Đề thi Giữa kì 1 Địa Lí 11 năm 2025-2026 trường THPT Lê Hồng Phong (Đắk Lắk)

Trang trước Trang sau

Với đề thi Giữa kì 1 Địa Lí 11 năm 2025-2026 trường THPT Lê Hồng Phong, Đắk Lắk có đáp án sẽ giúp học sinh lớp 11 ôn tập và đạt điểm cao trong bài thi Địa Lí 11.

Tóm tắt nội dung Đề thi Giữa kì 1 Địa Lí 11 năm 2025-2026 trường THPT Lê Hồng Phong (Đắk Lắk)
Đề thi Giữa kì 1 Địa Lí 11 năm 2025-2026 trường THPT Lê Hồng Phong (Đắk Lắk)
Đáp án Đề thi Giữa kì 1 Địa Lí 11 năm 2025-2026 trường THPT Lê Hồng Phong (Đắk Lắk)

Đề thi Giữa kì 1 Địa Lí 11 năm 2025-2026 trường THPT Lê Hồng Phong (Đắk Lắk)

Giáo viên & Phụ huynh quan tâm Đề thi Giữa kì 1 Địa Lí 11 bản word có lời giải chi tiết, dễ dàng chỉnh sửa và cập nhật hàng năm mời Xem thử.

Quảng cáo

Tóm tắt nội dung Đề thi Giữa kì 1 Địa Lí 11 năm 2025-2026 trường THPT Lê Hồng Phong (Đắk Lắk)

Đề thi gồm 3 phần, trong đó:

- Phần 1: Trắc nghiệm 4 phương án lựa chọn, gồm có 15 câu;

- Phần 2: Trả lời đúng sai, gồm có 4 câu;

- Phần 3: Trả lời ngắn, gồm có 6 câu.

Tóm tắt một số câu trong đề thi:

Phần I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 15. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Câu 1: Ở Liên minh châu Âu (EU), sản phẩm mĩ phẩm A sản xuất tại Ba Lan được buôn bán trên thị trường của các nước thành viên mà không phải chịu thuế nhập khẩu nhưng phải tuân theo tiêu chuẩn chung của toàn EU là biểu hiện của

A. tự do lưu thông hàng hóa.

B. tự do lưu thông tiền vốn.

C. tự do lưu thông dịch vụ.

D. tự do di chuyển.

Quảng cáo

Câu 2: Các nước đang phát triển có đặc điểm nào sau đây?

A. Tỉ trọng ngành dịch vụ rất cao trong cơ cấu GDP.

B. Chỉ số phát triển con người ở mức cao.

C. Tuổi thọ trung bình của dân cư còn thấp.

D. Thu nhập bình quân theo đầu người cao.

................................

Phần II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Câu 1: Cho thông tin:

“…Toàn cầu hóa thúc đẩy chuyên môn hóa, hợp tác hóa, tăng trưởng nhanh kinh tế, chuyển dịch cơ cấu kinh tế, phát triển chuỗi liên kết toàn cầu. Toàn cầu hóa làm gia tăng các mối quan hệ, ảnh hưởng lẫn nhau giữa các quốc gia, khu vực, mở ra nhiều cơ hội để giao lưu, trao đổi, những thành tựu của khoa học công nghệ kỹ thuật tiên tiến và công nghệ hiện đại. Toàn cầu hóa làm xuất hiện và nhân rộng các mạng lưới liên kết.

Quảng cáo

Tuy nhiên, toàn cầu hóa cũng làm gia tăng nhanh chóng khoảng cách giàu nghèo và đặt ra nhiều vấn đề cần giải quyết như: giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc, giữ vững tính tự chủ quốc gia về kinh tế.”

Đọc thông tin trên, hãy cho biết nhận đinh nào sau đây đúng hoặc sai:

a) Toàn cầu hóa tạo ra sự dịch chuyển các yếu tố sản xuất như lao động, vốn, công nghệ và tri thức.

b) Các nước ứng dụng khoa học công nghệ và tri thức cao vào phát triển kinh tế, hướng tới phát triển xanh và bền vững.

c) Toàn cầu hóa làm cho các nước nghèo có nguy cơ tụt hậu xa hơn về kinh tế.

d) Toàn cầu hóa làm mất dần bản sắc văn hóa dân tộc, các giá trị văn hóa truyền thống bị biến mất.

................................

Phần III. Câu trắc nghiệm trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6.

Câu 1: Cho bảng:

Đề thi Giữa kì 1 Địa Lí 11 năm 2025-2026 trường THPT Lê Hồng Phong (Đắk Lắk)