Giáo án Tìm hiểu cách viết hướng dẫn một sản phẩm lớp 4 - Kết nối tri thức

Giáo án Tìm hiểu cách viết hướng dẫn một sản phẩm lớp 4 - Kết nối tri thức

Xem thử

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

Quảng cáo

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

HS sẽ:

- Hiểu được cách viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm.

2. Năng lực

a. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ, tự học: Lắng nghe, đọc bài và trả lời các câu hỏi.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia trò chơi, vận dụng.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Tham gia đọc trong nhóm.

b. Năng lực đặc thù

- Hình thành, phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học

3. Phẩm chất.

- Chăm chỉ đọc bài, trả lời câu hỏi, giữ trật tự, học tập nghiêm túc.

Quảng cáo

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Phương pháp dạy học

- Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học

Đối với giáo viên

- Giáo án, SHS, SGV Tiếng Việt 4.

- Tranh ảnh minh họa bài đọc.

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

Đối với học sinh

- SHS Tiếng Việt 4.

- Tranh ảnh, tư liệu, video sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Quảng cáo

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS từng bước làm quen với bài học.

b. Cách tiến hành

- GV cho HS xem một video về sản phẩm:

https://www.youtube.com/watch?v=W7INA_X6Rvw

- GV hỏi HS về mục đích của video trên là gì?

- GV mời 2 – 3 HS trả lời câu hỏi. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến.

- GV nhận xét, chốt đáp án: Video hướng dẫn sử dụng nồi chiên không dầu.

- GV dẫn dắt vào bài học.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Đọc các văn bản sử dụng nồi cơm điện và trả lời câu hỏi.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS

- Nắm được cấu trúc và nội dung bài viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm.

b. Cách thức tiến hành

- GV trình chiếu và yêu cầu HS đọc đoạn văn trong SGK tr.112.

- GV yêu cầu 1 HS đọc văn bản SGK tr.33, 34.

- GV nêu câu hỏi a: Văn bản trên hướng dẫn sử dụng sản phẩm gì?

+ GV hướng dẫn HS làm việc cá nhân, tìm phương án trả lời rồi chia sẻ theo nhóm.

+ GV mời đại diện 1 – 2 nhóm trình bày câu trả lời. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

+ GV nhận xét và thống nhất đáp án: Văn bản trên hướng dẫn sử dụng nồi cơm điện.

- GV nêu câu hỏi b: Việc sử dụng sản phẩm đó chia làm mấy bước?

+ GV hướng dẫn HS trao đổi cặp.

+ GV mời 1 – 2 HS trình bày câu trả lời. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

+ GV nhận xét, đánh giá, chốt đáp án: Việc sử dụng nồi cơm điện chia làm 3 bước:

· Bước 1: trước khi nấu cơm.

· Bước 2: khi nấu cơm.

· Bước 3: sau khi nấu cơm.

- GV nêu câu hỏi c: Trong mỗi bước sản phẩm đó được sử dụng như thế nào?

+ GV hướng dẫn HS trao đổi nhóm 4 HS.

+ GV mời 1 – 2 HS trình bày câu trả lời. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

+ GV nhận xét, đánh giá, chốt đáp án: Việc sử dụng nồi cơm điện trong mỗi bước:

· Bước 1: trước khi nấu cơm gồm đổ gạo đã vo vào lòng nổi, dùng khăn lau khô mặt ngoài lòng nổi trước khi đặt vào nổi. (Không nên vo gạo trong lòng nồi để bảo vệ lớp chống dính).

· Bước 2: khi nấu cơm bao gồm đóng chặt nắp nồi, cắm điện và nhấn nút nấu (Không mở nồi trong suốt quá trình nấu).

· Bước 3: sau khi nấu cơm gồm lấy hết cơm ra khỏi lòng nổi, dùng vật liệu mềm để làm sạch các bộ phận của nồi. Nếu dùng vật liệu cứng (như kim loại), sẽ làm nổi bị trầy xước.

- HS xem video.

- HS trả lời.

- HS lắng gnhe.

- HS chuẩn bị vào bài học.

- HS đọc yêu cầu và đoạn văn.

- HS đọc bài.

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe, thực hiện.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe, thực hiện.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe, thực hiện.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

Quảng cáo

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung có trong bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức chuẩn khác:

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giáo án Tiếng Việt lớp 4 mới, chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát chuẩn giáo án môn Tiếng Việt lớp 4 của Bộ GD & ĐT.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Đề thi, giáo án lớp 4 các môn học
Tài liệu giáo viên