Giáo án (Luyện từ và câu lớp 5) Mở rộng vốn từ Cộng đồng - Chân trời sáng tạo

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS từng bước làm quen với bài học.

b. Cách tiến hành

- GV đặt câu hỏi cho HS: Em hãy cho biết “cộng đồng” là gì?

- GV mời HS trả lời.

- GV nhận xét và gợi ý:

+ Cộng đồng là toàn thể những người cùng sống, có những điểm giống nhau, gắn bó thành một khối trong sinh hoạt xã hội.

- GV giới thiệu bài mới, ghi tên bài học: Tiết 3 – Mở rộng vốn từ Cộng đồng.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Hình thành khái niệm về từ“cộng đồng”

a. Mục tiêu:

- Tạo tâm thế hứng thú cho HS từng bước làm quen với bài học.

- Nắm được khái niệm từ cộng đồng; nêu được cách sử dụng từ đồng nghĩa; làm được các bài tập trong SGK

b. Cách tiến hành

- GV mời đại diện 1 – 2 HS đọc yêu cầu BT1:

a. Dòng nào sau đây nêu đúng nghĩa của từ “cộng đồng”?

Chọn ý trả lời đúng:

• Những người sống gần nhau, có sở thích giống nhau.

• Những người góp sức để làm chung một công việc.

• Những người cùng làm việc, có ý muốn giống nhau.

• Những người sống thành một xã hội, gắn bó thành một khối.

• b. Tìm 2 – 3 từ ngữ:

• Thể hiện sự quan tâm giữa những người trong cộng đồng: M: chia sẻ

• Thể hiện tinh thần đoàn kết của những người trong cộng đồng: M: gắn bó

+ GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Truyền điện và thống nhất kết quả trong nhóm nhỏ.

+ GV mời 1 – 2 HS chữa bài trước lớp, các nhóm HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có).

+ GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:

a. Những người sống thành một xã hội, gắn bó thành một khối.

b.

+ đỡ đần, giúp đỡ, hỗ trợ,…

+ kết đoàn, đùm bọc, chia sẻ,…

- GV nhận xét, đánh giá hoạt động của HS.

Hoạt động 2: Tìm hiểu về thành ngữ, tục ngữ chủ đề sự quan tâm, gắn bó

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Tìm được thành ngữ, tục ngữ nói về sự quan tâm, gắn bó giữa mọi người trong cộng đồng.

- Đặt được câu với một thành ngữ, tục ngữ tìm được.

b. Cách tiến hành

- HS xác định yêu cầu của BT2: Đọc các thành ngữ, tục ngữ sau và thực hiện yêu cầu:

a. Tìm thành ngữ, tục ngữ nói về sự quan tâm, gắn bó giữa mọi người trong cộng đồng.

b. Đặt câu với một thành ngữ, tục ngữ tìm được ở bài tập a.

+ GV tổ chức cho HS chia sẻ theo kĩ thuật Bể cá, thống nhất kết quả trong nhóm nhỏ, dán kết quả vào bảng nhóm.

+ GV mời 1 – 2 nhóm HS chữa bài trước lớp, các nhóm khác nhận xét, bổ sung (nếu có).

+ GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:

a. Lá lành đùm lá rách; Nhường cơm sẻ áo; Môi hở, răng lạnh.

b. HS suy nghĩ cá nhân: Dân tộc ta có truyền thống lá lành đùm lá rách.

- GV nhận xét, đánh giá hoạt động của HS.

- HS lắng nghe, chuẩn bị.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài mới.

- HS đọc yêu cầu của BT.

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS chú ý lắng nghe, tiếp thu.

- HS đọc yêu cầu của BT.

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS hoạt động nhóm.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS chú ý lắng nghe, tiếp thu.