Giáo án Âm nhạc lớp 5 Kết nối tri thức Nghe nhạc: Khúc ca bốn mùa

Giáo án Âm nhạc lớp 5 Kết nối tri thức Nghe nhạc: Khúc ca bốn mùa

Xem thử

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Âm nhạc lớp 5 Kết nối tri thức (cả năm) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt:

• B1: Gửi phí vào tk: 1133836868 - CT TNHH DAU TU VA DV GD VIETJACK - Ngân hàng MB (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

- HS hát đúng giai điệu và lời ca; thể hiện được tính chất vui tươi, rộn ràng của bài hát Khúc ca hè về.

- Biết vận dụng các hình tiết tấu đã học để gõ đệm cho bài hát bằng nhạc cụ yêu thích và biểu diễn bài hát bằng các hình thức đã học.

- Thể hiện đúng các mẫu luyện âm trên ri-coóc-đơ hoặc kèn phím.

- Hiểu được nội dung, cảm nhận được tính chất âm nhạc và biết gõ đệm hoặc vận động khi nghe bài hát Khúc ca bốn mùa.

- Biết gõ đệm cho bài hát, biết biểu diễn bài hát ở các hình thức đã học cùng với bạn, nhóm bạn hoặc sáng tạo của cá nhân.

II. CÁC NĂNG LỰC PHẨM CHẤT CẦN HƯỚNG TỚI

1. Phẩm chất:

- Thể hiện được tình yêu với bạn bè, với thiên nhiên và quê hương, đất nước; biết yêu quý và bảo vệ thiên nhiên, môi trường sống.

2. Năng lực:

- Bước đầu hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Khúc ca hè về

- Hình thành cho các em một số kĩ năng hát (lấy hơi, rõ lời, đồng đều)

- Biết hát kết hợp hình thức gõ đệm theo nhịp.

- Hát chuẩn các cao độ nét nhạc trong phần khởi động.

- Biết thực hành thổi mẫu âm trên ri-coóc-đơ hoặc gam Đô trưởng và mẫu luyện tập trên kèn phím.

- Có kỹ năng làm việc nhóm, tổ, cá nhân.

- Biết phối hợp với các bạn trong các hoạt động nhóm, tập thể, cặp đôi, cá nhân. Tích cực tương tác cùng nhóm bạn trong hoạt động Vận dụng – Sáng tạo.

Tiết	Kế hoạch dạy học
1	- Học bài hát: Khúc ca hè về
2	- Ôn hát: Khúc ca hè về - Nhạc cụ nhạc cụ thể hiện tiết tấu và nhạc cụ thể hiện giai điệu
3	- Nghe nhạc: Khúc ca bốn mùa - Tổ chức hoạt động Vận dụng - Sáng tạo

TIẾT 33

NGHE NHẠC: KHÚC CA BỐN MÙA

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG SÁNG TẠO

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức.

- HS hiểu được nội dung, cảm nhận được tính chất và biết gõ đệm hoặc vận động theo nhịp điệu bài hát Khúc ca bốn mùa cùng tập thể, nhóm, cá nhân.

- Biết thể hiện nhạc cụ tiết tấu đệm cho bài hát Khúc ca hè về hoặc thể hiện các mẫu âm nội dung nhạc cụ giai điệu bằng các hình thức đã học.

- Biết viết, thể hiện lời giới thiệu và biểu diễn bài hát Khúc ca hè về với các hình thức đã học.

- Thể hiện đúng gam Đô trưởng và mẫu luyện âm trên kèn phím hoặc thổi các mẫu luyện âm với ri-coóc-đơ.

2. Năng lực.

- Hình thành cho các em một số kĩ năng sử dụng 1 vài nhạc cụ và gõ đệm.

- Thực hành chuẩn các cao độ bằng Recorder hoặc bằng kèn phím.

- Có kỹ năng làm việc nhóm, tổ, cá nhân.

3. Phẩm chất.

- Cảm nhận và thể hiện được tình yêu thiên nhiên, quê hương, đất nước.

