Giáo án Lịch Sử 9 Kết nối tri thức Bài 17: Việt Nam kháng chiến chống Mỹ, cứu nước, thống nhất đất nước giai đoạn 1965 – 1975

Giáo án Lịch Sử 9 Kết nối tri thức Bài 17: Việt Nam kháng chiến chống Mỹ, cứu nước, thống nhất đất nước giai đoạn 1965 – 1975

Xem thử

Chỉ từ 400k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Lịch Sử 9 Kết nối tri thức (cả năm) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt:

• B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức.

- Giới thiệu được những thành tựu tiêu biểu trong công cuộc xây dựng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc giai đoạn 1965 - 1975 (chi viện cho miền Nam, chống chiến tranh phá hoại của đế quốc Mỹ,.).

- Mô tả được những thắng lợi tiêu biểu về quân sự của nhân dân miền Nam trong kháng chiến chống Mỹ, cứu nước giai đoạn 1965 - 1975 (đánh bại các chiến lược “Chiến tranh cục bộ” và “Việt Nam hoá chiến tranh của Mỹ”, Tổng tiến công nổi dậy năm 1968, 1972; Chiến dịch Hồ Chí Minh năm 1975,.).

- Nêu được nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước.

2. Năng lực.

2.1. Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học qua việc đọc SGK, trả lời câu hỏi hoặc tìm hiểu bài trước khi đến lớp theo hướng dẫn của GV.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác qua hoạt động thảo luận nhóm hoặc cặp đôi để thực hiện các nhiệm vụ học tập.

2.2. Năng lực đặc thù.

- Năng lực tìm hiểu lịch sử qua quan sát hình ảnh, khai thác thông tin để tìm hiểu về thành tựu trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc; những thắng lợi về quân sự của quân dân miền Nam trong kháng chiến chống Mỹ, cứu nước giai đoạn 1965 - 1975.

- Năng lực nhận thức và tư duy lịch sử thông qua việc giới thiệu được những thành tựu tiêu biểu trong công cuộc xây dựng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc, mô tả được những thắng lợi tiêu biểu về quân sự của nhân dân miền Nam trong giai đoạn 1965 - 1975; nêu được nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước.

- Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng thông qua việc sưu tầm tư liệu từ sách, báo, internet để chứng minh vai trò của hậu phương miền Bắc đối với tiền tuyến miền Nam trong những năm 1965 - 1975.

3. Phẩm chất.

Bài học góp phần bồi dưỡng cho HS thái độ trân trọng những thành tựu của nhân dân hai miền Nam, Bắc đã đạt được và lòng biết ơn, tri ân đến các anh hùng liệt sĩ và những người có đóng góp tiêu biểu cho cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước (1954 - 1975).

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU.

- SGK, SGV, SBT Lịch sử và Địa lí 9 - bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống.

- Tranh ảnh, sơ đồ, bảng (bản in hoặc slide trình chiếu), tư liệu về các thành tựu và chiến thắng của hai miền Nam, Bắc trong chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranh cục bộ”, “Việt Nam hoá chiến tranh” và cuộc Tổng tiến công Xuân 1975.

- Computer, projector hoặc smart tivi, internet...

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.

1. Hoạt động mở đầu.

a) Mục tiêu

Nêu được những thành tựu tiêu biểu trong công cuộc xây dựng miền Bắc xã hội chủ nghĩa và những thắng lợi tiêu biểu của nhân dân miền Nam trong kháng chiến chống Mỹ, cứu nước giai đoạn 1965 - 1975.

b) Tổ chức thực hiện

* Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ.

GV sử dụng phần Mở đầu trong SGK để dẫn dắt vào bài học.

* Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ.

HS trao đổi nhanh để nêu được nội dung và ý nghĩa của bài thơ.

* Bước 3: Báo cáo, thảo luận.

GV gọi 2 - 3 HS trả lời, các HS khác lắng nghe, nhận xét và bổ sung thông tin.

* Bước 4: Kết luận, chốt kiến thức.

GV nhận xét và dẫn dắt vào bài mới.

2. Hoạt động 2. Hình thành kiến thức mới..

2.1. Hoạt động 1: Tìm hiểu cuộc chiến đấu trực tiếp chống Mỹ, cứu nước của cả nước (1965 - 1973)

a) Mục tiêu

HS mô tả được những thắng lợi tiêu biểu của nhân dân miền Nam giai đoạn 1965 - 1973.

b) Tổ chức thực hiện

* Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ.

- Nhiệm vụ 1: Mô tả những thắng lợi tiêu biểu của quân dân miền Nam các giai đoạn 1965 - 1973. Với yêu cầu trên, GV có thể chia lớp thành 3 nhóm, mỗi nhóm chọn một thắng lợi tiêu biểu (Vạn Tường, mùa khô 1965 - 1966 và mùa khô 1966 - 1967, Xuân Mậu Th ân) để thảo luận theo dàn ý 6 câu hỏi cơ bản 5W-1H:

+ What? Thắng lợi nào?

