Soạn bài Đồng dao mùa xuân - Ngắn nhất Kết nối tri thức

Soạn bài Đồng dao mùa xuân ngắn nhất mà vẫn đủ ý được biên soạn bám sát sách Ngữ văn lớp 7 Kết nối tri thức giúp học sinh soạn văn 7 dễ dàng hơn.

Soạn bài Đồng dao mùa xuân

Soạn bài: Đồng dao mùa xuân - Cô Huỳnh Phượng (Giáo viên VietJack)

* Trước khi đọc

Câu hỏi 1 (trang 39 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):

- Khi nghe nói đến cụm từ thơ bốn chữ, ý nghĩ đầu tiên xuất hiện trong tâm trí em là những bài thơ có những câu thơ bốn chữ, ngắn gọn giàu ý nghĩa.

- Em biết một số bài thơ bốn chữ: Lượm – Tố Hữu, Mẹ - Đỗ Trung Lai, Sắc màu em yêu - Phạm Đình Ân,…

- Cảm xúc của em về một bài thơ bốn chữ: Bài thơ Mẹ của tác giả Đỗ Trung Lai viết về cảm xúc của người con khi chúng kiến người mẹ của mình già đi theo năm tháng đó là sự xót thương. Khi đọc xong bài thơ em cũng cảm thấy yêu mẹ mình hơn, và hơn cần chăm ngoan hơn nữa để mẹ không phiền lòng.

Câu hỏi 2 (trang 40 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):

Cảm nhận của em về hình ảnh anh bộ đội Cụ Hồ: đó là sự kính trọng, yêu mến các anh vì các anh đã ngày ngày giữ gìn sự bình yên cho mình.

* Đọc văn bản

Gợi ý trả lời câu hỏi trong bài đọc:

1. Theo dõi: Số tiếng trong mỗi dòng thơ, vần thơ, nhịp thơ.

Mỗi dòng thơ có 4 tiếng, vần cách: lửa - nữa, yêu - diều,.., nhịp 2/2 hoặc 1/3

2. Hình dung: Hình ảnh người lính trong “những năm máu lửa”.

Hình ảnh người lính trong “Những năm máu lửa”: là những người thanh niên yêu nước, chưa từng được yêu, chưa uống cà phê và vẫn còn những thú vui con nít đó là mê thả diều nhưng sẵn sang lên đường bảo vệ tổ quốc.

3. Hình dung: Hình ảnh người lính ở lại nơi chiến trường xưa trong tưởng tượng của tác giả.

Hình ảnh người lính ở lại chiến trường trong tưởng tượng của tác giả: người lính trở thành những ngọn lửa chiếu sáng soi đường cho đồng đội của mình. Những người ở lại sẽ luôn nhớ đến các anh hình ảnh người lính cụ Hồ giản dị với ba lô con cóc, tấm áo màu xanh, cái cười hiền lành, làn da sốt rét.

* Sau khi đọc

Nội dung chính: Bài thơ khắc họa hình ảnh đẹp đẽ của người lính đã tham gia chiến đấu, hi sinh tuổi xuân của mình cho đất nước, dân tộc.

Gợi ý trả lời câu hỏi sau khi đọc:

Câu 1 (trang 41 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):

- Cách chia khổ của bài thơ

- Hai khổ thơ đầu có khổ 2 câu, có khổ 3 câu. Từ khổ thứ 3 trở đi mỗi khổ thơ 4 câu.

- Cách chia phù hợp với nội dung và ý nghĩa bài thơ:

+ Khổ đầu tiên giới thiệu ngắn gọn hình ảnh và xuất thân người lính. 

+ Khổ thơ thứ hai chỉ có hai câu lắng đọng như một nốt trầm khi giới thiệu rằng người lính không trở về nữa. 

+ Những khổ thơ tiếp theo tái hiện đầy đủ những khoảnh khắc, khía cạnh trong tâm hồn người lính nơi chiến trận.

Câu 2 (trang 41 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):

Số tiếng: mỗi dòng có 4 tiếng.

- Cách gieo vần: vần cách (yêu - diều).