- Yêu thích môn âm nhạc.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Giáo viên.

- Đàn phím điện tử, recorder và kèn phím.

- Thể hiện được bài tập tiết tấu bằng nhạc cụ gõ.

- Thể hiện được bài tập giai điệu bằng recorder và kèn phím.

2. Học sinh

- Có một trong số các nhạc cụ gõ như: thanh phách, trống nhỏ, song loan, tem-bơ-rin, trai-en-gô, chuông, ma-ra-cát, hoặc nhạc cụ gõ tự làm.

- Có một trong hai nhạc cụ thể hiện giai điệu: recorder hoặc kèn phím.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

NỘI DUNG	HOẠT ĐỘNG CỦA GV	HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Khởi động	- GV trình chiều hình tiết tấu và yêu cầu các nhóm HS gõ theo phách (nối tiếp các nhóm). - GV chia các nhóm: nhóm gõ đệm, nhóm không gõ sẽ vận động theo nhịp. - GV nhận xét và liên hệ vào bài mới.	- HS lắng nghe và thực hành           - HS lắng nghe
2. Khám phá	Nghe nhạc: Khúc ca bốn mùa - GV giới thiệu: Nhạc sĩ Nguyễn Hải quê ở thành phố Đồng Hới tỉnh Quảng Bình. Ông là nhạc sĩ đã sáng tác nhiều tác phẩm cho nhạc đàn và bài hát Khúc ca bốn mùa là một trong những sáng tác hay, được HS đón nhận và yêu thích. - GV cho HS nghe bài hát Khúc ca bốn mùa - sáng tác: Nguyễn Hải. ? Cảm nhận của em sau khi nghe bài hát như thế nào? ? Bài hát Khúc ca bốn mùa được viết ở nhịp nào? - GV nhận xét và chốt các ý kiến. - GV cùng HS vận động nhịp nhàng theo nhịp 3 của bài hát Khúc ca bốn mùa. Sau đó mời nhóm HS lên bảng biểu diễn - GV nhận xét, tuyên dương	- HS lắng nghe             - HS lắng nghe bài hát   - HS nêu cảm nhận   - HS trả lời câu hỏi   - HS lắng nghe - HS biểu diễn       - HS nghe và ghi nhớ
3. Thực hành, luyện tập. Ôn tập: nhạc cụ	a) Nhạc cụ thể hiện tiết tấu - GV cho HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo hình thức: nhóm, cặp đôi,...   - GV nhận xét, sửa sai b) Nhạc cụ thể hiện giai điệu: - GV tổ chức cho các nhóm, cặp đôi, cá nhân thể hiện mẫu luyện âm của một trong hai nhạc cụ giai điệu được học. - GV và HS cùng nhận xét, GV động viên và khích lệ HS. GV sửa sai cho HS (nếu có). * Ri-coóc-đơ:  Luyện tập trích đoạn bài: Inh lả ơi * Kèn phím: Luyện gam Cdur đi lên với kĩ thuật luồn vắt ngón 3 trong SGK: Luyện tập bài: Can can	- Các nhóm thực hiện luân phiên gõ đệm từ 2 - 3 lần.             - HS lắng nghe   - HS thực hiện theo các hình thức tập thể, nhóm hoặc cá nhân. - HS lắng nghe       - HS luyện tập             - HS luyện tập           - HS luyện tập

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Âm nhạc lớp 5 năm 2026 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Âm nhạc lớp 5 Kết nối tri thức chuẩn khác:

• Giáo án Âm nhạc lớp 5 Nghe nhạc: Vũ điệu Tây Ban Nha (E-xo-pa-nha Ca-ni)

• Giáo án Âm nhạc lớp 5 Vận dụng – Sáng tạo trang 64

• Giáo án Âm nhạc lớp 5 Hát: Khúc ca hè về

• Giáo án Âm nhạc lớp 5 Nhạc cụ: Nhạc cụ thể hiện tiết tấu và nhạc cụ thể hiện giai điệu trang 67

• Giáo án Âm nhạc lớp 5 Vận dụng – Sáng tạo trang 70

---