Giáo án Toán 9 Kết nối tri thức Bài tập cuối chương 3

Giáo án Toán 9 Kết nối tri thức Bài tập cuối chương 3

Xem thử

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Toán 9 Kết nối tri thức (cả năm) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

Quảng cáo

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức, kĩ năng

- Ôn tập về căn bậc hai, căn thức bậc hai, căn bậc ba, căn thức bậc ba và các tính chất.

- Ôn tập biến đổi đơn giản và rút gọn biểu thức chứa căn thức bậc hai.

2. Về năng lực

- Rèn luyện năng lực toán học, nói riêng là năng lực mô hình hoá toán học, năng lực tư duy và lập luận toán học.

- Bồi dưỡng hứng thú học tập, ý thức làm việc nhóm, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo cho HS.

3. Về phẩm chất

Góp phần giúp HS rèn luyện và phát triển các phẩm chất tốt đẹp (yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm):

+ Tích cực phát biểu, xây dựng bài và tham gia các hoạt động nhóm;

+ Có ý thức tích cực tìm tòi, sáng tạo trong học tập; phát huy điểm mạnh, khắc phục các điểm yếu của bản thân.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

Quảng cáo

- Giáo viên: Giáo án, bảng phụ, máy chiếu (nếu có),…

- Học sinh: SGK, vở ghi, dụng cụ học tập, máy tính cầm tay.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Nội dung, phương thức tổ chức hoạt động học tập của học sinh

Dự kiến sản phẩm, đánh giá kết quả hoạt động

Mục tiêu cần đạt

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Mục tiêu: Nhớ lại các kiến thức cơ bản của chương III.

Nội dung: HS thực hiện phần Trắc nghiệm kết hợp với trả lời câu hỏi lí thuyết.

Sản phẩm: Câu trả lời của HS.

Tổ chức thực hiện: HS hoạt động cá nhân, dưới sự hướng dẫn của GV.

Phần trắc nghiệm (10 phút)

- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân trong vòng 7 phút, sau đó mời HS đứng tại chỗ trả lời lần lượt các câu hỏi.

GV có thể kết hợp hỏi HS các câu hỏi liên quan đến lí thuyết cả chương III trong quá trình HS trả lời.

- HS làm việc dưới sự hướng dẫn của GV.

HD.
3.32. C.
3.33. A.
3.34. B.
3.35. A.
3.36. D.

+ Mục đích của phần này giúp HS biết áp dụng linh hoạt các tính chất căn bậc hai, bậc ba để chọn phương án trắc nghiệm.

+ Góp phần phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Mục tiêu: Củng cố, rèn kĩ năng tính giá trị, rút gọn biểu thức chứa căn, áp dụng được kiến thức giải bài toán trong Vật lí.

Nội dung: HS thực hiện các yêu cầu trong các bài tập tự luận cuối chương.

Sản phẩm: Lời giải của HS.

Tổ chức thực hiện: HS hoạt động cá nhân và hoạt động nhóm, dưới sự hướng dẫn của GV.

Bài tập 3.37 (10 phút)

- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân trong 8 phút. Sau đó, GV gọi HS lên bảng trình bày lời giải. GV phân tích, nhận xét bài làm của HS.

- HS làm việc dưới sự hướng dẫn của GV.

+ Mục đích của phần này là củng cố kĩ năng tính giá trị của biểu thức căn bậc hai.

+ Góp phần phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học.

Bài tập 3.38 (10 phút)

- GV tổ chức cho HS làm ý hai ý a) và b).

+ GV cho HS hoạt động cá nhân trong 8 phút, sau đó gọi HS lên bảng làm bài, các HS khác theo dõi bài làm, nhận xét và góp ý; GV tổng kết.

- HS làm việc dưới sự hướng dẫn của GV.

+ Mục đích của phần này là củng cố kĩ năng rút gọn biểu thức và tính giá trị của biểu thức.

+ Góp phần phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học.

Bài tập 3.39 (12 phút)

- GV tổ chức cho HS thảo luận theo nhóm đôi trong 8 phút, sau đó mời một HS lên bảng trình bày, các HS khác theo dõi, nhận xét và góp ý.

- HS thảo luận nhóm và làm việc dưới sự hướng dẫn của GV.

+ Mục đich của phần này là vận dụng căn bậc hai vào một tình huống trong Vật lí.

+ Góp phần phát triển năng lực mô hình hóa toán học.

+ Tuỳ tình hình lớp học, GV có thể lựa chọn thêm một số bài tập trong SBT hoặc bài tập nâng cao để giao cho những HS đã hoàn thành bài tập trong SGK hoặc HS khá giỏi (Dạy học phân hoá trong tiết chữa bài tập).

TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN CÔNG VIỆC Ở NHÀ

GV tổng kết lại nội dung bài học và dặn dò công việc ở nhà cho HS (3 phút)

- GV tổng kết lại các kiến thức trọng tâm của bài học: Căn bậc hai và căn bậc ba

- Nhắc HS về nhà ôn tập các nội dung đã học.

TRẢ LỜI/HƯỚNG DẪN/GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP TRONG SGK

Giáo án Toán 9 Kết nối tri thức Bài tập cuối chương 3

Quảng cáo

b) Giá trị của biểu thức tại x = 14 là 14+ 1214-4=2610=135

3.39.Từ giả thiết suy ra R = 10 và t = 5, do đó Q = f2 - Rt = I2 .10 .5 - 50I2

a) Các giá trị thích hợp cần điền vào bảng là giá trị của biểu thức Q = 50I2 tại I = 1; 1,5; 2.

I(A)

1

1.5

2

Q(J)

50

112.5

200

b) Nếu nhiệt lượng toả ra trên dây dẫn đạt 800 J thì Q =50I2 = 800(J) suy ra

I2=80050=16

Do đó I = 4(A).

Quảng cáo

................................

................................

................................

(Nguồn: NXB Giáo dục)

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Toán 9 Kết nối tri thức năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Toán lớp 9 Kết nối tri thức chuẩn khác:

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, SÁCH ĐỀ THI DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 9

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi dành cho giáo viên và sách dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Loạt bài Giáo án Toán lớp 9 mới, chuẩn nhất, theo hướng phát triển năng lực của chúng tôi được biên soạn bám sát mẫu Giáo án chuẩn môn Toán 9 của Bộ GD & ĐT.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Đề thi, giáo án lớp 9 sách mới các môn học
Tài liệu giáo viên