Vở thực hành Ngữ văn 8 Bổng chanh đỏ - Chân trời sáng tạo
Với giải vở thực hành Ngữ Văn 8 Bổng chanh đỏ sách Chân trời sáng tạo hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh lớp 8 dễ dàng làm bài tập trong VTH Văn 8.
- Bài tập trang 21 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2
- Bài tập trang 21 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2
- Bài tập 1 trang 21 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2
- Bài tập 2 trang 21 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2
- Bài tập 3 trang 21 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2
- Bài tập 4 trang 22 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2
- Bài tập 5 trang 22 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2
- Bài tập 6 trang 23 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2
Giải VTH Ngữ Văn lớp 8 Bổng chanh đỏ - Chân trời sáng tạo
Chuẩn bị đọc
Em không đồng tình với việc nuôi nhốt động vật hoang dã. Vì những lí do sau: ............................................................... |
|
Em đồng tình với việc nuôi nhốt động vật hoang dã. Vì những lí do sau: ............................................................... |
Trả lời:
Em không đồng tình với việc nuôi nhốt động vật hoang dã. Vì: không phải giống loài động vật nào cũng phù hợp với môi trường của con người hay những hộ gia đình xung quanh sẽ làm ảnh hưởng tới sức khỏe, bản năng và thần kinh của động vật. |
|
Em đồng tình với việc nuôi nhốt động vật hoang dã. Vì những lí do sau: ............................................................... |
Trải nghiệm cùng văn bản
Bài tập trang 21 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2:
Câu hỏi |
Câu trả lời của em |
Cách em thực hiện kĩ năng đọc |
Kĩ năng đọc: Tưởng tượng Em hình dung như thế nào về vẻ đẹp của chim bồng chanh đỏ qua lời miêu tả của chú bé Hoài? |
|
|
Kĩ năng đọc: Dự đoán Điều gì sẽ xảy ra khi hai anh em ra đầm nước, nơi chim bồng chanh đỏ làm tổ? |
|
|
Kĩ năng đọc: Suy luận Hành động vuốt ve đôi cánh mượt mà của chú chim bồng chanh thể hiện nét tính cách gì của Hoài? |
|
|
Kĩ năng đọc: Liên hệ Em đã bao giờ trải nghiệm cảm giác “tiếc ngẩn tiếc ngơ” khi từ bỏ một thứ mình yêu thích? |
|
|
Trả lời:
Câu hỏi |
Câu trả lời của em |
Cách em thực hiện kĩ năng đọc |
Kĩ năng đọc: Tưởng tượng Em hình dung như thế nào về vẻ đẹp của chim bồng chanh đỏ qua lời miêu tả của chú bé Hoài? |
Vẻ đẹp của chim bồng chanh đỏ qua lời miêu tả của chú bé Hoài là: - Cái mỏ nhọn hoát và oai vệ, dài như một cái quản bút. - Lông ức hung hung vàng, toàn thân đều đỏ hồng như một đốm lửa. - Đôi cánh rất đẹp. |
Đọc văn bản và tưởng tượng dựa trên những trải nghiệm cá nhân. |
Kĩ năng đọc: Dự đoán Điều gì sẽ xảy ra khi hai anh em ra đầm nước, nơi chim bồng chanh đỏ làm tổ? |
Chim bồng chanh đỏ đã xuất hiện trong tổ cùng với các chú chim con và niềm khao khát có được chim bồng chanh đỏ của anh anh em Hoài. |
Đọc và dự đoán |
Kĩ năng đọc: Suy luận Hành động vuốt ve đôi cánh mượt mà của chú chim bồng chanh thể hiện nét tính cách gì của Hoài? |
Yêu thương động vật, nâng niu, yêu quý. |
Đọc kĩ văn bản, các chi tiết và rút ra kết luận. |
Kĩ năng đọc: Liên hệ Em đã bao giờ trải nghiệm cảm giác “tiếc ngẩn tiếc ngơ” khi từ bỏ một thứ mình yêu thích? |
Cảm giác “tiếc ngẩn tiếc ngơ” đã đến với em khi em phải nhường con búp bê yêu thích của mình cho em gái, nhưng em nghĩ em bé nên chiều em một chút thế là em không buồn nữa. |
Sau khi đọc văn bản, liên hệ những trải nghiệm cá nhân. |
Suy ngẫm và phản hồi
Nội dung câu chuyện kể về: ..................................................
Trả lời:
- Truyện Bồng chanh đỏ viết về đề tài: tình yêu động vật, thiên nhiên.
- Nội dung câu chuyện kể về: Hai anh em chú bé Hoài vốn yêu thích loài chim bồng chanh đỏ ở đầm nước quê hương nên đã tìm cách bắt chúng về nuôi. Vừa bắt xong, hai anh em quyết định trả chú chim về lại tổ để vợ chồng chú chim có cuộc sống tự do.
