Giáo án Toán lớp 1 Bài 35: Các ngày trong tuần - Kết nối tri thức

Giáo án Toán lớp 1 Bài 35: Các ngày trong tuần - Kết nối tri thức

Xem thử

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán lớp 1 Kết nối tri thức bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

Quảng cáo

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Về kiến thức, kĩ năng

- YCCĐ1. Nhận biết được các ngày trong một tuần lễ, một tuần lễ có 7 ngày.

- YCCĐ2. Bước đầu làm quen và hiểu các khái niệm “hôm qua”, “hôm nay”, “ngày mai”

2. Về biểu hiện phẩm chất, năng lực

- YCCĐ 3.Thực hiện thao tác tư duy ở mức độ đơn giản, đặc biệt là khả năng quan sát.

- YCCĐ 4. Bước đầu biết chỉ ra chứng cứ và lập luận có cơ sở, có lí lẽ trước khi kết luận.

- YCCĐ 5. Xác định cách thức giải quyết vấn đề.

- YCCĐ 6.Thực hiện và trình bày giải pháp cho vấn đề.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Các bông hoa (BT3), chiếc đồng hồ (HĐ 4).

- HS: Bộ đồ dùng môn toán.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

TIẾT 1

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động mở đầu: Khởi động (3 -5 phút)

Mục tiêu (MT): Tạo tâm thế tiếp nhận bài học đồng thời HS ôn lại cách cộng số có hai chữ số với số có một chữ số, cộng số có hai chữ số với số có hai chữ số.

Phương pháp (PP): Trò chơi

Hình thức tổ chức (HTTC): Cả lớp

- Hát bài hát: Cả tuần đều ngoan.

- Các em vừa thể hiện xong bài hát gì?

- Trong bài hát có những ngày nào ?

- Trong những ngày đó bé đi học như thế ?

- GV dẫn dắt vào bài.

Cả lớp hát.

- cả tuần đều ngoan

- Thứ hai, thứ ba, tư, năm, sáu, bảy, chủ nhật

- Bé đi học ngoan

- Lắng nghe

2. Hoạt động hình thành kiến thức mới: Khám phá (10-15 phút)

MT: YCCĐ 1, 2, 3, 4, 5

PP: Trực quan, thảo luận, vấn đáp.

HTTC: Cá nhân, nhóm, cả lớp.

- Yêu cầu HS quan sát tranh trong SHS

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi

Và trả lời câu hỏi.

+ Trong tuần em đi học vào những ngày nào ?

+ Em được nghỉ học những ngày nào?

- Gọi một số cặp đứng tại chỗ hỏi và trả lời.

- Nhóm khác nghe và nhận xét.

- GV giới thiệu cho HS về các ngày trong một tuần lễ.

- Vào các ngày cụ thể (thứ hai, thứ ba,….) em đã làm những gì? Các hoạt động của mình có giống hoạt động của các bạn trong tranh không?

- GV kết luận:

+ Một tuần lễ có 7 ngày là: thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy, chủ nhật.

+ Thứ hai là ngày đầu tuần, chủ nhật là ngày cuối tuần.

- GV giới thiệu về hôm nay, ngày mai và hôm qua.

+ Lấy ngày hôm nay làm mốc.

+ Ngày sau ngày hôm nay là ngày mai.

+ Ngày trước là ngày hôm nay là hôm qua.

- GV hỏi HS về buổi học ngày hôm nay, và gợi ý hướng dẫn HS xác định về ngày mai, hôm qua.

- HS quan sát.

- HS thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi.

- Trong tuần em đi học vào những ngày thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu.

- Em được nghỉ học những ngày thứ bảy, chủ nhật.

- Đại diện nhóm trả lời.

- HS nhận xét.

- HS nghe.

- HS trả lời

- HS lắng nghe.

- HS nghe ghi nhớ

- HS nghe thực hiện

- HS nghe ghi nhớ

3. Hoạt động luyện tập thực hành (25- 30 phút)

MT: YCCĐ 1, 2, 3, 4, 5, 6

PP: Thảo luận, thực hành, vận dụng.

HTTC: Cá nhân, nhóm, cả lớp.

*Bài 1. Bạn Rô – bốt trồng một cây đậu thần

- Tổ chức hoạt động: Thảo luận căp đôi

- Quan sát tranh.

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm 2 để mô tả trạng thái của cây đậu thần qua từng ngày.

- Yêu cầu các nhóm khác nghe và nhận xét.

- Cây đậu thần của bạn Rô-bôt nảy mầm vào ngày nào trong tuần?

- Cây đậu thần của bạn Rô-bôt ra hoa vào ngày

nào trong tuần?

- GV giáo dục HS về việc trồng và chăm sóc cây.

- GV nhận xét, tuyên dương

- HS đọc yêu cầu BT.

- HS quan sát tranh.

- HS thảo luận nhóm 2 và mô tả trạng thái của cây đậu thần qua từng ngày.

- Thực hiện trong nhóm

- Cây đậu thần của bạn Rô-bôt nảy mầm vào ngày thứ hai trong tuần.

- Cây đậu thần của bạn Rô-bôt ra hoa vào ngày thứ sáu trong tuần.

- Lắng nghe, ghi nhớ, thực hành

*Bài 2. Tìm ngày còn thiếu

- Tổ chức hoạt động: “Trò chơi nhanh tay nhanh mắt” cặp đôi

- Gọi HS đọc yêu cầu BT.

- Quan sát tranh và mô tả bức tranh để thấy được sự thay đổi của cây theo từng ngày.

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm 2 để tìm ngày còn thiếu.

- Gọi đại diện nhóm trả lời.

- Yêu cầu các nhóm khác nhận xét, sửa sai (nếu có).

- GV nhận xét, chốt đáp án đúng: Thứ ba, thứ năm.

- GV nhận xét, kết luận

- HS đọc.

- HS quan sát và trả lời cá nhân

- HS thảo luận nhóm 2 để tìm ngày còn thiếu.

- Đại diện nhóm trả lời.

- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.

- Lắng nghe

- Lắng nghe

Quảng cáo

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Toán lớp 1 Kết nối tri thức năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Toán lớp 1 Kết nối tri thức chuẩn khác:

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giáo án Toán lớp 1 mới, chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát mẫu giáo án Toán lớp 1 của Bộ GD&ĐT.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Đề thi, giáo án lớp 1 các môn học
Tài liệu giáo viên