Giáo án Sinh học 7 Bài 28: Thực hành: Xem băng hình về tập tính của sâu bọ

Giáo án Sinh học 7 Bài 28: Thực hành: Xem băng hình về tập tính của sâu bọ

Xem thử Giáo án KHTN 7 KNTT Xem thử Giáo án KHTN 7 CTST Xem thử Giáo án KHTN 7 CD

Chỉ từ 400k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án KNTT 7 cả năm (mỗi bộ sách) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. Mục tiêu bài học

1. Kiến thức

HS quan sát phát hiện một số tập tính của sâu bọ thể hiện trong tìm kiếm và cất giữ thức ăn trong sinh sản và trong quan hệ giữa chúng với con mồi hoặc kẻ thù.

2. Kĩ năng

Rèn kĩ năng quan sát trên băng hình, kĩ năng tóm tắt nội dung xem.

3. Thái độ

GD ý thức học tập yêu thích bộ môn.

II. Đồ dùng dạy học

- GV: Máy chiếu băng hình.

- HS: Ôn lại kiến thức ngành chân khớp, kẻ phiếu học tập vào vở.

III. Hoạt động dạy và học

1. Ổn định lớp

2. Kiểm tra bài cũ

3. Bài mới

Hoạt động 1: Hướng dẫn của GV:

- GV nêu yêu cầu của bài thực hành :

+ Theo dõi nội dung băng hình.

+ Ghi chép các diễn biến của tập tính sâu bọ.

+ Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.

- GV phân chia các nhóm thực hành.

Hoạt động 2: HS xem băng hình.

- GV cho HS xem lần thứ nhất toàn bộ đoạn băng hình.

- GV cho HS xem lại đoạn băng hình với yêu cầu ghi chép các tập tính của sâu bọ.

+ Tìm kiếm cất giữ thức ăn.

+ Sinh sản.

+ Tính thích nghi và tồn tại của sâu bọ.

- HS theo dõi băng hình , quan sát đến đâu điền vào phiéu học tập đến đó.

- Với những đoạn khó hiểu HS có thể trao đổi trong nhóm hoặc yêu cầu GV chiếu lại.

Hoạt động 3: Thảo luận nội dung băng hình.

- GV dành thời gian để các nhóm thảo luận hoàn thành phiếu học tập của nhóm.

- GV cho HS thảo luận, trả lời các câu hỏi sau:

+ Kể tên những sâu bọ quan sát đực?

+ Kể tên các loại thức ăn và cách kiếm ăn đặc trưng của từng loài?

+ Nêu các cách tự vệ tấn công của sâu bọ?

+ Kể các tập tính trong sinh sản của sâu bọ?

+ Ngoài những tập tính có ở phiếu học tập em còn phát hiện thêm những tập tính nào khác ở sâu bọ?

- HS dựa vào nội dung phiếu học tập trao đổi trong nhóm tìm câu trả lời.

- GVkẻ sẵn bảng gọi HS lên chữa bài.

- Đại diện nhóm ghi kết quả trên bảng các nhóm khác nhận xét bổ sung.

- GV thông báo đáp án đúng, các nhóm theo dõi sửa chữa.

4. Củng cố

- GV nhận xét tinh thần thái độ học tập của HS.

- Dựa vào phiếu học tập GV đánh giá kết quả học tập của nhóm.

5. Hướng dẫn về nhà

- Ôn lại toàn bộ ngành chân khớp .

- Kẻ bảng tr.96,97 vào vở bài tập.

IV. Rút kinh nghiệm giờ dạy

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Xem thử Giáo án KHTN 7 KNTT Xem thử Giáo án KHTN 7 CTST Xem thử Giáo án KHTN 7 CD

Xem thêm các bài soạn Giáo án Sinh học lớp 7 chuẩn khác:

• Bài 22: Tôm sông
• Bài 23: Thực hành: Mổ và quan sát tôm sông
• Bài 24: Đa dạng và vai trò của lớp Giáp xác
• Bài 25: Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
• Bài 26: Châu chấu
• Bài 27: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Sâu bọ
• Bài 29: Đặc điểm chung và vai trò của ngành Chân khớp

Lời giải bài tập lớp 7 sách mới:

• Giải bài tập Lớp 7 Kết nối tri thức
• Giải bài tập Lớp 7 Chân trời sáng tạo
• Giải bài tập Lớp 7 Cánh diều

---