

+ Gà gáy.

- Yêu cầu HS nhận xét.

- HS nhận xét.

- GV nhận xét – đánh giá.

- HS lắng nghe.

- Ôn tập bài hát

- GV cho HS ôn lại bài hát “Gà gáy” 1 lần và chỉnh sửa lỗi sai (nếu có).

- HS hát lại bài hát và sửa sai (nếu có).

* GV lưu ý nhắc nhở HS hát đúng tính chất âm nhạc của bài hát.

- HS lắng nghe thực hiện.

* Hát kết hợp gõ đệm:

- Hát kết hợp gõ đệm thanh phách và trống con

- GV chia lớp thành 2 nhóm:

+ Nhóm 1: sử dụng thanh phách

+ Nhóm 2: sử dụng trống con

(hoặc ngược lại)

- Thực hiện theo hướng dẫn.

- GV hướng dẫn các nhóm gõ đệm.

+ Những câu tiếp theo thực hiện tương tự.

- HS hát và gõ đệm theo hướng dẫn.

- Yêu cầu HS nhận xét.

- HS nhận xét.

- GV nhận xét và đánh giá.

- HS lắng nghe.

- Luyện tập trình diễn bài hát

- GV hướng dẫn HS ghép chia nhóm và trình diễn bài hát.

+ Nhóm 1: hát

+ Nhóm 2: gõ đệm

+ Nhóm 3: vận động

- GV chia nhóm và thực hiện theo yêu cầu.

- GV khích lệ HS trình bày theo ý tưởng riêng.

- HS trình bày theo ý tưởng.

- GV gọi HS lên trình bày bài hát theo hình thức song ca, đơn ca, tốp ca,... (cho HS xung phong và tự chọn bạn)

- HS thực hiện.

- Yêu cầu HS nhận xét lẫn nhau.

- HS nhận xét.

- GV nhận xét, tuyên dương các nhóm thể hiện tốt, động viên các nhóm chưa tốt.

- HS lắng nghe.

Hoạt động 2:

Nghe nhạc

Bài hát: Lí cây bông (25p)

* Giới thiệu:

- GV yêu cầu HS quan sát tranh/ hình ảnh về vùng Nam Bộ (SGK hoặc trình chiếu/ gắn tranh lên bảng), GV đặt câu hỏi:

- Quan sát trả lời theo sự hiểu biết của các em.

? Trên tranh có những hình ảnh gì?

- HS trả lời.

=> GV dẫn dắt: Hình ảnh các em vừa xem chính là vùng Nam Bộ của nước ta. Ở đây có rất nhiều làn điệu dân ca, đặc biệt là các làn điệu dân ca dành cho lứa tuổi các em như: Lí cây xanh, Lí dĩa bánh bò… và cả bài Lí cây bông mà hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu.

- HS lắng nghe.

* Nghe bài hát:

- GV đàn, hát hoặc có thể mở mp3/ mp4 cho HS nghe bài hát Lí cây bông lần 1.

- HS lắng nghe.

? Nêu cảm nhận về giai điệu của bài hát?

- HS trả lời theo cảm nhận.

- Yêu cầu HS nhận xét.

- HS nhận xét.

- GV nhận xét – tổng kết và tuyên dương.

- HS lắng nghe.

- GV cho HS nghe lần 2 và yêu cầu HS vận động tự do theo cảm nhận.

- HS thực hiện theo cảm nhận.

* Cảm thụ:

- Nghe nhạc kết hợp gõ đệm

- GV hướng dẫn cho HS vừa nghe nhạc vừa gõ đệm thanh phách theo nhịp khi nghe bài hát.

- HS thực hiện.

- GV nhận xét và sửa sai (nếu có)

- HS lắng nghe và sửa sai (nếu có)

- Nghe nhạc kết hợp vận động minh họa

- GV hướng dẫn HS vận động nhún theo nhịp hoặc làm một vài động tác phụ họa.

- HS thực hiện theo hướng dẫn.

- Khuyến khích HS tự đưa ra ý tưởng về động tác khi nghe nhạc.

- HS thể hiện ý tưởng.

- GV tuyên dương.

- HS lắng nghe.

- Tìm hiểu nội dung

- GV đặt câu hỏi:

- Lắng nghe, trả lời.

+ Trong bài hát có những bông hoa màu gì?

+ Trả lời theo hiểu biết.

+ Em hãy kể tên những bông hoa có trong bài hát?

+ Trả lời theo hiểu biết.

+ Em có thuộc câu nào trong bài hát không? Nếu có thể hãy hát câu đó.

+ Trả lời và thực hiện theo khả năng.

- Yêu cầu HS nhận xét.

- HS nhận xét.

- GV nhận xét, tuyên dương.

- HS lắng nghe.

- Liên hệ giáo dục

- Giáo dục HS tình yêu đối âm nhạc dân tộc, với các làn điệu dân ca của các vùng miền, đặc biệt là dân ca Nam Bộ.

- HS lắng nghe và ghi nhớ.

* Củng cố:

- GV đặt câu hỏi theo bài tập 6 trang 27 vở bài tập:

- HS trả lời.

? Bài hát lý cây bông là dân ca miền nào?

- HS trả lời.

? Đọc hoặc hát 2 câu mà em thích nhất trong bài hát.

- HS thể hiện.

- Dặn dò HS ôn tập bài cũ và chuẩn bị bài mới. Chia sẻ bài Lí cây bông với mọi người trong gia đình.

- HS lắng nghe và ghi nhớ.