Giáo án Lịch Sử 8 Bài 12: Nhật Bản giữa thế kỉ 19 - đầu thế kỉ 20

Hoạt động 1: Trình bày được những nội dung chính, ý nghĩa của cuộc Duy Tân Minh Trị

*GV tích hợp Âm nhạc để giới thiệu

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ:

? Tình hình Nhật bản Giữa thế kỉ XIX- đầu thế kỉ XX như thế nào?

HS:

- Chế độ phong kiến mục nát.

- Các nước TB ph/ Tây can thiệp, đòi “mở cửa”

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ, GV hướng dẫn bằng những câu hỏi gợi mở:

GV: trình bày nội dung và kết quả cuộc duy tân Minh Trị?

* Mĩ là đế quốc đầu tiên quyết định dùng vũ lực buộc Nhật phải mở cửa, Mĩ coi Nhật là một thị trường, là bàn đạp tấn công Trung Quốc và Triều Tiên.

* Thiên Hoàng Minh Trị lên ngôi từ lúc 15 tuổi, thông minh, biết lo việc nước, biết dùng người.

? Hãy nêu nội dung của cuộc Duy Tân Minh Trị?

HS:...

HS thảo luận theo cặp

? Căn cứ vào đâu để chứng tỏ cuộc Duy Tân Minh Trị là một cuộc CMTS?

HS:

+ Đưa quý tộc tư sản và đại tư sản lên nắm quyền.

+ Thống nhất tiền tệ, xoá bỏ quyền sở hữu ruộng đất.

+ Tăng cường phát triển kinh tế tư bản chủ nghĩa.

GV nhận xét, và kết luận: Cuộc duy tân Minh Trị là cuộc CMTS từ trên xuống, có nhiều hạn chế. Nhưng dù sao nó cũng đã mở đường cho CNTB phát triển, đưa Nhật bản trở thành nước có nền công thương nghiệp phát triển nhất Châu Á.

Bước 3: Học sinh báo cáo kết quả.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện.

GV chốt ý, ghi bảng:

I. Cuộc Duy Tân Minh Trị.

1. Hoàn cảnh:

- Đến giữa TK XIX, c/độ PK Nhật rơi vào tình trạng khủng hoảng nghiêm trọng, các nước

TB P/Tây lại tìm cách xâm nhập nước này.

2. Nội dung:

- Đầu năm 1868, Thiên hoàng Minh Trị đã tiến hành 1 loạt cải cách tiến bộ.

+ Về kinh tế: Thống nhất thị trường, tiền tệ, tăng cường phát triển kinh tế tư bản….

+ Về chính trị: Đưa Qúy tộc tư sản hóa và đại tư sản lên nắm quyền, lập c/độ quân chủ lập hiến…

+ Về quân sự: Tổ chức và huấn luyện quân đội theo ph/Tây, thực hiện nghĩa vụ quân sự…

+ Giáo dục: Thi hành giáo dục bắt buộc, cử HS ưu tú đi học, đưa nội dung KHKT vào dạy học..

- Cuối TK XIX – đầu TK XX, Nhật Bản trở thành nước tư bản công nghiệp.

Hoạt động 2: Biết được những biểu hiện của sự hình thành chủ nghĩa đế quốc ở Nhật Bản cuối thế kỉ XIX đầu Thế Kỉ XX

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ:

? Trong sự phát triển kinh tế của Nhật Bản em thấy có điểm nào giống với các nước tư bản Âu- Mĩ cuối TK XIX?

HS:

- Nhiều công ty độc quyền ...

- Đẩy mạnh chính sách xâm lược ......

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ, GV hướng dẫn bằng những câu hỏi gợi mở:

GV sử dụng lược đồ đế quốc Nhật cuối thế kỉ XIX-đầu thế kỉ XX, yêu cầu HS dựa vào lược

đồ trình bày quá trình xâm lược, bành trướng mở rộng thuộc địa của đế quốc Nhật.

Bước 3: Học sinh báo cáo kết quả.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện.

GV chốt ý, ghi bảng:

II.Nhật bản chuyển sang chủ nghĩa đế quốc

- Nhiều công ty độc quyền ra đời như Mít-xưi; Mít-su-bi-si...

- Đẩy mạnh chính sách xâm lược và bành trướng. Nhật mang đặc điểm là ĐQ PK quân phiệt.