(Siêu ngắn) Soạn bài Nam quốc sơn hà - Kết nối tri thức

Bài viết soạn bài Nam quốc sơn hà trang 69, 70, 71 siêu ngắn gọn sách Ngữ văn 8 Kết nối tri thức giúp học sinh lớp 8 dễ dàng soạn văn 8.

(Siêu ngắn) Soạn bài Nam quốc sơn hà - Kết nối tri thức

Soạn bài: Nam quốc sơn hà - Cô Lê Hạnh (Giáo viên VietJack)

A/ Hướng dẫn soạn bài Nam quốc sơn hà

* Sau khi đọc

Nội dung chính: Văn bản là lời khẳng định chủ quyền về lãnh thổ của đất nước và nêu cao ý chí bảo vệ chủ quyền đó trước mọi kẻ thù xâm lược.

Gợi ý trả lời câu hỏi sau khi đọc:

Câu 1 (trang 70 sgk Ngữ văn 8 Tập 1): Bài thơ được coi là bản “tuyên ngôn độc lập” đầu tiên của nước ta. Em hiểu thế nào là bản “tuyên ngôn độc lập”?

Trả lời:

“Tuyên ngôn độc lập” là văn bản tuyên bố sự độc lập của một quốc gia, thường là ra đời để khẳng định chủ quyền của quốc gia vừa giành lại từ tay ngoại bang.

Câu 2 (trang 70 sgk Ngữ văn 8 Tập 1): Từ “cư” trong nguyên tác có thể dịch là “ngự” (cai quản), cũng có thể dịch là “ở” (cư trú). Theo em, cách dịch nào thể hiện được rõ tinh thần của một bản “tuyên ngôn độc lập” hơn? Hãy lí giải ý kiến của em.

Trả lời:

- Cách lí giải từ “cư” là “ngự” (cai quản) thể hiện được rõ hơn tinh thần của một bản “tuyên ngôn độc lập”.

- Vì “ở” (cư trú) là việc một người sinh sống thường xuyên tại địa điểm nào đó. Còn “ngự” (cai quản) nghĩa là trông coi và điều khiển về mọi mặt.

Câu 3 (trang 70 sgk Ngữ văn 8 Tập 1): Để khẳng định chủ quyền của đất nước ta, tác giả đã sử dụng những lí lẽ nào?

Trả lời:

- Tác giả đã sử dụng những lí lẽ: Sông núi nước Nam vua nước Nam cai quản, ranh giới đã được khẳng định rõ ràng ở trong sách trời.

Câu 4 (trang 70 sgk Ngữ văn 8 Tập 1): Theo em, câu thơ cuối cảnh báo điều gì đối với quân xâm lược? Do đâu em khẳng định như vậy?

Trả lời:

Câu thơ cuối cảnh báo quân giặc nhất định sẽ bại trận “chuốc lấy bại vong” vì quân giặc đã xâm phạm nước Nam, tức là xâm phạm sách trời.

Câu 5 (trang 71 sgk Ngữ văn 8 Tập 1): Câu thơ nào trong bài thơ để lại cho em ấn tượng sâu sắc nhất? Vì sao?

Trả lời:

Em ấn tượng nhất với câu thơ: “Tiệt nhiên định phận tại thiên thư vì câu thơ đó mạnh mẽ, khẳng định chủ quyền lãnh thổ đất nước.

Câu 6 (trang 71 sgk Ngữ văn 8 Tập 1): Em rút ra được nhận thức gì cho bản thân sau khi học bài thơ này?

Trả lời:

Bài học: Nêu cao ý chí và khích lệ tinh thần bảo vệ chủ quyền lãnh thổ của đất nước trước mọi kẻ thù xâm lược.

B/ Học tốt bài Nam quốc sơn hà

1/ Nội dung chính Nam quốc sơn hà

Bài thơ là bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên, khẳng định chủ quyền quốc gia và thể hiện ý chí quyết tâm bảo vệ đất nước trước mọi kẻ thù xâm lược.

2/ Bố cục văn bản Nam quốc sơn hà

Bố cục văn bản Nam quốc sơn hà gồm 2 phần

+ Phần 1 (hai câu thơ đầu): Lời khẳng định chủ quyền của đất nước.

+ Phần 2 (hai câu còn lại): Quyết tâm bảo vệ chủ quyền, độc lập dân tộc.

- Bố cục bài thơ cũng có thể được chia thành 4 phần:

+ Phần 1: Khai (mở ra vấn đề) – câu 1: Nêu nhận thức của tác giả về chủ quyền độc lập của nước Nam rõ ràng như một chân lí.

+ Phần 2: Thừa (tiếp tục vấn đề) – câu 2: Xác định tính tất yếu của chân lí đó.

+ Phần 3: Chuyển (chuyển ý) – câu 3: Cảnh cáo quân xâm lược.

+ Phần 4: Hợp (khép lại bài thơ) – câu 4: Khẳng định ý chí, quyết tâm bảo vệ chủ quyền của dân tộc ta.

3/ Tóm tắt văn bản Nam quốc sơn hà

Bài thơ Nam quốc sơn hà tương truyền của Lý Thường Kiệt khẳng định chủ quyền thiêng liêng của đất nước Đại Việt. Tác giả nêu rõ ranh giới lãnh thổ đã được định sẵn, không thể xâm phạm. Đồng thời, bài thơ là lời cảnh cáo đanh thép đối với kẻ thù xâm lược, dự báo thất bại tất yếu của chúng.

4/ Nội dung, nghệ thuật văn bản Nam quốc sơn hà

- Nội dung: 

+ Bài thơ là bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên khẳng định chủ quyền về lãnh thổ của đất nước và nêu cao ý chí quyết tâm bảo vệ chủ quyền đó trước mọi kẻ thù xâm lược.

- Nghệ thuật:  

+ Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt, từ ngữ cô đọng, hàm súc.

+ Kết hợp biểu ý và biểu cảm.

+ Giọng thơ dõng dạc, đanh thép, trang trọng, hào hùng.

Bài giảng: Nam quốc sơn hà - Cô Phương Thảo (Giáo viên VietJack)

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 8 Kết nối tri thức siêu ngắn, hay khác:

• Thực hành tiếng Việt trang 68

• Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống (con người trong mối quan hệ với cộng đồng, đất nước)

• Thảo luận về một vấn đề trong đời sống phù hợp với lứa tuổi (ý thức trách nhiệm với cộng đồng của học sinh)

• Củng cố, mở rộng trang 77

• Thực hành đọc: Chiếu dời đô

• Đọc mở rộng trang 79

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 8 hay khác:

• Soạn văn 8 Kết nối tri thức (hay nhất)
• Soạn văn 8 Kết nối tri thức (ngắn nhất)
• Soạn văn 8 Kết nối tri thức (siêu ngắn)
• Giải lớp 8 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 8 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 8 Cánh diều (các môn học)

---