Giáo án Tiết 5 (mới, chuẩn nhất) - Giáo án Tiếng Việt lớp 4

Giáo án Tiết 5 mới, chuẩn nhất

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CD

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 4 mỗi bộ sách bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

Quảng cáo

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức

- HS nắm được một số thể loại: nội dung, nhân vật,...và cách đọc các bài tập đọc.

2. Kĩ năng

- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1; nhận biết được các thể loại văn xuôi, kịch, thơ; bước đầu nắm được nhân vật và tính cách trong bài tập đọc là truyện kể đã học.

3. Thái độ

- HS tích cực, tự giác ôn tập KT cũ

4. Góp phần phát triển các năng lực

- NL giao tiếp và hợp tác, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ.

II. CHUẨN BỊ:

1. Đồ dùng

- GV:  + Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 90 SGK (phóng to) 

            + Bảng lớp ghi sẵn đoạn cần luyện đọc. 

- HS: SGK

2. Phương pháp, kĩ thuật

-  Phương pháp: Quan sát, hỏi - đáp, đóng vai.

- Kĩ thuật: Làm việc nhóm, chia sẻ

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh


1. Khởi động: (3p)



- GV dẫn vào bài mới


- TBVN điều hành lớp hát, vận động tại chỗ


2. HĐ thực hành: (30p)

* Mục tiêu: HS ôn luyện tập đọc và học thuộc lòngHS nhận biết được các thể loại văn xuôi, kịch, thơ; bước đầu nắm được nhân vật và tính cách trong bài tập đọc là truyện kể đã học.

* Cách tiến hành: 


Bài 1:Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng

- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. 

- Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc: 



- Gọi 1 HS đọc và trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc

- GV nhận xét, khen/ động viên.

  Bài 2: 

- Gọi HS đọc tên các bài tập đọc, số trang thuộc chủ điểm Đôi cánh ước mơ. 

GV ghi nhanh lên bảng. 

- Yêu cầu HS trao đổi, làm việc trong nhóm. Nhóm nào làm xong trước dán phiếu lên bảng. Các nhóm nhận xét, bổ sung. 

- Kết luận phiếu đúng. 

- Gọi HS đọc lại phiếu. 

Cá nhân – Lớp

- HS đọc yêu cầu bài tập. 

- Lần lượt từng HS bốc thăm bài, về chỗ chuẩn bị, cứ 1 HS kiểm tra xong, 1 HS tiếp tục lên     bốc thăm bài đọc. 

- Đọc và trả lời câu hỏi. 

- Theo dõi và nhận xét. 

- Đọc yêu cầu trong SGK. 


Nhóm 6 – Lớp

- Các bài tập đọc. 

* Trung thu độc lập - trang 66. 

* Ở vương quốc Tương Lai - trang 70. 

* Nếu chúng mình có phép lạ - trang 76. 

* Đôi giày ba ta màu xanh - trang 81. 

* Thưa chuyện với mẹ - trang 85. 

* Điều ước của vua Mi- đát - trang 90





Tên bài

Thể loại

Nội dung chính

Giọng đọc


1. Trung thu độc lập

Văn xuôi

Mơ ước của anh chiến sĩ trong đêm trung thu độc lập đầu tiên về tương lai của đất nước và của tiếu nhi. 

Nhẹ nhàng thể hiện niềm tự hào tin tưởng. 


2. Ở vương quốc tương lai

Kịch

Mơ ước của các bạn nhỏ về cuộc sống đầy đủ hạnh phúc, ở đó trẻ em là những nhà phát minh, góp sức phục vụ cuộc sống. 

Hồn nhiên(lời Tin- tin, Mi- tin: háo hức, ngạc nhiên, thán phục, lời các em bé: tự tin, tự hào.)


3. Nếu chúng mình có phép lạ. 

Thơ

Mơ ước của các bạn nhỏ muốn có phép lạ để  làm cho thế giới trở nên tốt đẹp hơn. 

Hồn nhiên, vui tươi. 


4. Đôi giày ba ta màu xanh

Văn xuôi

Để vận động cậu bé lang thang đi học, chị phụ trách đã làm cho cậu xúc động, vui sướng vì thưởng cho cậu đôi giày mà cậu mơ ước. 

Chậm rãi, nhẹ nhàng (đoạn 1 –hồi tưởng): vui nhanh hơn (đoạn 2 - niềm xúc động vui sướng của cậu bé lúc nhạn quà)


5. Thưa chuyện với mẹ

Văn xuôi

Cương ước mơ trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp gia đình nên đã thuyết  phục mẹ động tình với em, không xem đó nghề hèn kém. 

Giọng Cương: Lễ phép, thiết tha. Giọngmẹ: lúc ngạc nhiên. Lúc cảm động, dịu dàng. 


6. Điều ước của vua Mi- đát. 


Văn xuôi

Vua Mi- đat muốn mọi vật mình chạm vào đều biến thành vàng, cuối cùng đã hiểu: những ước muốn tham lam không mang lại hạnh phúc cho con người. 

Khoan thai. Đổi giọng linh hoạt phù hợp với tâm trạng thay đổi của vua: từ phấn khởi, thoả mãn sang hoảng hốt, khẩn cầu, hối hận. Lời

 Đi- ô- ni- dôt phán: Oai vệ. 








Bài 3: GV tiến hành như bài 2

Nhân vật

Tên bài

Tính cách

- Nhân vật “tôi”- chị phụ trách. 

Lái

Đôi giày ba ta màu xanh

Nhân hậu, muốn giúp trẻ lang thang. Quan tâm và thông cảm với ước muốn của trẻ. 

Hồn nhiên, tình cảm, tích được mang giày dép. 

- Cương. 


- Mẹ Cương

Thưa chuyện với mẹ


Hiếu thảo, thương mẹ. Muốn đi làm để kiếm tiền giúp mẹ. 

Dịu dàng, thương con

- Vua Mi- đat

- Thần Đi- ô- ni- dôt

Điều ước của vua Mi- đat. 

Tham lam nhưng biết hối hận. 

Thông minh, biết dạy cho vua Mi- đat một bài học. 

3. Hoạt động ứng dụng (1p)

Chúng ta sống cần có ước mơ, cần quan tâm đến ước mơ của nhau sẽ làm cho cuộc sống thêm vui tươi, hạnh phúc. Những ước mơ tham lam, tầm thường, kì quặc, sẽ chỉ mang lại bất hạnh cho con người

4. HĐ sáng tạo (1p)

- Đọc diễn cảm các bài tập đọc thuộc chủ điểm    

ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

*********************************************

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CD

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng việt lớp 4 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giáo án Tiếng Việt lớp 4 mới, chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát chuẩn giáo án môn Tiếng Việt lớp 4 của Bộ GD & ĐT.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Đề thi, giáo án lớp 4 các môn học
Tài liệu giáo viên