Hoàn cảnh |
Chi tiết miêu tả nhân vật Hoài |
Nhận xét về nhân vật Hoài |
||
Hành động |
Tình cảm |
Suy nghĩ |
||
Khi hai vợ chồng bồng chanh đỏ mới đến đầm nước |
|
|
|
|
Khi đi bắn chim bồng chanh đỏ với anh Hiền trong đêm. |
|
|
|
|
Khi ra đầm nước một mình sau đêm đi bắt chim |
|
|
|
|
Trả lời:
Hoàn cảnh |
Chi tiết miêu tả nhân vật Hoài |
Nhận xét về nhân vật Hoài |
||
Hành động |
Tình cảm |
Suy nghĩ |
||
Khi hai vợ chồng bồng chanh đỏ mới đến đầm nước |
Ngày nào cũng ra đầm nước ngắm nhìn. |
Say mê vẻ đẹp của bồng chanh đỏ. |
Bồng chanh đỏ là giống chim quý. |
- Về mặt nhận thức: Chú bé Hoài đã chuyển từ mong muốn sở hữu giống chim quý hiếm đến việc tôn trọng cuộc sống tự do của vợ chồng bồng chanh đỏ. - Về mặt tình cảm: Chú bé Hoài chuyển từ tình yêu ích kỉ đối với chim bồng chanh sang tình cảm vị tha, lo lắng, biết cầu mong điều tốt đẹp cho gia đình bồng chanh đỏ. |
Khi đi bắn chim bồng chanh đỏ với anh Hiền trong đêm. |
- Sẵn sàng lội xuống bùn. - Thò tay vào tổ bắt chim. - Vuốt ve chú chim khi bắt được nó. |
- Hồi hộp, lo lắng khi tham gia bắt chim. - Tức giận anh Hiền vì thả chim bồng chanh về lại tổ. |
Đi bắt chim quý để được sở hữu chúng. |
|
Khi ra đầm nước một mình sau đêm đi bắt chim |
Lén anh Hiền đi bắt chim bồng chanh một mình. |
- Hào hứng với kế hoạch riêng (đi bắt chim một mình để khoe với lũ bạn). - Thương chim bồng chanh vì phải sơ tán khỏi tổ.
|
Có thể quay trở lại bắt chim bồng chanh đỏ. |
Bài tập 3 trang 21 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2:
- Một số điểm giống và khác nhau trong suy nghĩ, tình cảm, hành động (của Hiền và Hoài):
Yếu tố phân tích |
Hiền |
Hoài |
|
Giống nhau |
|
||
Khác nhau |
Trong suy nghĩ |
|
|
Trong tình cảm |
|
|
|
Trong hành động |
|
|
- Cách nhìn cuộc sống, con người của nhà văn được thể hiện qua việc miêu tả hai nhân vật trên:
................................................................................................................................
Trả lời:
- Một số điểm giống và khác nhau trong suy nghĩ, tình cảm, hành động (của Hiền và Hoài):
Yếu tố phân tích |
Hiền |
Hoài |
|
Giống nhau |
+ Về tình cảm: đều yêu mến chim bằng chanh đỏ. + Về suy nghĩ: đều có ý định ban đầu là bằng mọi cách phải sở hữu được loài chim quý này. |
||
Khác nhau |
Trong suy nghĩ |
Anh Hiền chín chắn, chững chạc và ý thức về việc tôn trọng quyền tự do của đôi chim bằng chanh trước chú bé Hoài. Anh chính là người phân tích để Hoài hiểu tại sao không nên bắt chim về nhà nuôi. |
Ban đầu, chú bé Hoài cho rằng bồng chanh đỏ là loài chim quý và muốn sở hữu bằng được. Sau đó nhờ anh Hoài giải thích đã giúp cậu hiểu và tôn trọng sự tự do của loài chim. |
Trong tình cảm |
Dù rất yêu quý loài chim bồng chanh đỏ nhưng anh Hiền hiểu và đã có sự bảo vệ đúng đắn để thể hiện tình yêu loài chim này. |
Chuyển biến từ say mê trước vẻ đẹp của loài chim, hồi hộp khi đi bắt chim, tức giận khi anh Hiền thả chim về tổ, hào hứng với kể hoạch bắt chim một mình, thuơng chim vì phải sơ tán khỏi tổ. |
|
Trong hành động |
Anh Hiền có hành động quyết liệt trong việc ngăn cản Hoài bắt chim bồng chanh lần thứ hai. Đó là hành động bảo vệ dựa trên sự yêu thương và hiểu biết. |
Hứng khởi, sẵn sàng lội xuống bùn, thò tay vào tổ chim, vuốt ve chim khi bắt được nó, lén anh đi bắt chim một mình. |
- Cách nhìn cuộc sống, con người của nhà văn được thể hiện qua việc miêu tả hai nhân vật trên: Nhà văn Đỗ Chu đã thể hiện cách nhìn cuộc sống, con người cái nhìn nhân ái, đôn hậu, đề cao tình yêu thương, vị tha (biết nghĩ cho người khác) và thái độ tôn trọng quyền tự do của mọi người, mọi sinh vật sống.
