Giáo án Âm nhạc 11 Kết nối tri thức Bài 2: Hát: Dâng Người tiếng hát mùa xuân

Giáo án Âm nhạc 11 Kết nối tri thức Bài 2: Hát: Dâng Người tiếng hát mùa xuân

Giáo viên quan tâm Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Âm nhạc 11 (word + PPT) trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa mời Xem thử.

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Thả lỏng được các vùng cơ tham gia vào quá trình hát.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.

- Năng lực tự chủ và tự học: Biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và giáo viên. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.

Năng lực riêng:

- HS hát đúng cao độ, trường độ, thể hiện được sắc thái, biểu cảm của ca khúc Dâng Người tiếng hát mùa xuân.

3. Phẩm chất

- Có ý thức và thái độ tích cực trong giờ học.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

- SHS, SGV Âm nhạc 11.

- File âm thanh và hình ảnh, video bản nhạc Dâng Người tiếng hát mùa xuân

- Nhạc cụ, nhạc đệm, phương tiện nghe nhìn…

2. Đối với học sinh

- SHS Âm nhạc 11.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: HS thả lỏng được các bộ phận miệng, khuôn mặt, hàm dưới và các vùng cơ tham gia vào quá trình hát.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS thực hiện một số động tác như: gập người, xoay cổ, xoay vai, động tác nhai, động tác ngáp,…

c. Sản phẩm: Cơ thể được thả lỏng thoải mái, nét mặt tươi tắn, cơ hàm, cơ mặt được thả lỏng mềm mại.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV hướng dẫn HS thực hiện các động tác xoay vai, xoay cổ, gập người...:

+ Đứng hoặc ngồi tại chỗ, thực hiện như các động tác tập thể dục thông thường.

+ Nên thực hiện các động tác trong khoảng 3 - 5 phút.

- GV hướng dẫn HS thực hiện động tác nhai:

+ Tưởng tượng trong miệng có 2 viên kẹo to, khi nhai sẽ phồng hai bên má, cổ họng được nâng lên, cảm nhận được cơ hàm mềm mại.

+ Nên thực hiện động tác khoảng 1 phút.

- GV hướng dẫn HS thực hiện động tác ngáp:

+ Che khuôn miệng, thực hiện động tác ngáp thông thường, cảm nhận được độ mở của miệng, họng và cuống gà được nâng lên.

+ Nên thực hiện động tác này khoảng 1 phút.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lắng nghe, quan sát và thực hiện một số động tác như: gập người, xoay cổ, xoay vai, động tác nhai, động tác ngáp,…theo hướng dẫn của GV.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thực hiện một số động tác như: gập người, xoay cổ, xoay vai, động tác nhai, động tác ngáp,…theo lớp, tổ/nhóm, cá nhân,….

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, chỉnh sửa lỗi sai (nếu có).

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Bài 2: Hát – Dâng Người tiếng hát mùa xuân.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động: Hát – Dâng Người tiếng hát mùa xuân

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hát chính xác cao độ, trường độ, thuộc lời ca; miệng mở tự nhiên, nét mặt tươi tắn và cơ thể thoải mái.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS thực hiện:

- Luyện giọng.

- Học ca khúc Dâng Người tiếng hát mùa xuân.

c. Sản phẩm:

- HS hát rõ ràng, mạch lạc, rõ lời ca;

- Miệng mở rộng rãi, tự nhiên, nét mặt, cơ hàm thả lỏng;

- Lấy đúng hơi tại những chỗ ngắt ý, ngắt câu, ngắt đoạn;

- Đặt âm thanh nhẹ nhàng;

- Thể hiện đúng tính chất của ca khúc được học.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1: Luyện giọng Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS đứng tại chỗ, đứng đúng tư thế, miệng mở tự nhiên, cơ thể được thả lỏng thoải mái. - GV chọn các mẫu âm đơn giản, liền bậc. - GV thực hiện các nội dung luyện giọng: + Luyện thanh đi lên, đi xuống liền bậc một quãng 2 thứ trong tầm âm phù hợp, bắt đầu từ âm đô (quãng tám thứ nhất). + Luyện lên cao tới âm Pha (quãng tám thứ 2). + Luyện đi xướng tới âm Son (quãng tám nhỏ). Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS khởi động giọng theo hướng dẫn của GV. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận HS khởi động giọng theo lớp, tổ/nhóm, cá nhân. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá và chỉnh sửa lỗi sai cho HS (nếu có). - GV chuyển sang nhiệm vụ mới. Nhiệm vụ 2: Học hát ca khúc Dâng Người tiếng hát mùa xuân Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV cho HS nghe, xem video ca khúc Dâng Người tiếng hát mùa xuân. https://www.youtube.com/watch?v=KkyZxzUZij0 - GV hát mẫu cho HS nghe ca khúc Dâng Người tiếng hát mùa xuân. - GV yêu cầu HS quan sát bản nhạc SHS tr.10, 11.

Hát – Dâng Người tiếng hát mùa xuân 1. Luyện giọng - Đặt âm nhẹ nhàng, miệng mở rộng, hàm dưới buông mềm mại. - Luyện mẫu âm đi lên và đi xuống liền bậc theo quãng hai thứ trong tầm âm phù hợp.                               2. Học hát ca khúc Dâng Người tiếng hát mùa xuân - Giới thiệu chung: Dâng Người tiếng hát mùa xuân của nhạc sĩ Nguyễn Văn Thương (1919 – 2002) là một trong những ca khúc tiêu biểu về Bác Hồ kính yêu. - Luyện hát ca khúc:

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Âm nhạc 11 Kết nối tri thức mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng Xem thử.

Xem thêm các bài soạn Giáo án Âm nhạc lớp 11 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

• Giáo án Âm nhạc 11 Bài 3: Nhạc cụ: Bài nhạc cụ số 1 giọng Pha trưởng

• Giáo án Âm nhạc 11 Bài 4: Thường thức âm nhạc: Sơ lược về âm nhạc thính phòng

• Giáo án Âm nhạc 11 Bài 1: Lí thuyết âm nhạc: Các hợp âm của giọng Pha trưởng

• Giáo án Âm nhạc 11 Bài 2: Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 2 giọng Pha trưởng

• Giáo án Âm nhạc 11 Bài 3: Hát: Mùa xuân

---