Giáo án Âm nhạc 10 Kết nối tri thức Chủ đề 4: Giai điệu bốn phương

Giáo án Âm nhạc 10 Kết nối tri thức Chủ đề 4: Giai điệu bốn phương

Giáo viên quan tâm Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Âm nhạc 10 bản word trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa mời Xem thử.

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Nhận biết được một số hợp âm của các giọng Son trưởng và Mi thứ.

2. Năng lực

- Năng lực chung:

• Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.

• Giao tiếp và hợp tác: có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô.

• Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động âm nhạc.

- Năng lực riêng:

• Có thể sử dụng các hợp âm ba chính của Son trưởng và Mi thứ để đặt hợp âm đệm cho các bản nhạc đơn giản cho trước.

• Biết cách ghi chép bản nhạc.

3. Phẩm chất

- HS hình thành ý thức ham học hỏi, sử dụng các kiến thức được học để vận dụng vào các hoạt động âm nhạc.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- SGK, SGV Âm nhạc 10, Giáo án.

- File âm thanh, hình ảnh, bản nhạc, ca khúc; nhạc cụ (đàn phím điện tử, piano, guitar); phương tiện nghe nhìn.

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

- SGK Âm nhạc 10.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: HS làm quen với các kí hiệu hợp âm của giọng Son trưởng và Mi thứ thông qua việc quan sát hai trích đoạn bản nhạc của hai bài hát Màu cờ tôi yêu và Hát mãi khúc quân hành.

b. Nội dung: HS xem và nhận xét về sự xuất hiện của các kí hiệu hợp âm trong bản nhạc của hai trích đoạn bài hát.

c. Sản phẩm học tập: HS nhận xét về sự xuất hiện của các kí hiệu hợp âm trên bản nhạc của hai trích đoạn ca khúc.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

GV hướng dẫn HS xem bản nhạc của hai trích đoạn ca khúc và yêu cầu HS thực hiện nhiệm vụ: Tìm các kí hiệu hợp âm được thêm vào bản nhạc.

Bước 2: HS tiếp nhận thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát các bản nhạc Màu cờ tôi yêu, Hát mãi khúc quân hành để Tìm các kí hiệu hợp âm được thêm vào bản nhạc.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi: Tìm các kí hiệu hợp âm được thêm vào bản nhạc

+ Bài Màu cờ tôi yêu: Son trưởng, Rê trưởng, Đô trưởng.

+ Bài Hát mãi khúc quân hành: Mi thứ, Si trưởng, La thứ.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến khác (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Trong tiết học ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau đi nhận biết được một số hợp âm của các giọng Son trưởng và Mi thứ.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động: Khám phá kiến thức mới

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS trình bày được vị trí, đặc điểm, kí hiệu, tính chất của các hợp âm ba chính giọng Son trưởng và Mi thứ.

b. Nội dung:

- HS nhận biết vị trí, đặc điểm, kí hiệu, tính chất của các hợp âm ba chính giọng Son trưởng.

- HS nhận biết vị trí, đặc điểm, kí hiệu, tính chất của các hợp âm ba chính giọng Mi thứ (bao gồm cả giọng Mi thứ hoà thanh).

c. Sản phẩm học tập: HS trình bày được vị trí, đặc điểm, kí hiệu, tính chất của các hợp âm ba chính giọng Son trưởng và Mi thứ.

d. Tổ chức hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS	DỰ KIẾN SẢN PHẨM
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV lấy ví dụ cho HS về: + Các hợp âm ba chính của giọng Son trưởng. + Các hợp âm ba chính của giọng Mi thứ.	Khám phá kiến thức mới Các hợp âm ba chính của giọng Son trưởng - Giọng Son trưởng có ba hợp âm ba chính được thành lập trên các bậc: bậc I, bậc IV và bậc V, các hợp âm này đều là hợp âm ba trưởng. - Các hợp âm ba chính của giọng Son trưởng thường mang tính chất tươi sáng, khoẻ khoắn

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Âm nhạc 10 Kết nối tri thức mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng Xem thử.

Xem thêm các bài soạn Giáo án Âm nhạc lớp 10 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

• Giáo án Âm nhạc 10 Bài 1: Tư thế hát và miệng hát

• Giáo án Âm nhạc 10 Bài 2: Làm chủ hơi thở

• Giáo án Âm nhạc 10 Bài 3: Phát âm rõ chữ

• Giáo án Âm nhạc 10 Bài 4: Hát giọng chuyển

• Giáo án Âm nhạc 10 Bài 1: Giới thiệu đàn guitar và kĩ thuật bấm, gảy trên dây 5, dây 4

---