Giáo án bài Bảo kính cảnh giới - Kết nối tri thức

Với giáo án bài Bảo kính cảnh giới Ngữ văn lớp 10 Kết nối tri thức mới, chuẩn nhất theo mẫu Kế hoạch bài dạy (KHBD) chuẩn của Bộ GD&ĐT sẽ giúp Giáo viên dễ dàng soạn giáo án Văn 10.

Giáo án bài Bảo kính cảnh giới - Kết nối tri thức

Xem thử

Chỉ 300k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Ngữ Văn 10 Kết nối tri thức (cả năm) bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

- HS nhận biết được đặc điểm hình thức của thể loại thơ Nôm Đường luật và nội dung của chùm thơ “Bảo kính cảnh giới”.

- HS nhận biết và phân tích được giá trị nội dung, đặc sắc nghệ thuật của bài thơ “Bảo kính cảnh giới” (bài 43). Từ đó, biết cách đọc hiểu một bài thơ Nôm Đường luật.

- HS hiểu được tầm vóc tư tưởng, vẻ đẹp tâm hồn của tác giả thể hiện trong bài thơ.

2. Về năng lực

- Về năng lực chung: Phát triển năng lực tự chủ và tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo thông qua hoạt động đọc, viết, nói và nghe, năng lực hợp tác thông qua hoạt các hoạt động làm việc nhóm.

-  Về năng lực đặc thù: Phát triển năng lực ngôn ngữ và văn học thông qua việc thực hiện các nhiệm vụ học tập nhằm đáp ứng các yêu cầu cần đạt.

3. Về phẩm chất

- Bồi đắp tình yêu thiên nhiên, yêu quê hương đất nước.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Thiết bị: Máy chiếu, máy tính, bảng phụ.

2. Học liệu: Sgk, kế hoạch bài dạy, sách tham khảo, phiếu học tập, bài báo cáo nhóm của HS...

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG 1: MỞ ĐẦU (5 PHÚT) a. Mục tiêu: HS huy động hiểu biết đã có để tạo tâm thế vào bài. b. Nội dung: HS tham gia trò chơi, thực hiện nhiệm vụ gợi dẫn định hướng nội dung bài học. c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS. d. Tổ chức thực hiện
Hoạt động của GV và HS	Sản phẩm dự kiến
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ GV giao nhiệm vụ: Những hình ảnh này gợi cho anh/ chị nhớ đến mùa nào trong năm? Ấn tượng nổi bật của anh/ chị về mùa này là gì? Hãy chia sẻ bằng lời về điều đó. (Những hình ảnh cung cấp là những hình ảnh nổi bật của mùa hè: hoa phượng nở, đầm sen ngát hương, lựu lập lòe đơm bông,…) Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ - HS suy nghĩ, làm việc cá nhân. - GV theo dõi, hỗ trợ Bước 3: Báo cáo kết quả - HS lần lượt trình bày. - GV tổ chức, hướng dẫn, hỗ trợ. Bước 4: Kết luận, nhận định - GV nhận xét, đánh giá, dẫn vào bài mới.	- HS chia sẻ: + Những hình ảnh cung cấp gợi liên tưởng đến mùa hè. + Ấn tượng nổi bật của bản thân về mùa hè: mùa của sự sôi động, náo nhiệt với nhiều hoạt động lí thú, bổ ích với HS; mùa vạn vật đơm hoa kết trái, căng tràn sự sống…

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Văn 10 Kết nối tri thức mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Ngữ văn lớp 10 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

• Dục Thúy Sơn

• Thực hành tiếng Việt trang 26

• Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội

• Thảo luận về một vấn đề xã hội có ý kiến khác nhau

• Củng cố, mở rộng trang 33

Lời giải bài tập lớp 10 sách mới:

• Giải bài tập Lớp 10 Kết nối tri thức
• Giải bài tập Lớp 10 Chân trời sáng tạo
• Giải bài tập Lớp 10 Cánh diều

---