Giáo án GDCD 6 Bài 3: Tiết kiệm - Giáo án Giáo dục công dân 6

Hoạt động 1: Khai thác truyện đọc

HS: Đọc truyện “Thảo và Hà”

GV: Đặt câu hỏi:

- Thảo và Hà có xứng đáng để mẹ thưởng tiền không?

- Thảo có suy nghĩ gì khi được mẹ thưởng tiền?

- Việc làm của Thảo thể hiện đức tính gì?

- Phân tích diễn biến suy nghĩ của Hà trước và sau khi đến nhà Thảo?

- Suy nghĩ của Hà thế nào?

HS: Suy nghĩ và trả lời.

GV: phân tích thêm và yêu cầu học sinh liên hệ bản thân: Qua câu truyện trên em thấy mình có khi nào giống Hà hay Thảo?

1. Tìm hiểu bài

- Thảo có đức tính tiết kiệm.

- Hà ân hận vì việc làm của mình. Hà càng thương mẹ hơn và hứa sẽ tiết kiệm.

Hoạt động 2: Phân tích nội dung bài học

GV: Đưa ra các tình huống sau:

HS: Giải thích và rút ra kết luận tiết kiệm là gì?

Tình huống 1: Lan xắp xếp thời gian học tập rất khoa học, không lãng phí thời gian vô ích, để kết quả học tập tốt.

Tình huống 2: Bác Dũng làm ở xí nghiệp may mặc. Vì hoàn cảnh gia đình khó khăn, bác phải nhận thêm việc để làm. Mặc dù vậy bác vẫn có thời gian ngủ trưa, thời gian gaỉi trí và thăm bạn bè.

Tình huống 3: Chị Mai học lớp 12, trường xa nhà. Mặc dù bố mẹ chị muốn mua cho chị một chiếc xe đạp mới nhưng chị không đồng ý.

Tình huống 4: Anh em nhà bạn Đức rất ngoan, mặc dù đã lớn nhưng vẫn mặc áo quần cũ của anh trai.

GV: Rút ra kết luận tiết kiệm là gì

GV: Đưa ra câu hỏi. Tiết kiệm thì bản thân, gia đình và xã hội có lợi ích gì?

Hs:…………….

2. Thế nào là tiết kiệm, biểu hiện và ý nghĩa của tiết kiệm.

a. Thế nào là tiết kiệm.

Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí, đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và người khác.

b. Biểu hiện tiết kiệm là quý trọng kết quả lao động của người khác.

c. ý nghĩa của tiết kiệm.

tiết kiệm là làm giàu cho mình cho gia đình và xã hội.

Hoạt động 3: Luyện tập

GV: Học sinh làm bài tập sau: đánh dấu x vào tương ứng với thành ngữ nói về tiết kiệm.

- Ăn phải dành, có phảỉ kiệm

- Tích tiểu thầnh đại

- Năng nhặt chặt bị

- Ăn chắc mặc bền

- Boca ngắn cắn dài

3. Luyện tập

Bài a/8:

Những câu nói về sự tiết kiệm là: 1, 3, 4.

Bài b/8:

Làm hư hỏng tài sản chung, bàn ghế của lớp học.

Không tắt điện, tắt quạt, tắt nước khi không sử dụng.

Vẽ bậy lên bàn ghế, làm bẩn tường.

Hay ăn quà vặt, nghiện game, mải chơi, không giúp đỡ bố mẹ

Những việc làm trên để lại hậu quả là: gây tốn tiền của của bố mẹ, không có thời gian học hành, kết quả học tập suy giảm. Làm bẩn trường, lớp gây mất mĩ quan, bàn ghế nhanh hỏng, không thể sử dụng được. Tốn điện, tốn tiền của đóng góp.

Bài c/8:

Học sinh sắp xếp kế hoạch cho phù hợp.

VD: Sáng thức dậy, em tập thể dục cho người khỏe mạnh. Sau đó, em vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đến trường đúng giờ. Em chú ý nghe thầy cô giảng bài. Tan học, em về nhà, ôn 3h mỗi ngày, em chia thời gian nhiều hơn cho những môn học yếu. Em chỉ dành 30p mỗi ngày để xem phim, lúc nào rảnh em tranh thủ giúp mẹ dọn nhà.