+ Why? Vì sao thắng lợi đó là tiêu biểu?

+ Where? Diễn ra ở đâu?

+ When? Khi nào?

+ Why? Vì sao thắng lợi đó là tiêu biểu?

+ Who? Ai là nhân vật tiêu biểu có liên quan?

+ How? Diễn ra như thế nào? Ý nghĩa như thế nào?

- Nhiệm vụ 2: Sau khi hoàn thành nhiệm vụ 1, GV yêu cầu các nhóm HS trình bày quan điểm Thắng lợi nào của quân dân miền Nam đã đánh dấu thất bại của Mỹ trong chiến lược “Chiến tranh cục bộ” và “Việt Nam hoá chiến tranh”

* Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ.

- Nhiệm vụ 1: Các nhóm thảo luận theo dàn ý, sau đó cử đại diện trình bày kết quả trước lớp.

- Nhiệm vụ 2: Sau khi hoàn thành nhiệm vụ 1, các nhóm trình bày quan điểm.

* Bước 3: Báo cáo, thảo luận.

- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả.

- Gợi ý nội dung trình bày:

+ Nhiệm vụ 1: Những thắng lợi tiêu biểu của quân dân miền Nam giai đoạn 1965 - 1973 là: đã từng đánh bại chiến lược “Chiến tranh cục bộ” của Mỹ với những thắng lợi tiêu biểu: đẩy lùi cuộc hành quân của Mỹ ở Vạn Tường (1965), đánh bại cuộc phản công mùa khô 1965 - 1967 và mùa khô 1966 - 1967, tiến hành cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Xuân Mậu Thân (1968), buộc Mỹ phải tuyên bố “phi Mỹ hoá” chiến tranh xâm lược, chấp nhận đàm phán ở Pa-ri để bàn về chấm dứt chiến tranh quân dân miền Nam đã giành được những thắng lợi; đập tan cuộc hành quân xâm lược Cam-pu-chia (1970), đập tan cuộc hành quân Lam Sơn - 719 (1971), mở cuộc tiến công chiến lược vào Quảng Trị và giành thắng lợi (1972).

+ Nhiệm vụ 2: Thắng lợi đánh dấu sự thất bại của Mỹ trong chiến lược “Chiến tranh cục bộ” là cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Xuân Mậu Thân, vì với thắng lợi này, Mỹ buộc phải “phi Mỹ hoá” chiến tranh xâm lược, tức thừa nhận thất bại trong “Chiến tranh cục bộ”.

* Bước 4: Kết luận, chốt kiến thức.

GV nhận xét kết quả làm việc của các nhóm và chuẩn kiến thức: Thắng lợi tiêu biểu của quân dân miền Nam trong giai đoạn 1965 - 1973 là đánh bại chiến lược “Chiến tranh cục bộ” và “Việt Nam hoá chiến tranh” của Mỹ. Thắng lợi đánh dấu sự thất bại của Mỹ trong chiến lược “Chiến tranh cục bộ” là cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Xuân Mậu Thân; thắng lợi đánh dấu sự thất bại của Mỹ trong chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh” là cuộc Tiến công chiến lược vào Quảng Trị (1972).

2.2. Hoạt động 2: Tìm hiểu về thành tựu tiêu biểu của miền Bắc trong giai đoạn 1965 - 1973.

a) Mục tiêu.

HS giới thiệu được những thành tựu tiêu biểu trong công cuộc xây dựng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc giai đoạn 1965 - 1973.

b) Tổ chức thực hiện

* Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ.

GV HS làm việc nhóm (4 - 6 HS mỗi nhóm) để thực hiện yêu cầu: Hãy cho biết những thành tựu tiêu biểu của quân dân miền Bắc trong giai đoạn 1965 - 1973.

* Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ.

Các nhóm sưu tầm tranh, ảnh (tranh vẽ, tranh cổ động, ảnh tư liệu), tư liệu về thành tựu của miền Bắc trong sản xuất, trong chiến đấu chống chiến tranh phá hoại lần thứ nhất hoặc thứ hai và chi viện cho miền Nam.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Lịch Sử 9 Kết nối tri thức mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Lịch Sử lớp 9 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

• Giáo án Lịch Sử 9 Bài 18: Việt Nam từ năm 1976 đến năm 1991

• Giáo án Lịch Sử 9 Bài 19: Trật tự thế giới mới từ năm 1991 đến nay. Liên bang Nga và nước Mỹ từ năm 1991 đến nay

• Giáo án Lịch Sử 9 Bài 20: Châu Á từ năm 1991 đến nay

• Giáo án Lịch Sử 9 Bài 21: Việt Nam từ năm 1991 đến nay

• Giáo án Lịch Sử 9 Bài 22: Cách mạng khoa học – kĩ thuật và xu thế toàn cầu hoá

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---