Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 3 Kết nối tri thức Bài 6: Truyền thống trường em

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động:

- Mục tiêu:

+ Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học.

+ Kiểm tra kiến thức đã học của học sinh ở bài trước.

- Cách tiến hành:

- GV mở bài hát “ Em yêu trường em” để khởi động bài học.

- GV Nhận xét, tuyên dương.

- GV dẫn dắt vào bài mới

- HS lắng nghe bài hát.

- HS lắng nghe.

2. Khám phá:

-Mục tiêu:

+ Thu thập được thông tin về truyền thống nhà trường ở một số lĩnh vực: năm thành lập; truyền thống dạy và học; các truyền thống khác...

+ Đặt được câu hỏi để tìm hiểu về truyền thống nhà trường

-Cách tiến hành:

Hoạt động 1.Tìm hiểu truyền thống nhà trường( làm việc nhóm)

- GV chia sẻ hình 1 trong SGK .Sau đó mời học sinh quan sát, đọc lời nhắc nhở logo Mặt Trời .

HS thảo luận về nội dung thể hiện trong hình và trình bày kết quả.

+ Hình mô tả hoạt động gì?

+ Khi đi thu thập thông tin , các bạn cần chuẩn bị những gì?

+ Vì sao phải chuẩn bị những thứ đó?

-GV HDHS xây dựng phiếu thu thập thông tin theo mẫu phiếu gợi ý

-GV HDHS trao đổi các câu hỏi:

+ Khi tiến hành phỏng vấn thầy cô hoặc tham quan phòng truyền thống, các bạn cần thực hiện những yêu cầu nào?

+ Việc thực hiện những yêu cầu đó nhằm mục đích gì?

- GV mời các nhóm khác nhận xét.

- GV nhận xét chung, tuyên dương

- Học sinh đọc yêu cầu bài và tiến hành thảo luận:

+ Hình mô tả phiếu thu thập thông tin.

+ Phiếu thu thập thông tin.

+Bút viết.

+ Địa điểm tìm hiểu : phòng truyền thống hoặc thư viện của trường...

+ Cần thực hiện các yêu cầu : Quan sát, đặt câu hỏi, ghi chép,....

+ Việc thực hiện những yêu cầu đó nhằm mục đích thu thập thông tin đầy đủ, chính xác,...

- Đại diện các nhóm trình bày

- Đại diện các nhóm nhận xét.

- Lắng nghe rút kinh nghiệm.

Hoạt động 2. (làm việc nhóm 4)

- GV chia sẻ  hình 2, 3 và nêu câu hỏi. Sau đó mời HS quan sát các nhóm tiến hành thảo luận và trình bày kết quả.

- GV mời các nhóm khác nhận xét.

- GV nhận xét chung, tuyên dương

- Học sinh chia nhóm đọc yêu cầu bài và tiến hành thảo luận.

- Đại diện các nhóm trình bày:

- Đại diện các nhóm nhận xét.

- Lắng nghe rút kinh nghiệm.

3. Vận dụng.

- Mục tiêu:

+ Củng cố những kiến thức đã học trong tiết học để học sinh khắc sâu nội dung.

+ Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn.

+ Tạo không khí vui vẻ, hào hứng, lưu luyến sau khi học sinh bài học.

- Cách tiến hành:

- Nhận xét sau tiết dạy, dặn dò về nhà.

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................