Giáo án Công nghệ 9 Chân trời sáng tạo Chủ đề 5: Tính toán chi phí cho mạng điện trong nhà đơn giản

Phẩm chất, năng lực

Yêu cầu cần đạt

TT

KIẾN THỨC, KĨ NĂNG

Kiến thức

Trình bày được các bước tính toán chi phí cho mạng điện trong nhà.

(1)

Kĩ năng

Tính toán được chi phí cho một mạng điện trong nhà đơn giản.

(2)

NĂNG LỰC CÔNG NGHỆ

Nhận thức công nghệ

Nhận thức được các bước tính toán chi phí cho một mạng điện trong nhà đơn giản.

(3)

Giao tiếp công nghệ

Đọc được bản vẽ sơ đồ vị trí lắp đặt bảng điện, tuyến dây của mạng điện trong nhà.

(4)

NĂNG LỰC CHUNG

Năng lực tự chủ và tự học

Chủ động, tích cực thực hiện những công việc của bản thân trong học tập và trong cuộc sống; vận dụng linh hoạt những kiến thức, kĩ năng đã học về tính toán chi phí mạng điện trong nhà vào các tình huống thực tiễn.

(5)

Năng lực giao tiếp và hợp tác

Biết trình bày thông tin, ý tưởng và thảo luận những vấn đề về tính toán chi phí lắp đặt mạng điện trong nhà; biết chủ động và gương mẫu hoàn thành phần việc được giao, góp ý điều chỉnh thúc đẩy hoạt động chung, khiêm tốn học hỏi các thành viên trong nhóm.

(6)

PHẨM CHẤT CHỦ YẾU

Chăm chỉ

Có ý thức về nhiệm vụ học tập; luyện tập, vận dụng kiến thức, kĩ năng về tính toán chi phí cho mạng điện trong nhà trong các tính huống thực tế.

(7)

Trách nhiệm

Có ý thức tiết kiệm vật tư, thiết bị, dụng cụ; sử dụng vật tư phù hợp nhu cầu; ý thức bảo vệ môi trường.

(8)

Hoạt động

Đồ dùng, học liệu dạy học

Hoạt động 1. Khởi động

- Tình huống và câu hỏi ở phần Mở đầu.

- Hình ảnh sơ đồ lắp đặt mạch điện điều khiển hai bóng đèn sáng luân phiên.

Hoạt động 2. Hình thành kiến thức, kĩ năng mới

Hình ảnh sơ đồ lắp đặt mạng điện trong nhà; sơ đồ vị trí lắp đặt bảng điện, tuyến dây của mạng điện trong nhà.

Hoạt động 3. Luyện tập

Câu hỏi và đáp án phần Luyện tập trong SGK.

Hoạt động 4. Vận dụng

Câu hỏi và đáp án phần Vận dụng trong SGK và bài tập trong SBT.

Hoạt động 5. Tổng kết ‒ dặn dò

Slide phần Ghi nhớ của bài học; tài liệu trong SGK và trên internet.

Hoạt động dạy học (thời lượng)

Mục tiêu

Nội dung trọng tâm

PPDH/KTDH chủ đạo

Phương án đánh giá

1. Khởi động

(5 phút)

Kích thích nhu cầu tìm hiểu về tính toán chi phí cho việc lắp đặt mạng điện trong nhà.

Tình huống và câu hỏi ở phần Mở đầu trong SGK.

PPDH: Vấn đáp, trực quan.

GV nhận xét, đánh giá.

2. hình thành kiến thức, kĩ năng mới

(65 phút)

(1), (2), (3), (4), (5), (6), (8)

– Tính toán chi phí cho mạng điện trong nhà.

– Thực hành tính toán chi phí cho mạng điện trong nhà.

- PPDH: Thảo luận, thuyết trình, trực quan,

thực hành.

- KTDH: Chia sẻ nhóm đôi.

- HS tự đánh giá.

- GV đánh giá.

- Đánh giá đồng đẳng.

3. Luyện tập

(15 phút)

(1), (6)

Bài tập phần Luyện tập trong SGK.

- PPDH: Thảo luận.

- KTDH: Chia sẻ nhóm đôi.

- Đánh giá đồng đẳng.

- GV đánh giá.

4. Vận dụng

(2 phút)

(2), (4), (5), (7)

Bài tập phần Vận dụng trong SGK và bài tập về nhà trong SBT.

PPDH: Thuyết trình, vấn đáp.

- HS tự đánh giá.

- GV đánh giá.

5. Tổng kết ‒ dặn dò

(3 phút)

- Phần Ghi nhớ của bài học.

– Câu hỏi phần Mở đầu.

- Hướng dẫn HS tra cứu tài liệu trong SGK và trên internet.

PPDH: Thuyết trình, sử dụng tài liệu và internet.

- HS tự đánh giá.

- GV đánh giá.

HOẠT ĐỘNG 1. KHỞI ĐỘNG (5 phút)

a. Mục tiêu: Kích thích nhu cầu tìm hiểu về tính toán chi phí cho việc lắp đặt mạng điện trong nhà.

b. Tổ chức thực hiện:

- GV chuyển giao nhiệm vụ:

+ Sử dụng PPDH vấn đáp, trực quan, yêu cầu HS quan sát Hình 5.1, trả lời câu hỏi: Theo em, để tính toán chi phí lắp đặt cho mạng điện trong nhà như Hình 5.1 thì cần tiến hành các bước nào?

