Giáo án Đạo đức lớp 5 Kết nối tri thức Bài 4: Bảo vệ cái đúng, cái tốt

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

 A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới.

b. Cách tiến hành

- GV mời cả lớp xem và hát theo bài hát Nói lời hay, làm việc tốt (sáng tác: Mai Trâm).

https://youtu.be/cAGYyr2FH0E

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

+ Trong bài hát có những việc tốt nào mà HS cần thực hiện?

+ Em đã thực hiện được những việc tốt nào?

- GV mời đại diện 2 – 3 HS trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:

+ Những việc tốt nào mà HS cần thực hiện:

• Học tập hăng say.

• Nói lời hay làm việc tốt.

• Luôn khắc ghi 5 điều Bác dạy.

• Kính trọng thầy cô.

• Thưa thật không nói dối.

• Biết cảm ơn và nói lời xin lỗi.

• Nhặt được của rơi trả lại người bị mất.

• Chia sẻ cho nhau mỗi ngày một tin tốt.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Bảo vệ cái đúng cái tốt là trách nhiệm của mỗi cá nhân chúng ta. Bởi lẽ những cái xấu luôn ở xung quanh, nếu không có sự nỗ lực bảo vệ cái đúng, cái tốt thì cái xấu sẽ ảnh hưởng đến bản thân và sự phát triển của xã hội. Bài học “Bảo vệ cái đúng, cái tốt” sẽ giúp các em tìm hiểu về cái đúng, cái tốt và việc bảo vệ cái đúng, cái tốt.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Nhận biết cái đúng, cái tốt cần bảo vệ

a. Mục tiêu: HS nêu được những cái đúng, cái tốt cần bảo vệ.

b. Cách tiến hành

- GV trình chiếu tranh 1 – 4 SGK tr.25-26.

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 HS và trả lời câu hỏi: Hãy chỉ ra những cái đúng, cái tốt cần bảo vệ trong những tranh trên.

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá, chốt đáp án:

+ Tranh 1: Trung thực trong học tập (không chép bài của bạn.)

+ Tranh 2: Chấp hành luật giao thông (đội mũ bảo hiểm khi ngồi sau xe máy).

+ Tranh 3: Giúp đỡ mọi người (dắt cụ già qua đường).

+ Tranh 4: Phụ giúp bố mẹ việc nhà (nhắc em thu dọn bát đĩa sau khi ăn xong).

- GV đưa ra câu hỏi mở rộng: Em hãy kể thêm những cái đúng, cái tốt khác cần được bảo vệ mà em biết.

- GV mời 2 – 3 HS trả lời câu hỏi. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ xung ý kiến (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá, ghi nhận đáp án hợp lí: Trong cuộc sống, có nhiều cái đúng, cái tốt khác cần được bảo vệ và khuyến khích nhân rộng như:

+ Nhặt được của rơi trả lại người mất.

+ Vứt rác đúng nơi quy định.

+ Tôn trọng sự khác biệt của người khác.

+ Bảo vệ người yếu thế.

+ Hỗ trợ, giúp đỡ người khuyết tật, có hoàn cảnh khó khăn...

+ Chung tay xây dựng môi trường sống xanh, sạch, đẹp...

- HS xem và hát theo giai điệu bài hát.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, tiếp thu, chuẩn bị vào bài mới.

- HS quan sát ảnh.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe câu hỏi.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS nghe video.

- HS lắng nghe câu hỏi.