(Siêu ngắn) Soạn bài Cuộc tu bổ lại các giống vật - Chân trời sáng tạo

Bài viết soạn bài Cuộc tu bổ lại các giống vật trang 21, 22 siêu ngắn gọn sách Ngữ văn 10 Chân trời sáng tạo giúp học sinh lớp 10 dễ dàng soạn văn 10.

(Siêu ngắn) Soạn bài Cuộc tu bổ lại các giống vật - Chân trời sáng tạo

A/ Hướng dẫn soạn bài Cuộc tu bổ lại các giống vật

* Hướng dẫn đọc

Câu 1 trang 22 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Bạn hãy đọc văn bản “Cuộc tu bổ lại các giống vật” và tự kiểm tra kĩ năng đọc hiểu thể loại thần thoại bằng cách điền thông tin vào bảng sau (làm vào vở):

Cuộc tu bổ lại các giống vật

Những đặc điểm chính	Nhận xét (kèm bằng chứng, nếu có)
Nhân vật
Không gian
Thời gian
Cốt truyện
Nhận xét chung

Trả lời:

Những đặc điểm chính	Nhận xét (kèm bằng chứng, nếu có)
Nhân vật	- Ngọc Hoàng dù là những người đứng đầu và có quyền năng nhưng làm việc khá hấp tấp và không cẩn thận. - Ba vị Thiên thần thì làm việc rất có trách nhiệm.
Không gian	-  Không được miêu tả nhiều. - Không có địa điểm cụ thể, rõ ràng.
Thời gian	- Bối cảnh thời gian được lấy lúc sơ khởi, trước khi Ngọc hoàng tạo ra vạn vật
Cốt truyện	- Ngọc Hoàng sai ba vị thiên thần xuống tu bổ, bù đắp cho các con vật có cơ thể chưa được đầy đủ.
Nhận xét chung	- Tác phẩm lí giải sự ra đời của vạn vật.

Câu 2 (trang 22 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Truyện “Cuộc tu bổ lại các giống vật” có gì giống và khác với truyện “Prô-mê-tê và loài người”?

Trả lời:

Điểm giống nhau:

- Đều là truyện thần thoại.

- Nội dung về nguồn gốc của vạn vật.

Điểm khác nhau:

-  Cuộc tu bổ lại các giống vật là thần thoại Việt Nam. Prô-mê-tê và loài người là thần thoại Hy Lạp

- Ngôn ngữ của truyện thần thoại Việt Nam dễ hiểu và đơn giản.

Câu 3 (trang 22 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Bạn rút ra bài học gì về cách đọc thể loại thần thoại sau khi đọc truyện trên?

Trả lời:

- Cần có trí tưởng tượng và hình dung về mọi vật.

B/ Học tốt bài Cuộc tu bổ lại các giống vật

1/ Nội dung chính Cuộc tu bổ lại các giống vật

Văn bản Cuộc tu bổ lại các giống vật lí giải một cách hài hước về đặc điểm của các loài vật trong tự nhiên thông qua tình huống đi tu bổ lại các giống vật của Ngọc Hoàng.

2/ Bố cục văn bản Cuộc tu bổ lại các giống vật

- Phần 1 (Từ đầu … hết nhẵn): Ngọc Hoàng mở cuộc tu bổ cho loài vật

- Phần 2 ( tiếp theo … hết): Cuộc tu bổ của các loài vật

3/ Tóm tắt văn bản Cuộc tu bổ lại các giống vật

Câu chuyện bắt đầu bằng cuộc tu bổ muôn loài. Những loài vật nào chưa đầy đủ có thể đến tìm thiên thần để xin tu sửa, bổ sung cánh, chân,… Các loài vật đều tranh nhau xin những bộ phận mình còn thiếu. Chó và Vịt vì đến muộn nên đã hết nguyên liệu, thiên thần bèn bẻ tạm chân ghế để lắp cho hai loài này và dặn lúc ngủ phải co chân lên. Từ đó Chó và Vịt đều co chân lúc ngủ. Chiền chiện, đỏ nách và ốc cau cũng đến xin một chân. Thiên thần liền bẻ chân hương để lắp cho loài vật và dặn chúng dùng phải cẩn thận. Từ đó các loài chim này có thói quen chới với ba lần trước khi đậu.

4/ Nội dung, nghệ thuật văn bản Cuộc tu bổ lại các giống vật

1. Giá trị nội dung:

- Lý giải đặc điểm phần chân của chó, vịt, chiền chiện, đó nách và ốc cau

2. Giá trị nghệ thuật:

- Sử dụng thành công các yếu tố kì ảo hoang đường

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 10 Chân trời sáng tạo siêu ngắn, hay khác:

• Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một truyện kể

• Giới thiệu, đánh giá về nội dung và nghệ thuật của một truyện kể

• Nghe và nhận xét, đánh giá nội dung hình thức bài nói giới thiệu một truyện kể

• Ôn tập trang 34

• Kiến thức Ngữ văn trang 35

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 10 hay khác:

• Soạn văn 10 Chân trời sáng tạo (hay nhất)
• Soạn văn 10 Chân trời sáng tạo (ngắn nhất)
• Soạn văn 10 Chân trời sáng tạo (siêu ngắn)
• Giải Chuyên đề học tập Văn 10 Chân trời sáng tạo
• Giải lớp 10 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 10 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 10 Cánh diều (các môn học)

---