Giáo án Khoa học lớp 4 Cánh diều Bài 23: Vai trò của thực vật trong chuỗi thức ăn

Giáo án Khoa học lớp 4 Cánh diều Bài 23: Vai trò của thực vật trong chuỗi thức ăn

Xem thử

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Khoa học lớp 4 Cánh diều bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: Gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Kiến thức:

Sau bài học này, HS sẽ:

- Trình bày được vai trò quan trọng của thực vật đối với việc cung cấp thức ăn cho con người và động vật.

- Phân tích được một trường hợp điển hình về mối quan hệ giữa hoạt động của con người với các mắt xích của chuỗi thức ăn trong tự nhiên.

- Quan sát sinh vật qua tranh ảnh và ở môi trường xung quanh để phát hiện vai trò của thực vật trong các chuỗi thức ăn.

- Thực hiện được một số việc để góp phần giữ cân bằng chuỗi thức ăn trong tự nhiên và vận động gia đình cùng thực hiện.

2. Năng lực:

* Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào các trò chơi, hoạt động khám phá kiến thức.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.

* Năng lực riêng:

- Trình bày được vai trò quan trọng của thực vật đối với việc cung cấp thức ăn cho con người và động vật.

- Thực hiện được một số việc để góp phần giữ cân bằng chuỗi thức ăn trong tự nhiên và vận động gia đình cùng thực hiện.

3. Phẩm chất:

- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.

- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi, làm tốt các bài tập.

- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

- Giáo án.

- Máy tính, máy chiếu.

- Các tranh ảnh liên quan đến bài học.

2. Đối với học sinh:

- SGK, VBT.

- Dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. PHÂN BỐ THỜI LƯỢNG:

- Tiết 1: Khởi động đến hết hoạt động 1.

- Tiết 2: Hoạt động 2.

- Tiết 3: Hoạt động 3 đến hết hoạt động 4.

IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN	HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
TIẾT 1 – TỪ MỞ ĐẦU ĐẾN HẾT HOẠT ĐỘNG 1
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú, kích thích sự tò mò của HS trước khi vào bài học. b. Cách thức thực hiện: - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Nêu lợi ích của cây xanh với con người và động vật. - GV mời đại diện 2 – 3 HS trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).       - GV chưa nhận xét đúng sai mà dẫn dắt vào bài học mới: Để biết được câu trả lời của các bạn là đúng hay sai, chúng ta hãy cùng đi tìm hiểu bài học hôm nay: Bài 23 – Vai trò của thực vật trong chuỗi thức ăn. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Xác định vai trò của thực vật trong chuỗi thức ăn qua việc cung cấp thức ăn cho con người và động vật a. Mục tiêu: Trình bày được vai trò quan trọng của thực vật đối với việc cung cấp thức ăn cho con người và động vật. b. Cách thức thực hiện: - GV chia lớp thành các nhóm 6 HS. - GV yêu cầu HS quan sát hình 1. - GV yêu cầu HS chỉ và nói tên các loại thức ăn của con người có nguồn gốc từ thực vật. - GV yêu cầu HS chia sẻ kết quả với các bạn trong nhóm. Sau đó đại diện nhóm trình bày trước lớp, các nhóm khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).     - GV nhận xét, bổ sung (nếu cần). - GV yêu cầu các nhóm quan sát hình 2, 3.	- HS lắng nghe câu hỏi mở đầu. - HS trả lời: Lợi ích của cây xanh đối với con người và động vật: + Điều hòa khí hậu. + Là nơi trú ngụ của các loài động vật. + Nguồn thức ăn cho con người và động vật. - HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài.                   - HS chia theo nhóm. - HS quan sát hình.             - HS lắng nghe yêu cầu của GV. - HS trả lời: Các loại thức ăn của con người có nguồn gốc từ thực vật: + Các loại rau, củ: Cà rốt, bắp cải, su hào, cà chua… + Các loại lương thực: Ngô, lúa, khoai… + Các loại quả: Cam, dâu tây, thanh long… - HS lắng nghe, chữa bài. - HS quan sát hình.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay giáo án Khoa học lớp 4 năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Khoa học lớp 4 Cánh diều chuẩn khác:

• Giáo án Khoa học lớp 4 Bài 20: Một số bệnh liên quan đến dinh dưỡng và cách phòng tránh

• Giáo án Khoa học lớp 4 Bài 21: Phòng tránh đuối nước

• Giáo án Khoa học lớp 4 Ôn tập chủ đề Con người và sức khỏe

• Giáo án Khoa học lớp 4 Bài 22: Chuỗi thức ăn

• Giáo án Khoa học lớp 4 Ôn tập chủ đề Sinh vật và môi trường

---