Giáo án bài Thực hành tiếng Việt trang 50 - Chân trời sáng tạo

Với giáo án bài Thực hành tiếng Việt trang 50 Ngữ văn lớp 10 Chân trời sáng tạo mới, chuẩn nhất theo mẫu Kế hoạch bài dạy (KHBD) chuẩn của Bộ GD&ĐT sẽ giúp Giáo viên dễ dàng soạn giáo án Văn 10.

Giáo án bài Thực hành tiếng Việt trang 50 - Chân trời sáng tạo

Xem thử

Chỉ 300k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Ngữ Văn 10 Chân trời sáng tạo (cả năm) bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Mức độ/ yêu cầu cần đạt:

- Biết cách đánh dấu phần bị tỉnh lược trong văn bản, cách chú thích trích dẫn và ghi cước chú.

2. Năng lực

a. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.

b. Năng lực riêng biệt

- Năng lực nhận diện phần bị tỉnh lược trong văn bản.

- Năng lực đánh dấu phần bị tỉnh lược trong văn bản, ghi chú thích trích dẫn và ghi cước chú.

3. Phẩm chất:

- Có ý thức vận dụng kiến thức vào tạo lập văn bản.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Chuẩn bị của giáo viên:

- Giáo án;

- Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi;

- Bảng phân công nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp;

- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho học sinh ở nhà;

2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, SBT Ngữ văn 10, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng HS thực hiện nhiệm vụ học tập học tập của mình từ đó khắc sâu kiến thức bài học Thực hành tiếng Việt về cách đánh dấu phần bị tỉnh lược trong văn bản và cách chú thích trích dẫn và ghi cước chú.

b. Nội dung: GV cho HS quan sát cách đánh dấu phần bị tỉnh lược trong VB và đặt câu hỏi liên quan đến cách chú thích trích dẫn và ghi cước chú.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS liên quan cách đánh dấu phần bị tỉnh lược trong văn bản, cách chú thích trích dẫn và ghi cước chú.

d. Tổ chức thực hiện:

Nhiệm vụ 1:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV cho HS quan sát kí hiệu đánh dấu phần bị tỉnh lược trong văn bản: (…); […].

- GV đặt câu hỏi cho HS: Em hãy cho biết các dấu trên đây dùng để làm gì?.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát và suy nghĩ để trả lời câu hỏi.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời 1 – 2 HS phát biểu trước lớp, yêu cầu cả lớp nghe, nhận xét.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

- GV nhận xét, đánh giá, chốt: Các dấu trên dùng để đánh dấu phần bị tỉnh lược trong văn bản.

- GV dẫn vào bài học mới: Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu cách đánh dấu phần bị tỉnh lược trong văn bản và cách chú thích trích dẫn và ghi cước chú.

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu kiến thức về cách đánh dấu phần bị tỉnh lược trong văn bản, cách chú thích trích dẫn và ghi cước chú

a. Mục tiêu: Nắm được kiến thức về cách đánh dấu phần bị tỉnh lược trong văn bản, cách chú thích trích dẫn và ghi cước chú.

b. Nội dung: HS sử dụng SGK, chắt lọc kiến thức để tiến hành trả lời câu hỏi liên quan đến cách đánh dấu phần bị tỉnh lược trong văn bản, cách chú thích trích dẫn và ghi cước chú.

c. Sản phẩm học tập: Kiến thức về cách đánh dấu phần bị tỉnh lược trong văn bản, cách chú thích trích dẫn và ghi cước chú.

d. Tổ chức thực hiện:

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Ngữ Văn 10 Chân trời sáng tạo mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Ngữ văn lớp 10 Chân trời sáng tạo hay, chuẩn khác:

• Đăm Săn đi chinh phục nữ thần Mặt Trời

• Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội

• Thuyết trình về một vấn đề xã hội có kết hợp sử dụng phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ

• Ôn tập trang 62

• Tri thức ngữ văn trang 63

Lời giải bài tập lớp 10 sách mới:

• Giải bài tập Lớp 10 Kết nối tri thức
• Giải bài tập Lớp 10 Chân trời sáng tạo
• Giải bài tập Lớp 10 Cánh diều

---