Giáo án Sinh học 8 Bài 65: Đại dịch AIDS - Thảm họa của loài người

Giáo án Sinh học 8 Bài 65: Đại dịch AIDS - Thảm họa của loài người

Xem thử Giáo án KHTN 8 KNTT Xem thử Giáo án KHTN 8 CTST Xem thử Giáo án KHTN 8 CD

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án KHTN 8 cả năm (mỗi bộ sách) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

I. Mục tiêu

1. Kiến thức:

- Trình bày được khái niệm HIV, AIDS, bệnh cơ hội

- Trình bày được thực trạng, tác hại và các biện pháp phòng tránh nhiễm HIV

2. Kĩ năng:

- Quan sát, phân tích, tổng hợp để tiếp nhận kiến thức mới

3. Thái độ:

- Ý thức bảo vệ sức khỏe sinh sản, phòng tránh bệnh tình dục, sống lành mạnh, an toàn.

* Trọng tâm:

Đại dịch HIV/ AIDS

II. Chuẩn bị

1. Giáo viên: tranh ảnh virut HIV, tế bào T – CD4, cơ chế gây bệnh của HIV, hậu quả của HIV

2. Học sinh: SGK, vở ghi

III. Phương pháp

Trực quan + thuyết trình

IV. Tiến trình dạy học

1. Ổn định lớp: (1') Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của học sinh

2. Kiểm tra bài cũ: (3') phân biệt bệnh giang mai và bệnh lậu? KN bệnh tình dục?

3. Bài mới:

+ Giới thiệu bài: HIV/ AIDS là căn bệnh thế kỉ làm giảm chất lượng cuộc sống, suy thoái giống nòi. Bài học hôm nay sẽ cung cấp cho các em các kiến thức cần thiết về căn bệnh này.

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung cần đạt

HĐ 1: Khái niệm cơ bản

Mục tiêu: Hs trình bày được các khái niệm về HIV, AIDS, bệnh cơ hội

Phương pháp: thuyết trình + trực quan

Phát triển năng lực: quan sát, phân tích, tổng hợp

Thời gian: 10’

YC HS: Hãy trình bày hiểu biết của em về HIV, AIDS, Bệnh cơ hội?

Yc HS khác bổ sung

GV cung cấp thông tin khái niệm

Chiếu video về HIV, cách HIV tấn công cơ thể

HS trình bày hiểu biết của bản thân

Lắng nghe GV cung cấp thông tin

Ghi vở

HIV (human immunodeficiens virus) loại virus tấn công hệ miễn dịch của người (T- CD4) gây suy giảm khả năng miễn dịch

AIDS giai đoạn cuối của nhiễm HIV, khả năng miễn dịch của cơ thể người bệnh suy giảm nghiêm trọng, bệnh nhân chết do các bệnh cơ hội

Bệnh cơ hội: các bệnh thường gặp, bình thường không có khả năng gây chết, nhưng khi cơ thể người bệnh ốm yếu sẽ dễ mắc bệnh và tử vong

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung cần đạt

HĐ 2: Đại dịch AIDS – thảm họa của loài người

Mục tiêu: Hs trình bày được con đường lây truyền, mối nguy hại của HIV/AIDS

Phương pháp: vấn đáp + thuyết trình + trực quan

Phát triển năng lực: quan sát, phân tích, tổng hợp

Thời gian: 20’

YC hs trình bày những thông tin về tình hình nhiễm HIV/AIDS hiện nay?

YC HS dựa vào kiến thức đã biết giải thích vì sao AIDS lại được gọi là thảm họa của loài người?

GV cung cấp thông tin bổ sung

Trình bày hiểu biết của bản thân

Lắng nghe GV cung cấp thông tin

Ghi vở

- 3 giai đoạn nhiễm HIV:

Thời kì cửa sổ (khoảng 3 tháng)

Thời kì ủ bệnh (2-10 năm)

GĐ cuối (AIDS) (khoảng 6 tháng)

- Thời kỉ ủ bệnh kéo dài, không biểu hiện rõ triệu chứng → tăng nguy cơ lây nhiễm trong cộng đồng

- Hiện nay HIV/AIDS chưa có thuốc điều trị

- Con đường lan truyền: qua máu, QHTD không an toàn, từ mẹ sang con

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung cần đạt

HĐ 3: Biện pháp phòng tránh HIV/AIDS

Mục tiêu: Hs trình bày các biện pháp phòng tránh nhiễm HIV

Phương pháp: vấn đáp + thuyết trình + trực quan

Phát triển năng lực: quan sát, phân tích, tổng hợp

Thời gian: 10’

đường lan truyền trình bày các biện pháp phòng tránh nhiễm HIV

Cung cấp thông tin về biện pháp phòng tránh, xử lí khi có nguy cơ tiếp xúc với máu nghi nhiễm HIV

Trình bày hiểu biết của bản thân

Lắng nghe GV cung cấp thông tin

Ghi vở

- Xử lí khi nghi ngờ tiếp xúc với máu nhiễm HIV: nặn sạch máu ở vị trí vết thương hở => rửa sạch vết thương nhiều lần bằng nước sạch và xầ phòng diệt khuẩn => đến cơ sở y tê gần nhất tiêm vacxin chống phơi nhiễm với HIV : thực hiện đúng trình tự, tiêm vacxin càng sóm càng tốt

- Biện pháp phòng tránh:

+ không tiếp xúc trực tiếp với máu và chất dịch từ người bệnh.

+ QHTD an toàn.

+ An toàn khi truyền máu.

+ Có biện pháp can thiệp với những thai nghi của phụ nữ bị nhiễm HIV

4. Hướng dẫn cho HS luyện tập những kiến thức đã tìm hiểu

Mục tiêu: học sinh ghi nhớ nhanh nội dung bài học

Phương pháp: thuyết trình, trực quan

Phát triển năng lực: tự học, tự đánh giá

Thời gian: 4’

GV: + YC HS đọc nội dung ghi nhớ, em có biết

+ YC HS trả lời câu hỏi cuối bài

+ GV củng cố toàn bài

HS: + Đọc nội dung ghi nhớ, em có biết

+ Trả lời câu hỏi cuối bài

+ Lắng nghe GV củng cố bài học

ND: HS ghi nhớ nhanh nội dung trọng tâm bài học, vận dụng bài học vào thực tiễn cuộc sống

5. Hướng dẫn học sinh học và chuẩn bị bài ở nhà

Mục tiêu: HS khái quát được nội dung bài tập

Phát triển năng lực: sử dụng sách giáo khoa, tự học có hướng dẫn

Thời gian: 1’

GV: YC học sinh chuẩn bị nội dung bài tập theo chủ đề: các nội dung cơ bản trong chương trình SH 8

HS: Ghi lại yêu cầu của gv vào vở

ND: Học sinh khái quát được các nhiệm vụ phải làm trong tiết tổng kết

Xem thử Giáo án KHTN 8 KNTT Xem thử Giáo án KHTN 8 CTST Xem thử Giáo án KHTN 8 CD

Xem thêm các bài soạn Giáo án Sinh học lớp 8 chuẩn khác:

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, SÁCH LUYỆN THI DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 8

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi, sách dành cho giáo viên và gia sư dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giáo án Sinh học lớp 8 mới, chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Sinh học 8 theo chuẩn Giáo án của Bộ GD & ĐT.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Đề thi, giáo án lớp 8 các môn học
Tài liệu giáo viên