Giáo án Hóa học 8 Bài 1: Mở đầu môn Hóa học mới nhất

- Giáo viên đọc cho HS nghe bài thơ: “Hóa học là gì ?”

Là hoá học nghĩa là chai với lọ

Là bình to, bình nhỏ... đủ thứ bình

Là ống dài, ống ngắn xếp linh tinh

Là ống nghiệm, bình cầu xếp bên nhau như hình với bóng

***

Là hoá học nghĩa là làm phản ứng

Cho bay hơi, ngưng tụ, thăng hoa

Nào là đun, gạn, lọc, trung hoà

Oxi hóa, chuẩn độ, kết tủa

***

Nhà Hoá học là chấp nhận "đau khổ"

Đứng run chân, tay mỏi lắc, mắt mờ

Nhưng tìm ra được triệu chất bất ngờ

Khiến cuộc đời nghiêng mình bên Hoá học

GV: Qua bài thơ trên, các em hình dung học hóa học là học như thế nào?

(Để HS tự trả lời thoải mái)

GV: Lên lớp 8 các em sẽ học thêm một bộ môn mới đó là môn hoá học. Vậy hoá học là gì? Hoá học có vai trò như thế nào trong cuộc sống của chúng ta? Phải làm gì để có thể học tốt môn Hoá Học? Bài học hôm nay sẽ giúp các em có câu trả lời ở trên.

-Yêu cầu HS quan sát dụng cụ và hoá chất cần thiết cho TN theo SGK. Giới thiệu dụng cụ, hoá chất

- Treo bảng phụ có ghi cách tiến hành thí nghiệm 1,2 sgk/3.

-Gv vừa biểu diễn TN vừa giới thiệu cách làm cho HS.

- Gv hỏi:

+ HS phát biểu trạng thái, màu sắc của các chất ban đầu?

+Phát biểu những gì em nhìn thấy sau khi gv tiến hành thí nghiệm ?

GV nói thêm:

+ Chất lắng xuống đáy ON là ở thể rắn.

+Cái đinh sắt là thể rắn.

GV hỏi:

+ Ở ON₁, em thấy có gì thay đổi?

+ Ở ON₂, em thấy có gì thay đổi?

GV: Hiện tượng sôi lên ở ON₂ là các bọt khí giống như nước sôi.

?Em kết luận gì qua 2 thí nghiệm trên?

?Vậy Hoá Học là gì?

Chuyển ý: Hóa học có vai trò như thế nào trong cuộc sống của chúng ta?

-Quan sát dụng cụ và hoá chất

- Đọc

-Quan sát

-ON₁: Chất lỏng màu không màu với chất lỏng màu xanh.

-ON₂: Chất lỏng ko màu và 1 đinh sắt.

-TN1: chất màu xanh lắng xuống đáy ống nghiệm.

-TN2: Chất trong ống nghiệm sôi lên.

-Từ 2 chất lỏng biến thành chất rắn.

-Từ 1 chất rắn trộn với 1 chất lỏng biến thành chất khí.

-TN1:Có chất không tan trong nước.

TN2: có chất khí bay lên.

-Có sự biến đổi chất.

“Hoá học là khoa học nghiên cứu các chất, sự biến đổi chất …”

I. Hoá học là gì?

Hoá học là khoa học nghiên cứu các chất, sự biến đổi chất …

? Yêu cầu HS thảo luận 3 câu hỏi sgk của mục II?

?Gọi 1 đại diện nhóm trả lời

GV: Kết luận

-Cho HS quan sát một số tranh ảnh, tư liệu về ứng dụng của hóa học.

-Đọc phần nhận xét sgk của mục II

? Hóa học có vai trò như thế nào trong cuộc sống của chúng ta?

Chuyển ý: Muốn học tốt môn hóa học chúng ta cần phải làm gì?

HS thảo luận nhóm trong 4 phút.

-Đại diện nhóm trả lời.

a.Nồi, dao, kéo …

b.Phân, thuốc, chất bảo quản…

c.Giấy, bút, thước …

HS khác nghe và bổ sung

-1 HS đọc

-Hóa học có vai trò rất quan trọng.

II. Hoá học có vai trò như thế nào trong cuộc sống chúng ta?

Hóa học có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống của chúng ta.

GV: cho các nhóm thảo luận câu hỏi sau

1) Các hoạt động cần chú ý khi học tập môn hoá học?

2) Phương pháp học tập môn hoá học như thế nào là tốt?

-Gọi đại diện 1 nhóm trả lời.

GV: cho các nhóm bổ sung, nhận xét và treo bảng phụ ghi câu trả lời

? Vậy học thế nào thì được coi là học tốt môn Hoá Học?

?Để học tốt cần có phương pháp học như thế nào?

HS thảo luận trả lời 2 câu hỏi khoảng 3 phút.

-Đại diện 1 nhóm trả lời.

-Các nhóm nghe nhận xét, bổ sung.

-Là nắm vững và có khả năng vận dụng kiến thức đã học.

-Đọc SGK.

1.Khi học tập môn hóa học các em cần chú ý thực hiện các hoạt động: Tự thu thập, tìm kiếm kiến thức, xử lí thông tin, vận dụng và ghi nhớ.

2. Phương pháp học tập môn hóa học như thế nào là tốt?

→ Học tốt môn hóa học là nắm vững và có khả năng vận dụng kiến thức đã học.

GV yêu cầu HS gấp sách vở lại, trả lời nhanh các câu hỏi:

- Hoá học là gì?

- Vai trò của hoá học trong cuộc sống của chúng ta

- Khi học tập môn hoá học chúng ta cần chú ý các hoạt động nào?

- Phương pháp học tập tốt môn hoá học?

- Học như thế nào thì được coi là học tập tốt môn hoá học?

-HS tự phát biểu những điều mình đã lĩnh hội

-Mỗi bạn tìm 5 đồ vật trong gia đình. Và tìm hiểu xem mỗi đồ vật đó được làm từ chất liệu gì?

- Liệt kê những điều em biết về nước tự nhiên.