Giáo án Trong lời mẹ hát lớp 4 - Kết nối tri thức

Giáo án Trong lời mẹ hát lớp 4 - Kết nối tri thức

Xem thử

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Dọc đúng và diễn cảm bài thơ Trong lời mẹ hát; biết nhấn giọng vào những từ ngữ thể hiện tình cảm, cảm xúc của bạn nhỏ đối với người mẹ của mình.

- Nhận biết được vẻ đẹp, ý nghĩa của lời mẹ ru đối với cuộc đời người con; lòng biết ơn của người con đối với mẹ. Hiểu điều tác giả muốn nói qua bài thơ.

- Nhận diện biện pháp nhân hoá, biết viết cứu có trạng ngữ chỉ thời gian hoặc nơi chốn (qua luyện tập sau văn bản dọc).

- Hiểu và biết ơn công lao của cha mẹ hay người nuôi dưỡng, dạy dỗ mình. Có ý thức rèn luyện để đến đáp công ơn ấy. Hiểu ý nghĩa và trân trọng những bài hát ru của bà, của mẹ.

- Thêm tự tin trong giao tiếp, biết chia sẻ cảm xúc với bạn bè, người thân.

2. Năng lực

* Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

* Năng lực riêng: Hình thành, phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học (biết cảm nhận về câu văn hay trong bài đọc).

3. Phẩm chất

- Bồi dưỡng tình yêu thương, lòng biết ơn đối với công ơn sinh thành, dưỡng dục của cha mẹ.

- Bồi dưỡng tinh thần rèn luyện, phấn đấu.

- Bồi dưỡng kĩ năng giao tiếp thêm tự tin.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

- Giáo án, SHS, SGV Tiếng Việt 4.

- Tranh ảnh minh họa câu chuyện Trong lời mẹ hát.

- Từ điển tiếng Việt.

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

- SHS Tiếng Việt 4.

- Tranh ảnh, tư liệu, video sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

ÔN BÀI CŨ - GV mời 1 – 2 HS đọc nối tiếp bài Vườn của ông tôi. - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Nếu là bạn nhỏ trong câu chuyện, em sẽ làm gì để gìn giữ vườn cây của ông được nguyên vẹn đúng như khi ông còn sống? - GV mời đại diện 1 – 2 HS trình bày trước lớp. HS khác lắng nghe và nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). - GV tổng hợp đáp án hợp lí: + Em sẽ học tập theo bà: lụi cây nào, trồng lại cây ấy. + Em sẽ chăm chỉ vun xới, tưới nước cho từng cây nhỏ trong vườn: lá lốt, mơ, ngải cứu,... + Em sẽ tỉa cành, bắt sâu cho các cây hoa mẫu đơn, dành dành, ... + Em sẽ rào lại xung quanh các cây để bảo vệ chúng. A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS từng bước làm quen với bài học. b. Cách thức tiến hành - GV yêu cầu HS Kể cho bạn nghe một kỉ niệm với người thân mà em nhớ nhất. Nêu cảm nghĩ của em khi nhớ về kỉ niệm ấy. - GV hướng dẫn HS làm việc nhóm (4 HS). + Người thân đó là ai? + Kỉ niệm đó là gì? + Kỉ niệm đó diễn ra vào lúc nào? + Kỉ niệm đó diễn ra ở đâu? + Vì sao đó lại là kỉ niệm em nhớ nhất? - GV trình chiếu một số hình ảnh và gợi ý về nhà khoa học: - GV mời đại diện 2 –3nhóm HS chia sẻ trước lớp. - GV nhận xét, khen ngợi, khích lệ HS. - GV nêu đáp án gợi ý: Mình nhớ nhất kỉ niệm cùng mẹ đi tặng quà các bạn vùng khó khăn. Một sớm mùa hè, hai mẹ con lên xe đi Hà Giang. Vượt quãng đường xa, đường lại khó đi, nhưng mẹ vẫn tươi tỉnh. Đến nơi, mẹ con mình tặng rất nhiều đồ dùng học tập cho các bạn ở một số điểm trường. Nhận được những chiếc bút, quyển vở, quyền số đẹp, các bạn cười rất tươi. Nhớ lại kỉ niệm với mẹ hôm ấy, mình thấy vừa vui, vừa xúc động. Minh tự hào vì có một người mẹ nhân hậu. - GV trình chiếu tranh minh họa bài đọc SGK tr.59. - GV mời 1 HS nêu nội dung tranh minh họa. - GV nhận xét, chốt đáp án: Tranh vẽ cảnh mẹ đang ru em bé ngủ trên chiếc võng. Lời ru êm đềm, đong đầy tình cảm của mẹ đưa em vào những giấc mơ, khung trời tuyệt đẹp. - GV dẫn dắt, giới thiệu khái quát bài đọc: Các em hãy cùng đọc bàiTrong lời mẹ hát để biết tiếng hát ấy đã lớn lên cùng con như thế nào nhé!

- HS đọc bài. - HS lắng nghe câu hỏi. - HS trả lời. - HS lắng nghe, tiếp thu. - HS lắng nghe yêu cầu. - HS lắng nghe, thực hiện. - HS quan sát. - HS trả lời. - HS lắng nghe và tiếp thu. - HS lắng nghe, tiếp thu. - HS quan sát. - HS trả lời. - HS lắng nghe, tiếp thu. - HS lắng nghe, thực hiện.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung có trong bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức chuẩn khác:

• Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Viết: Lập dàn ý cho bài văn thuật lại một sự việc

• Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Nói và nghe: Truyền thống uống nước nhớ nguồn

• Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Đọc: Người thầy đầu tiên của bố tôi

• Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Luyện từ và câu: Trạng ngữ chỉ nguyên nhân, mục đích

• Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Viết: Viết bài văn thuật lại một sự việc

---