Giáo án Mĩ thuật 7 Kết nối tri thức Bài 3: Hình ảnh di tích trong sáng tạo mĩ thuật

Giáo án Mĩ thuật 7 Kết nối tri thức Bài 3: Hình ảnh di tích trong sáng tạo mĩ thuật

Xem thử

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Mĩ thuật 7 Kết nối tri thức (cả năm) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt:

• B1: gửi phí vào tk: 1133836868 - CT TNHH DAU TU VA DV GD VIETJACK - Ngân hàng MB (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Nắm được cách thể hiện vẻ đẹp của di tích qua tìm hiểu kiến trúc, cảnh quan,…

- Khai thác ý tưởng xây dựng chủ đề gần gũi với hình ảnh thực tế ngoài cuộc sống nơi mình ở.

2. Năng lực

● Năng lực chung:

● Giải quyết được những nhiệm vụ học tập một cách độc lập, theo nhóm và thể hiện sự sáng tạo.

● Phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác qua hoạt động nhóm và trao đổi công việc với giáo viên, bạn bè.

● Năng lực riêng:

● Quan sát và hình thành kĩ năng khai thác vốn văn hóa truyền thống sáng tạo trong SPMT.

● Biết được mối quan hệ giữa cảnh quan, không gian di tích và chủ động sử dụng hình, màu, khối để thể hiện SPMT.

● Phân tích được SPMT, TPMT thể hiện về vẻ đẹp của di tích và giới thiệu với bạn bè, thầy cô, người thân.

3. Phẩm chất

- Qua việc biết thể hiện vẻ đẹp di tích trong thực hành, HS có tình yêu đối với di sản văn hóa quê hương, đất nước.

- Có ý thức bảo tồn và phát huy những giá trị thẩm mĩ về các di tích lịch sử ở địa phương.

- Xây dựng được kế hoạch học tập sát với quá trình thực hành sáng tạo.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

● SGK, Giáo án.

● Hình ảnh, video clip liên quan đến vẻ đẹp của di tích tại địa phương.

● Hình ảnh di tích, danh làm thắng cảnh ở địa phương.

● Một số SPMT liên quan đến vẻ đẹp của di tích để minh họa.

● Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

- SGK.

- Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập (nếu cần) theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Gợi mở, kích thích HS mong muốn tìm hiểu về các nội dung mới, lí thú của bài học.

b. Nội dung: GV trình bày vấn đề; HS quan sát hình ảnh về một số di tích tiêu biểu ở Việt Nam và trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS về một số di tích tiêu biểu ở Việt Nam

d. Tổ chức thực hiện:

- GV cho HS quan sát một số hình ảnh và yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Em hãy nêu tên một số di tích tiêu biểu ở Việt Nam được cho trong các hình ảnh dưới đây:

- HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ: Tên các di tích tiêu biểu ở Việt Nam được cho trong các hình

+ Hình a: Hồ Gươm (Hà Nội).

+ Hình b: Đền Phù Đổng (Hà Nội).

+ Hình c: Thành Cổ Loa (Hà Nội).

+ Hình d: Đền Hùng (Phú Thọ).

+ Hình e: Chùa Phổ Minh (Nam Định).

+ Hình f: Dinh Độc Lập (Sài Gòn).

- GV nhận xét, đánh giá.

- GV dẫn dắt vào bài học: Vẻ đẹp của di tích ở Việt Nam không chỉ là niềm tự hào của người dân mỗi địa phương mà còn khiến cho du khách quốc tế phải trầm trồ, thích thú. Trên bản đồ du lịch Việt Nam, các di tích, danh lam thắng cảnh tuyệt đẹp trở thành điểm đến lý tưởng bởi sức hút từ vẻ đẹp thiên nhiên, đất trời. Để nắm được cách thể hiện vẻ đẹp của di tích qua tìm hiểu kiến trúc, cảnh quan,…và biết cách khai thác ý tưởng xây dựng chủ đề gần gũi với hình ảnh thực tế ngoài cuộc sống nơi mình ở, chúng ta sẽ cùng nhau đi tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay – Bài 3: Hình ảnh di tích trong sáng tạo mĩ thuật.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Quan sát

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS biết và có khả năng quan sát hình dáng bên ngoài của di tích; thông qua một số TPMT thể hiện vẻ đẹp di tích, HS biết được cách xây dựng bố cục, sử dụng hình, màu để thể hiện vẻ đẹp của di tích.

b. Nội dung: Tìm hiểu vẻ đẹp của di tích qua ảnh và TPMT; Tìm hiểu vẻ đẹp của di tích qua một số SPMT.

c. Sản phẩm học tập: Kiến thức cơ bản của HS về vẻ đẹp của di tích qua một số bức ảnh, TPMT, SPMT.

d. Tổ chức hoạt động:

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Mĩ thuật 7 Kết nối tri thức mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Mĩ thuật lớp 7 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

• Giáo án Mĩ thuật 7 Bài 4: Hình ảnh di tích trong thiết kế tem bưu chính

• Giáo án Mĩ thuật 7 Bài 5: Yếu tố dân tộc trong tranh của một số hoạ sĩ

• Giáo án Mĩ thuật 7 Bài 6: Thiết kế logo

• Giáo án Mĩ thuật 7 Bài 7: Không gian trong tác phẩm hội hoạ thế giới thời kì trung đại

• Giáo án Mĩ thuật 7 Bài 8: Tranh tĩnh vật

Lời giải bài tập lớp 7 sách mới:

• Giải bài tập Lớp 7 Kết nối tri thức
• Giải bài tập Lớp 7 Chân trời sáng tạo
• Giải bài tập Lớp 7 Cánh diều

---