Chi tiết tiêu biểu |
Ý nghĩa |
Chi tiết tiêu biểu 1: |
|
Chi tiết tiêu biểu 2: |
|
Chi tiết tiêu biểu 3: |
|
Trả lời:
Chi tiết tiêu biểu |
Ý nghĩa |
Chi tiết tiêu biểu 1: Anh Hiền trả lại chim bồng chanh vào tổ sau khi bắt được. |
- Thể hiện tính cách chín chắn của nhân vật, nhận thức được sự sai trái của hành động bắt chim. - Chi tiết gây nên thái độ chống đối ngầm của Hoài, thúc đẩy sự kiện Hoài một mình đi bắt chim bồng chanh. |
Chi tiết tiêu biểu 2: Anh Hiền ngăn Hoài bắt lại chim bồng chanh lần hai. |
Chi tiết cho thấy lòng nhân hậu, biết nhận sai của chú bé Hoài. - Chi tiết hóa giải mâu thuẫn giữa hai anh em Hiền – Hoài. |
Chi tiết tiêu biểu 3: Hoài thầm trò chuyện cùng với chim bồng chanh sau khi biết chúng phải bỏ tổ mà đi. |
- Chi tiết thể hiện tình yêu thương của Hoài dành cho loài chim bồng chanh. - Chi tiết cũng chứa đựng niềm hi vọng. Hi vọng chim bồng chanh về lại tổ cũ với cuộc sống ấm êm để hai anh em không còn ân hận vì trót phá tổ của chúng. |
Bài tập 5 trang 22 VTH Ngữ Văn 8 Tập 2: Hoàn thành phiếu học tập sau về chủ đề truyện:
Trả lời:
Trả lời:
Đoạn văn tham khảo
Hai anh em Hiền và Hoài rất yêu thích các loài chim, nhất là Hiền cậu rất am hiểu những kiến thức về các loài chim, khi gặp bất cứ loài chim nào cậu cũng có thể gọi tên và nói về những đặc điểm liên quan của chúng. Một hôm, hai anh em nhìn thấy loại chim khá hiếm và đẹp làm tổ ở đầm sen của làng, đó là một đôi bồng chanh đỏ. Hiền và Hoài rất vui, mỗi ngày đều ra ngắm nghía chúng, một hôm trăng sáng, trời đầy sao, sau khi ăn cơm xong Hiền rủ em ra đầm sen, mục đích là để bắt đôi bồng chanh đỏ này về nuôi. Hai anh em Hiền và Hoài phải vất vả mãi, cuối cùng Hiền cũng bắt được một chú bồng chanh đỏ, tuy nhiên cuối cùng trong ánh nhìn tiếc nuối của Hoài, Hiền đã thả chú bồng chanh đỏ đó lại tổ. Vì thương đàn con nhỏ của chúng nên Hiền đã không nỡ giữ những chú chim đó lại mà thả nó về với thiên nhiên. Sau này hai anh em vẫn rất nhớ nhung chúng, nhưng qua đó hai anh em đã học được một bài học về tình yêu, biết bản thân không nên chiếm hữu, phải nghĩ cho hạnh phúc của những người mà ta yêu quý.
Xem thêm các bài giải vở thực hành Ngữ Văn lớp 8 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:
Tủ sách VIETJACK shopee lớp 6-8 cho phụ huynh và giáo viên (cả 3 bộ sách):
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Loạt bài Giải VTH Văn 8 hay nhất, ngắn gọn của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung Vở thực hành Ngữ văn 8 Chân trời sáng tạo Tập 1 và Tập 2 (NXB Giáo dục).
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Soạn văn 8 (hay nhất) - CTST
- Soạn văn 8 (ngắn nhất) - CTST
- Giải sgk Toán 8 - CTST
- Giải Tiếng Anh 8 Global Success
- Giải sgk Tiếng Anh 8 Smart World
- Giải sgk Tiếng Anh 8 Friends plus
- Giải sgk Khoa học tự nhiên 8 - CTST
- Giải sgk Lịch Sử 8 - CTST
- Giải sgk Địa Lí 8 - CTST
- Giải sgk Giáo dục công dân 8 - CTST
- Giải sgk Tin học 8 - CTST
- Giải sgk Công nghệ 8 - CTST
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 8 - CTST
- Giải sgk Âm nhạc 8 - CTST