Giáo án Giới thiệu về một công trình kiến trúc lớp 4 - Chân trời sáng tạo

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS từng bước làm quen với bài học.

b. Cách tiến hành

- GV tổ chức cho HS tham gia trò chơi: Kể tên các công trình kiến trúc nổi tiếng trên thế giới.

+ GV chia lớp thành 4 đội, mỗi đội lần lượt cử ra 5 thành viên lên bảng viết tên các công trình kiến trúc nổi tiếng trên thế giới trong vòng 1 phút.

+ Kết thúc trò chơi, đội nào kể tên được nhiều công trình kiến trúc hơn sẽ giành chiến thắng.

- GV giới thiệu bài học mới và ghi tên bài học: Tiết 2 – Giới thiệu về một công trình kiến trúc.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Kể tên những công trình kiến trúc nổi tiếng đã được tham quan hoặc tìm hiểu.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS kể tên được một số công trình kiến trúc nổi tiếng đã được tham quan hoặc tìm hiểu.

b. Cách tiến hành

- GV hướng dẫn HS xác định yêu cầu của BT1 và quan sát các bức ảnh.

- GV cho HS chơi trò chơi Chuyền hoa để kể tên những công trình kiến trúc nổi tiếng đã được tham quan hoặc tìm hiểu.

- GV nhận xét, đánh giá.

Hoạt động 2: Giới thiệu một công trình kiến trúc

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS sẽ giới thiệu được một công trình kiến trúc.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS xác định yêu cầu của BT2 và đọc các gợi ý.

- GV cho HS hoạt động trong nhóm 4, giới thiệu về một công trình kiến trúc mà em thích.

- GV mời đại diện 2 – 3 HS giới thiệu trước lớp. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá dựa vào các tiêu chí:

+ Thông tin

+ Ngôn ngữ

+ Cử chỉ

+ Thời gian

- HS tham gia trò chơi.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học mới.

- HS quan sát ảnh.

- HS tham gia trò chơi.

- HS lắng nghe.

- HS xác định yêu cầu BT2.

- HS hoạt động nhóm.

- HS giới thiệu trước lớp.

- HS lắng nghe, tiếp thu.