Giáo án KTPL 10 Cánh diều Bài 7: Sản xuất kinh doanh và các mô hình sản xuất kinh doanh

Giáo án KTPL 10 Cánh diều Bài 7: Sản xuất kinh doanh và các mô hình sản xuất kinh doanh

Xem thử

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án KTPL 10 Cánh diều (cả năm) bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Nêu được vai trò của sản xuất kinh doanh.

- Nhận biết được một số mô hình sản xuất kinh doanh và đặc điểm của nó.

- Lựa chọn được mô hình kinh tế thích hợp trong tương lai đối với bản thân.

2. Năng lực

- Năng lực chung:

Năng lực giao tiếp và hợp tác:

+ Biết tham gia các hình thức làm việc nhóm phù hợp với yêu cầu, nhiệm vụ để làm rõ vai trò của sản xuất kinh doanh.

+ Biết sử dụng ngôn ngữ để trình bày thông tin, ý tưởng và để thảo luận, lập luận, đánh giá về vai trò của hoạt động sản xuất kinh doanh, các mô hình sản xuất kinh doanh và đặc điểm của mỗi mô hình.

- Năng lực riêng:

Phát triển bản thân:

+ Bước đầu biết tạo lập, xây dựng ý tưởng cho một hoạt động kinh doanh nhỏ; lựa chọn được mô hình hoạt động kinh tế thích hợp trong tương lai đối với bản thân.

+ Lựa chọn được mô hình kinh tế thích hợp trong tương lai cho bản thân; xác định được hướng phát triển phù hợp của bản thân sau trung học phổ thông.

Tìm hiểu và tham gia hoạt động kinh tế – xã hội:

+ Có khả năng tham gia vào hoạt động sản xuất kinh doanh phù hợp với lứa tuổi để thực hiện quyền, nghĩa vụ công dân trong các lĩnh vực của đời sống xã hội và trong sản xuất kinh doanh.

+ Biết chủ động tìm tòi, học hỏi các mô hình sản xuất kinh doanh có hiệu quả phù hợp với thực tiễn địa phương và đất nước.

+ Giải thích được một cách đơn giản xu hướng chuyển biến của các mô hình kinh tế đang diễn ra ở địa phương và đất nước.

3. Phẩm chất

- Chăm chỉ: Tự giác tìm tòi, học hỏi các mô hình sản xuất kinh doanh và lựa chọn mô hình phù hợp với bản thân trong tương lai.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- SGK, SGV, Giáo án.

- Hình ảnh, video clip có liên quan đến bài học; giấy A4/A3, Phiếu học tập

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

- SGK.

- Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập (nếu cần) theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, từng bước bước vào bài học. HS bước đầu nhận biết, làm quen với chủ đề sản xuất kinh doanh.

b. Nội dung: Giáo viên cho HS chơi trò chơi “Trò chơi ô chữ”

c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động của GV - HS

Dự kiến sản phẩm

Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập - Gv giới thiệu cho hs tên trò chơi, luật chơi, thời gian chơi. + Trò chơi ô chữ + Gv chiếu câu đố lên bảng, bạn nào dơ tay nhanh nhất sẽ giành quyền trả lời(nếu sai thì nhường quyền trả lời cho bạn khác) Câu đố: a. Đ / ạ / t / ộ / n / H / o / g b. x / a / n / u / â / t / s c. h / i / n / d / K / a / o / n / h d. a / n / h / ô / g / H / i / đ / n e. n / o / i / g / h / a / D / n / ê / p / h Bước 2. Học sinh tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - Hs vận dụng sự hiểu biết thực tế và sự chuẩn bị bài mới để chơi trò chơi “Ô chữ” Bước 3. Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ - Gv mời những bạn giơ tay nhanh nhất lên trả lời đáp án cho câu đố - Nếu sai, gv mời bạn khác để trả lời Bước 4. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức

