Giáo án Toán lớp 5 Bài 78: Em vui học Toán - Cánh diều

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

I. Khởi động:

* Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú, kích thích sự tò mò của HS trước khi vào bài học.

* Phương pháp: Thực hành.

* Hình thức tổ chức: Tập thể cả lớp, cá nhân.

- GV giới thiệu bộ ghép hình Tangram:

- GV cho HS thực hiện theo nhóm, sử dụng tờ giấy hình vuông kích thước giống nhau, gấp và cắt để tạo thành bộ lắp ghép hình Tangram của riêng mính.

- GV hướng dẫn HS đánh số vào sau mỗi mảnh ghép để khi lắp ghép hình không bị lộn xộn.

- GV dẫn dắt: “Trong bài học hôm nay, chúng ta sẽ thực hành cắt ghép các hình cơ bản thành các hình học khác nhau. Bài 78. Em vui học toán!”

- HS thảo luận nhóm, hoàn thành yêu cầu của GV.

- HS chú ý lắng nghe, hình thành động cơ học tập.

II. Hoạt động luyện tập

* Mục tiêu:

- HS tạo được các hình thù lạ mắt qua tham gia trò chơi Tangram hay còn gọi là bảy mảnh nghìn hình.

* Cách tiến hành:

Nhiệm vụ 1:

- GV chiếu Hoạt động 1 và yêu cầu HS quan sát:

a) Quan sát bộ lắp ghép hình sau và chia sẻ với bạn những điều em biết.

b) Lấy mảnh bìa hình vuông, gấp và cắt thành bộ xếp hình Tangram (theo mẫu)

- GV yêu cầu HS thực hiện theo nhóm, sử dụng những tờ giấy hình vuông kích thước giống nhau, gấp và cắt để tạo thành bộ lắp ghép hình Tangram của riêng mình.

- Yêu cầu HS chỉ và nói tên từng trong bộ lắp ghép hình Tangram.

Nhiệm vụ 2:

- GV chiếu Hoạt động 2 và yêu cầu HS thực hiện theo yêu cầu:

a) Lấy 3 mảnh ghép trong bộ Tangram để xếp thành hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành.

b) Dùng 4 mảnh ghép, 5 mảnh ghép trong bộ Tangram để xếp thành hình tam giác, hình vuông, hình chữ nhật.

c) Sử dụng các mảnh ghép trong bộ Tangram để xếp thành những hình mà em thích.

- GV tổ chức cho HS thực hiện các yêu cầu. Riêng phần c GV cho HS hoạt động theo nhóm thảo luận các ý tưởng lắp ghép, cùng nhàu hoàn thành sản phẩm, trưng bày và giới thiệu cho các nhóm.

- GV nhận xét, tuyên dương lớp tham gia hoạt động tích cực.

- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.

- Tam giác vuông, hình vuông, tam giác đều, hình bình hành.

- HS hoàn thành theo yêu cầu:

a)

b)

c) Gợi ý:

* CỦNG CỐ

- GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài học.

- GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát.

* DẶN DÒ

- Ôn tập kiến thức đã học.

- Hoàn thành bài tập trong VBT.

- Đọc và chuẩn bị trước Bài 79 - Biểu đồ hình quạt tròn.

- HS chú ý lắng nghe, tiếp thu và rút kinh nghiệm

- HS chú ý nghe, quan sát bảng và ghi vở.