Giáo án KHTN 8 Kết nối tri thức Bài 27: Thực hành đo năng lượng nhiệt bằng joulemeter

Giáo án KHTN 8 Kết nối tri thức Bài 27: Thực hành đo năng lượng nhiệt bằng joulemeter

Xem thử

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Giáo án KHTN 8 Kết nối tri thức bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt:

• B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. Mục tiêu

Sau khi học xong bài này học sinh sẽ đạt được:

1. Kiến thức: 

Đo được năng lượng nhiệt mà vật nhận được khi bị đun nóng.

2. Năng lực

2.1. Năng lực chung

- Tự chủ và tự học: Tìm hiểu thông tin, đọc sách giáo khoa, quan sát hình ảnh để tìm hiểu về cách đo năng lượng nhiệt bằng Joulemeter

Giao tiếp và hợp tác: Thảo luận nhóm thực hiện thí nghiệm đo năng lượng nhiệt bằng joulemeter

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tính được năng lượng nhiệt mà nước trong nhiệt lượng kế nhận được khi đun nóng bằng cách sử dụng joulemeter; tính được năng lượng nhiệt để đung sôi một lượng nước xác định

2.2. Năng lực KHTN

- Thực hiện được thí nghiệm đo năng lượng nhiệt bằng Joulemeter.

- Kết hợp được các kiến thức trong đã học về đo năng lượng nhiệt trong việc giải thích các hiện tượng, lí giải hoặc vận dụng ở các tình huống thực tiễn.

- Trình bày được một số yếu tố ảnh hưởng đến năng lượng nhiệt.

3. Phẩm chất: 

- Chăm chỉ: Có niềm say mê, hứng thú với việc khám phá và học tập khoa học tự nhiên.

- Trung thực: Cẩn thận, trung thực và thực hiện các yêu cầu trong chủ đề của bài học.

- Trách nhiệm: Tham gia tích cực hoạt động nhóm phù hợp với khả năng của bản thân.

II. Thiết bị dạy học và học liệu 

1. Giáo viên: Chuẩn bị

- SGK, SGV, SBT KHTN 8.

- Bảng kết quả thí nghiệm GV đã tiến hành

- Bộ thí nghiệm thực hành cho nhóm HS gồm :

- Bình nhiệt lượng kế có dây đốt, que khuấy.

- Nhiệt kế.

- Dụng cụ đo năng lượng điện (joulemeter): là dụng cụ đo năng lượng điện do nguồn điện cung cấp.

- Nguồn điện 12 V.

- Bốn dây dẫn điện có vỏ cách điện và giắc cắm ở hai đầu dây.

- Máy tính, máy chiếu để trình chiếu các hình vẽ, ảnh, biểu bảng trong bài.

BÁO CÁO THỰC HÀNH

Họ và tên: ...............................................................                  Lớp: ..............

1. Mục đích thí nghiệm

Đo năng lượng nhiệt mà nước trong nhiệt lượng kế nhận được thông qua đo năng lượng điện của dòng điện bằng joulemeter

2. Chuẩn bị

- Dụng cụ thí nghiệm: ...........

3. Các bước tiến hành

Mô tả các bước tiến hành: ………..

4. Kết quả thí nghiệm

Bảng 27.1. Bảng số liệu đo năng lượng nhiệt lần 1

Lần đo	t (oC)	Năng lượng nhiệt (J)
Bắt đầu đo	?	?
Tăng 3oC	?	?
Tăng 6oC	?	?
Tăng 9oC	?	?

Bảng 27.2. Bảng số liệu đo năng lượng nhiệt lần 2 với lượng nước nhiều hơn

Lần đo	t (oC)	Năng lượng nhiệt (J)
Bắt đầu đo	?	?
Tăng 3oC	?	?
Tăng 6oC	?	?
Tăng 9oC	?	?

2. Học sinh: Chuẩn bị

- Vở ghi, sgk, dụng cụ học tập.

- Mẫu báo cáo như trong SGK.

- Tìm kiếm, đọc trước tài liệu có liên quan đến cách đo năng lượng nhiệt bằng joulemeter.

III. Tiến trình dạy học

1. Hoạt động 1: Mở đầu (….. phút)

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho học sinh, dẫn dắt giới thiệu vấn đề để học sinh biết được về đo năng lượng nhiệt bằng joulemeter.

b. Nội dung: GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm đưa ra phương án thí nghiệm và các bước tiến hành thí nghiệm đo năng lượng nhiệt bằng joulemeter.

c. Sản phẩm: Phương án thí nghiệm đo năng lượng nhiệt bằng joulemeter.

d. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động của GV và HS

Nội dung

* Chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV chia lớp thành các nhóm nhỏ, số lượng HS nhóm phụ thuộc vào số lượng dụng cụ, thiết bị mà GV chuẩn bị được (nên để mỗi nhóm không quá 5 thành viên). - GV tổ chức cho HS thảo luận theo nhóm: “Khi muốn đun sôi một lượng nước xác định cần cung cấp bao nhiêu năng lượng nhiệt? Làm thế nào để đo được năng lượng nhiệt đó?”, để đưa được phương án thí nghiệm và các bước tiến hành thí nghiệm đo năng lượng nhiệt bằng joulemeter” * Thực hiện nhiệm vụ học tập - Học sinh thảo luận nhóm hoàn thành câu hỏi của GV đưa ra. - GV quan sát, hỗ trợ khi cần thiết. * Báo cáo kết quả và thảo luận - GV yêu cầu 2 - 3 HS đại diện nhóm trình bày. - HS nhóm khác nhận xét, bổ sung. * Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ - GV nhận xét, chốt lại kiến thức, đặt vấn đề vào bài.

Bài 27. Thực hành đo năng lượng nhiệt bằng Joulemeter

2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức (….. phút)

Hoạt động 2.1: Hướng dẫn HS đo năng lượng nhiệt bằng joulemeter (….. phút)

a. Mục tiêu:HS thực hành đo năng lượng nhiệt bằng joulemeter.

b. Nội dung: GV tổ chức hoạt động theo nhóm để HS lần lượt tiến hành các nội dung thực hành đo năng lượng nhiệt bằng joulemeter.

c. Sản phẩm: Báo cáo thực hành đo năng lượng nhiệt bằng joulemeter.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Khoa học tự nhiên 8 Kết nối tri thức năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Khoa học tự nhiên lớp 8 Kết nối tri thức chuẩn khác:

• Giáo án KHTN 8 Bài 28: Sự truyền nhiệt

• Giáo án KHTN 8 Bài 29: Sự nở vì nhiệt

• Giáo án KHTN 8 Bài 30: Khái quát về cơ thể người

• Giáo án KHTN 8 Bài 31: Hệ vận động ở người

• Giáo án KHTN 8 Bài 32: Dinh dưỡng và tiêu hóa ở người

Săn shopee siêu SALE :

• Sổ lò xo Art of Nature Thiên Long màu xinh xỉu
• Biti's ra mẫu mới xinh lắm
• Tsubaki 199k/3 chai
• L'Oreal mua 1 tặng 3

Quý phụ huynh và học sinh có thể đăng ký các khóa học tốt lớp 8 bởi các thầy cô nổi tiếng của vietjack tại Khóa học tốt lớp 8

---