a. Hoạt động b. Sản xuất c. Kinh doanh d. Hộ gia đình e. Doanh nghiệp - GV dẫn dắt hs vào bài mới: “Sản xuất kinh doanh và mô hình sản xuất kinh doanh là một quá trình quan trọng giúp cung cấp hàng hóa dịch vụ cho thị trường và đáp ứng mọi mặt nhu cầu tiêu dùng của xã hội. Bài học này sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về khái niệm, vai trò của sản xuất kinh doanh cx như về các mô hình sản xuất kinh doanh và đặc điểm của chúng. Chúng ta cùng vào bài mới, bài 7: sản xuất kinh doanh và các mô hình sản xuất kinh doanh

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu về khái niệm sản xuất kinh doanh

a. Mục tiêu

- Hs nêu được khái niệm của sản xuất kinh doanh

b. Nội dung

- GV cho HS xem video về sản xuất rượu vang trắng và trả lời câu hỏi

c. Sản phẩm

- Câu trả lời của học sinh

d. Tiến trình thực hiện

Hoạt động của GV - HS

Dự kiến sản phẩm

Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập - Gv đưa ra 3 câu hỏi trước khi cho hs xem video. Yêu cầu hs làm việc theo bàn Câu 1. Kể tên sản phẩm được nhắc đến trong video? Câu 2. Em hãy nêu ra quy trình sản xuất sản phẩm đó Câu 3. Quy trình sản xuất đã sử dụng những nguồn lực nào? - Gv chiếu video “sản xuất rượu vang trắng” cho hs xem: https://www.youtube.com/watch?v=wprcsKyv2ss - Xem video xong HS có 2p để suy nghĩ câu trả lời - Sau khi hs trả lời 3 câu hỏi trên, hs trả lời câu hỏi “Từ những thông tin trên, em hiểu thế nào là sản xuất kinh doanh?” Bước 2. Hs tiếp nhận nhiệm vụ học tập - HS theo dõi video, suy nghĩ và tìm ra câu trả lời - Gv hướng dẫn, gợi ý cho hs(nếu cần) Bước 3. Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - Gv gọi đại diện 3 nhóm bàn lên trả lời câu hỏi, có thể gọi các nhóm khác bổ sung ý kiến - Sau đó gọi thêm 1, 2 HS trả lời theo ý hiểu về khái niệm của sản xuất kinh doanh Bước 4. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức

Câu 1. Sản phẩm được nhắc đến trong video là rượu vang trắng Câu 2. Quy trình sản xuất rượu vang trắng Bước 1. Làm dập nho và thu nước ép Bước 2. Lên men nho trong nhiệt độ lạnh Bước 3. Lên men bổ sung malolactic Bước 4. Lọc và đóng chai Câu 3. Quy trình sản xuất rượu vang đã sử dụng những nguồn lực: - Lao động: Sử dụng người lao động - Kĩ thuật: Sử dụng mát móc, công nghệ hiện đại kết hợp với kinh nghiệm truyền thống - Tài nguyên thiên nhiên: Đất đai khí hậu để có thể trồng, sản xuất và bảo quản rượu vang 🡺 Sản xuất kinh doanh là quá trình sử dụng lao động, vốn, kĩ thuật, tài nguyên thiện nhiên và các nguồn lực khác nhau để tạo ra hàng hóa, dịch vụ cung cấp cho thị trường và thu được lợi nhuận

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án KTPL 10 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Kinh tế Pháp luật lớp 10 Cánh diều chuẩn khác:

• Giáo án KTPL 10 Bài 8: Tín dụng

• Giáo án KTPL 10 Bài 9: Dịch vụ tín dụng

• Giáo án KTPL 10 Bài 10: Lập kế hoạch tài chính cá nhân

• Giáo án KTPL 10 Bài 11: Hệ thống chính trị nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

• Giáo án KTPL 10 Bài 12: Bộ máy nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

---