Giáo án Ôn tập cuối năm học Tiết 13 lớp 5 - Cánh diều

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

b. Tổ chức thực hiện

- GV cho HS xem video dưới đây:

https://www.youtube.com/watch?v=szL7PUmonEo&t=97s

- GV dẫn dắt vào bài: Trong tiết này, các em sẽ luyện tập để chuẩn bị cho bài đánh giá kĩ năng đọc hiểu.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Đọc hiểu và luyện tập

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS sắp xếp được các tên riêng theo thứ tự trong bảng chữ cái.

b. Tổ chức thực hiện

Nhiệm vụ 1: Làm việc độc lập

- Trong khi chờ đến lượt kiểm tra, GV tổ chức cho mỗi HS tự đọc thầm bài đọc Tạm biệt lớp Năm và làm vào VBT các BT trong SGK.

Nhiệm vụ 2: Báo cáo kết quả làm bài tập

- Kết thúc HĐ kiểm tra đọc thành tiếng và học thuộc lòng, GV hướng dẫn HS đọc và chữa BT:

+ Mời một vài HS đọc nối tiếp bài đọc Một sáng thu xưa (1 lượt).

+ Mời một vài HS báo cáo kết quả làm BT. Tổ chức thi giữa các tổ hoặc các nhóm, các bản, nếu có thời gian.

* Đáp án tham khảo:

Câu 1: Ý c đúng.

Câu 2: Ý a đúng.

Câu 3: Các ý a, c, d đúng.

Câu 4: Điệp từ Lớp Năm ơi! Lớp Năm ơi! Thể hiện tình cảm yêu quý, lưu luyến với lớp Năm.

Câu 5: Hai dòng thơ cuối bài thơ thể hiện tình cảm yêu quý mái trường tiểu học của các bạn HS.

Câu 6: Đoạn văn tạm biệt mái trường tiểu học cần thể hiện được sự xúc động và tình cảm của HS với mái trường, thầy cô, bạn bè. Đoạn văn không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp, ít mắc lỗi dùng từ.

VD: Năm năm dưới mái trường này, em đã có rất nhiều kỉ niệm đẹp về bạn bè, thầy, cô và mái trường. Nhưng thời gian cứ trôi qua, sắp đến lúc em phải tạm biệt ngôi trường Phú Đô và bước sang một ngôi trường cấp hai mới. Sắp đến lúc chia tay rồi, nhưng dù mai này có đi đâu xa, em cũng không quên được mái trường Phú Đô. Những quả bóng bay muôn sắc màu bay lên cao, chở theo những niềm mơ ước, như thay cho những lời chúc, lời tri ân, lời từ biệt thầy cô kính yêu và mái trường Tiểu học Phú Đô. Sẽ mãi mãi em không quên những giây phút này!

Hoạt động 2: Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Đọc các khổ thơ hoặc bài thơ cần thuộc trong nửa cuối học kì II.

- Phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 95 - 100 tiếng/phút. Biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ.

b. Tổ chức thực hiện

- GV tổ chức kiểm tra HS đọc diễn cảm các đoạn hoặc bài đọc có độ dài khoảng 95 - 100 tiếng trong các văn bản đã học ở nửa cuối học kì II hoặc văn bản ngoài SGK. Phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 95 – 100 tiếng/ phút. Biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ.

- HS xem video.

- HS lắng nghe GV giới thiệu bài mới.

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS chữa BT.

- HS hoạt động theo hướng dẫn của GV.

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, thực hiện.