+ Dẫn dắt tình huống một số mạch điện trong nhà điển hình.

+ Đặt vấn đề xác định các vật tư; chi phí các vật tư sử dụng trong mạch điện và dẫn dắt để giới thiệu mục tiêu bài học.

- HS thực hiện nhiệm vụ:

+ Quan sát Hình 5.1.

+ Trả lời câu hỏi được đặt ra theo ý kiến cá nhân và phân tích.

- Báo cáo kết quả:

+ HS trình bày ý kiến cá nhân.

+ Các HS khác lắng nghe và bổ sung ý kiến.

c. Sản phẩm học tập: Nhu cầu tìm hiểu về tính toán chi phí cho việc lắp đặt mạng điện trong nhà.

d. Phương án đánh giá: GV nhận xét.

HOẠT ĐỘNG 2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (65 phút)

1. TÍNH TOÁN CHI PHÍ CHO MẠNG ĐIỆN TRONG NhÀ (35 phút)

a. Mục tiêu: (1), (3), (4), (6).

b. Tổ chức thực hiện:

– GV chuyển giao nhiệm vụ:

+ Sử dụng PPDH thuyết trình, trực quan, KTDH chia sẻ nhóm đôi, hướng dẫn HS tìm hiểu các bước tính toán chi phí cho mạng điện trong nhà.

+ Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung trong Bước 1, yêu cầu HS thực hiện câu lệnh trong SGK:

Quan sát Bảng 5.1 và cho biết, để lập bảng này cần dựa vào căn cứ nào.

+ Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung trong Bước 2, yêu cầu HS xác định số lượng; chủng loại và thông số kĩ thuật của thiết bị, vật liệu sẽ sử dụng cho việc lắp đặt mạng điện ở Hình 5.1 (kiến thức ở Chủ đề 4).

+ Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung trong Bước 3, yêu cầu HS thực hiện câu lệnh trong SGK:

Quan sát Bảng 5.2 và cho biết cách tính toán tổng chi phí cho mạng điện trong nhà.

+ Giúp HS tóm tắt những thông tin vừa tìm được để đúc kết thành kiến thức của bài học.

- HS thực hiện nhiệm vụ:

+ Quan sát Hình 5.1; Bảng 5.1, 5.2; trả lời câu hỏi và thực hiện yêu cầu của GV.

+ Đúc kết kiến thức của bài học.

- Báo cáo kết quả:

+ HS trình bày các bước tính toán chi phí cho mạng điện trong nhà.

+ Các HS khác lắng nghe và bổ sung ý kiến.

c. Sản phẩm học tập: Trình bày được các bước tính toán chi phí cho mạng điện trong nhà.

d. Phương án đánh giá:

+ Đánh giá đồng đẳng.

+ GV nhận xét, đánh giá kết quả.

2. THỰC HÀNH TÍNH TOÁN CHI PHÍ CHO MẠNG ĐIỆN TRONG NhÀ (30 phút)

a. Mục tiêu: (2), (3), (4), (5), (6), (8).

b. Tổ chức thực hiện:

- GV chuyển giao nhiệm vụ:

+ Sử dụng PPDH thảo luận, PPDH thực hành, tổ chức HS hoạt động nhóm để thực hành tính toán chi phí cho mạng điện trong nhà.

+ Nêu mục nội dung, yêu cầu thực hành; các tiêu chí đánh giá kết quả thực hành; dụng cụ, vật liệu thực hành tính toán chi phí cho mạng điện trong nhà theo sơ đồ ở Hình 5.3.

+ Yêu cầu HS tìm hiểu các bước thực hành tính toán chi phí cho mạng điện trong nhà (Mục 2.5 SGK).

+ Tổ chức cho HS thực hành tính toán chi phí cho mạng điện trong nhà.

+ Theo dõi, hỗ trợ hoạt động thực hành của HS.

+ Yêu cầu các HS trình bày kết quả tính toán chi phí cho mạng điện trong nhà.

- HS thực hiện nhiệm vụ:

+ Lắng nghe GV hướng dẫn, thực hiện yêu cầu của GV.

+ Lập bảng tính toán chi phí cho mạng điện trong nhà.

- Báo cáo kết quả:

+ HS trình bày bảng tính toán chi phí cho mạng điện trong nhà.

+ Các HS khác lắng nghe và bổ sung ý kiến.

c. Sản phẩm học tập: Tính được tổng chi phí cho một mạng điện trong nhà.

d. Phương án đánh giá:

+ Đánh giá đồng đẳng.

+ GV nhận xét, đánh giá kết quả.

HOẠT ĐỘNG 3. LUYỆN TẬP (15 phút)

a. Mục tiêu: (1), (6).

b. Tổ chức thực hiện:

- GV chuyển giao nhiệm vụ:

+ Sử dụng KTDH chia sẻ nhóm đôi, tổ chức, hướng dẫn HS hoạt động để hoàn thành bài tập phần Luyện tập trong SGK.

- Câu 1. Hãy cho biết cách tính chiều dài dây dẫn điện và nẹp nhựa cho mạng điện trong nhà.

- Câu 2. Nêu các bước tính toán chi phí thiết bị, vật liệu cho mạng điện trong nhà.