- Nhịp thơ: nhịp 2/2; 1/3 tùy theo từng câu

Câu 3 (trang 41 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):

Bài thơ là câu chuyện kể về cuộc đời người lính từ lúc vào chiến trường cho đến khi hi sinh:

- Người lính ấy tham gia chiến đấu vào những năm đất nước đang sôi sục những cuộc chiến. 

- Khi hòa bình trở lại trên đất nước thân yêu, anh lại không thể nào trở về quê hương được nữa. 

- Anh đã anh dũng hy sinh trong một trận đánh.

Câu 4 (trang 41 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):

- Chi tiết khắc họa người lính: Chưa một lần yêu; Mê thả diều; Nụ cười hiền lành; Mắt trong như suối biếc; Vai đầy núi non.

- Hình ảnh người lính hiện lên với các đặc điểm:

+ Hồn nhiên, trong sáng: chưa từng yêu, còn mê thả diều.

+ Hiền lành, nhân hậu: cái cười hiền lành.

+ Anh hùng, sống lý tưởng: hình ảnh “mắt trong”, “vai đầy núi non” thể hiện lòng quyết tâm, phẩm chất anh hùng và lí tưởng sống vì đất nước, vì quê hương của người lính.

Câu 5 (trang 41 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):

- Tình cảm đồng đội: Là sự đùm bọc, gắn bó của những người lính bên nhau giữa mưa bom, lửa đạn. Là sự sẻ chia khi cùng sát cánh chiến đấu, là sự tiếc nuối, bâng khuâng và vẫn dõi theo bạn bè khi lỡ hi sinh, tử trận => Đó là những tình cảm cao đẹp của người lính cụ Hồ trong chiến đấu.

- Tình cảm của nhân dân: không thể hiện trực tiếp mà thể hiện gián tiếp qua những dòng thơ đầy giá trị cảm xúc → Chính tình cảm yêu mến, trân trọng của nhân dân đã khắc họa lên chân dung người lính đẹp đẽ và thơ mộng như vậy.

Câu 6 (trang 41 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):

- Đồng dao: là thơ ca dân gian truyền miệng dùng để hát khi đi làm đồng, làm ruộng.

- Mùa xuân: là mùa đầu tiên của năm, gợi lên những cảm nhận tươi đẹp và sức sống mãnh liệt của thiên nhiên, vạn vật

→ Nhan đề có ý nghĩa gợi lên khúc hát quen thuộc về sức sống diệu kì của con người, của vạn vật trước sự biến chuyển của thời gian.

* Viết kết nối với đọc

Viết đoạn văn (khoảng 5 -7 câu) nêu cảm nghĩ của em về người lính trong bài thơ.

Đoạn văn tham khảo:

Người lính trong bài thơ Đồng dao mùa xuân của Tác giả Nguyễn Khoa Điềm là những người lính trẻ rất hồn nhiên. Các anh vẫn chưa một lần yêu, vẫn còn mê thả diều. Thế nhưng họ đã không tiếc sức trẻ để bảo vệ sự toàn vẹn cho tổ quốc. Các anh đã nằm lại nơi núi rừng để bảo vệ sự bình yên cho đất nước ngày hôm nay. Các anh chính là mùa xuân vĩnh hằng của đất nước.

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 7 Kết nối tri thức ngắn nhất, hay khác:

• Tri thức ngữ văn trang 39

• Thực hành tiếng Việt trang 42

• Gặp lá cơm nếp

• Trở gió

• Thực hành tiếng Việt trang 47

• Tập làm một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

• Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ

• Trình bày suy nghĩ về một vấn đề đời sống (được gợi ra từ tác phẩm văn học đã đọc)

• Củng cố, mở rộng trang 55

• Thực hành đọc: Chiều sông Thương trang 56

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 7 hay khác:

• Soạn văn 7 Kết nối tri thức (hay nhất)
• Soạn văn 7 Kết nối tri thức (ngắn nhất)
• Soạn văn 7 Kết nối tri thức (siêu ngắn)
• Giải lớp 7 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 7 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 7 Cánh diều (các môn học)

---