Giáo án Địa Lí 11 Kết nối tri thức Bài 25 : Thực hành viết báo cáo về hoạt động kinh tế đối ngoại của Nhật Bản

Giáo án Địa Lí 11 Kết nối tri thức Bài 25 : Thực hành viết báo cáo về hoạt động kinh tế đối ngoại của Nhật Bản

Xem thử

Chỉ từ 400k mua trọn bộ Giáo án Địa Lí 11 Kết nối tri thức (cả năm) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt:

• B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC :

1.Kiến thức, kĩ năng: Sau khi học xong bài này HS:

- Trình bày và phân tích được đặc điểm của các hoạt động kinh tế đối ngoại Nhật Bản.

- Rèn luyện kĩ năng phân tích, nhận xét bảng số liệu, kỹ năng thu thấp, xử lý thông tin.

2. Năng lực:

 - Năng lực chung: Năng lực giao tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề, tự học, sử dụng công nghệ thông tin.

 - Năng lực chuyên biệt: Tư duy tổng hợp theo lãnh thổ; sử dụng bản đồ; sử dụng tranh ảnh.

3. Phẩm chất:

 - Phẩm chất: Trung thực, chăm chỉ, trách nhiệm.

II. CHUẨN BỊ.

-Thầy: Bài soạn, SGK Địa lí 11, video…

 Trò: SGK, vở ghi, bút chì, thước kẻ, mạng internet…

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

3.1. Ổn định tổ chức lớp:

3.2. Hoạt động khởi động

- GV tổ chức trò chơi “Ai nhanh hơn”, trong vòng 3 phút liệt kê các sản phẩm sử dụng trong gia đình có thương hiệu của Nhật Bản.

- HS thực hiện nhiệm vụ. GV đánh giá kết quả, dẫn dắt vào bài.

3.3. Hoạt động tìm hiểu kiến thức mới

* Hoạt động 1: Tìm hiểu khái quát về hoạt động kinh tế đối ngoại của Nhật Bản

Bước 1: GV giao nhiệm vụ cho cặp đôi/ nhóm nhỏ

Bước 2: GV Yêu cầu học sinh nghiên cứu SGK, các thông tin thu thập được và video vừa quan sát, tiến hành trao đổi và hoàn thành sản phẩm

- Học sinh cả lớp nhận và nhắc lại nhiệm vụ

  + HS: nghiên cứu tài liệu và trả lời câu hỏi, so sánh, đối chiếu với bài làm của các bạn và nêu chính kiến (thiếu, đủ)

Bước 3: Yêu cầu học sinh lựa chọn hoặc bổ sung sản phẩm tốt nhất thành nội dung hoàn chỉnh và hoàn thành nội dung bài báo cáo.

Nội dung cơ bản:

Nhật Bản là một cường quốc về thương mại trên TG, khoảng 55% giá trị thương mại của Nhật Bản được thực hiện với các nước phát triển là Hoa kỳ và EU; khoảng 45% với các nước đang phát triển, trong đó chủ yếu là Châu Á. Bạn hàng quan trọng của Nhật Bản là Hoa Kỳ, Canada, Đông Nam Á. Hiện nay NB đang tăng cường đầu tư vào các nước ASEAN trong đó riêng VN đạt 4690 dựu án với tổng số vốn 62,9 tỉ USD. Các lĩnh vực NB đầu tư vào VN là CNCB, chế tạo, sản xuất phân phối điện, khí đốt, nước… Một số dự án của NB tại VN là Lọc hóa dầu Nghi Sơn Thanh Hóa, Dự án thành phố thông minh tại Đông Anh – Hà Nội…

* Hoạt động 2:Phác thảo đề cương, thu thập và xử lí tài liệu

Bước 1: GV giao nhiệm vụ cho cá nhân/ cả lớp

Bước 2: GV Yêu cầu học sinh xây dựng đề cương cơ bản, ngắn gọn

- Tìm kiếm thông tin ở một số trang Web tin cậy

- Học sinh cả lớp nhận và nhắc lại nhiệm vụ

  + HS: nghiên cứu tài liệu, thu thập và xử lý thông tin để hoàn thành bài báo cáo.

Bước 3: Yêu cầu học sinh lựa chọn hoặc bổ sung các thông tin tốt nhất để hoàn thành nội dung bài báo cáo.

GV đánh giá phần làm việc của HS tại lớp

Hướng dẫn HS về nhà làm và nộp sản phẩm sau 1 tuần

* Hoạt động 3: Viết báo cáo (ở nhà)

Bước 1: GV giao nhiệm vụ cho cá nhân/ cả lớp

Bước 2: GV Yêu cầu học sinh hoàn thành báo cáo văn bản độ dài khoảng 2 trang A4 hoặc hoàn thành báo cáo trên trang bản đồ số thinglink.

  + HS: Hoàn thành báo cáo và gửi bài về cho GV

GV đánh giá nhận xét chi tiết, bám sát bảng tiêu chí

3.4. Hoạt động luyện tập: HS hoàn thành báo cáo

3.5. Hoạt động vận dụng

- Việt Nam cần làm gì để sử dụng nguồn vốn ODA có hiệu quả và thu hút mạnh mẽ hơn nữa vốn đầu tư từ Nhật Bản.

- GV định hướng các nội dung có thể vận dụng như vấn đề vấn đề buôn bán, đầu tư, mở rộng thị trường, nghiên cứu thị trường…

3.6. Hướng dẫn về nhà:

- Hoàn thành câu hỏi phần vận dụng..

 - Chuẩn bị bài mới: Bài 26

V. PHỤ LỤC

Tiêu chí đánh giá sản phẩm báo cáo:

Tiêu chí	1	2	3	4
Tên báo cáo
Thông tin về hoạt động kinh tế đối ngoại tối thiểu có 2 tiêu chí: Hoạt động xuất nhập khẩu; nguồn FDI và ODA
Thực trạng rõ ràng, minh họa bằng các số liệu cụ thể về hoạt động xuất khẩu, nhập khẩu
Có các hình ảnh/bảng/biểu minh họa sinh động
Bố cục tình bày khoa học, hài hòa, sáng tạo
Chữ viết/kiểu chữ rõ, dễ đọc
Thông tin cá nhân đầy đủ, phân công rõ nhiệm vụ thành viên
Các thành viên hợp tác, chủ động, có trách nhiệm

Các trang web có thể tham khảo

- Ngân hàng Thế giới : https://www.data.worldbank.org

- Chương trìnhđối tác: https://www.jica.go.jp

- Tổng cục thống kê Nhật Bản: https://www.stat.go.jp

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Địa Lí 11 Kết nối tri thức mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Địa Lí lớp 11 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

• Giáo án Địa Lí 11 Bài 26: Vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên, dân cư và xã hội Trung Quốc

• Giáo án Địa Lí 11 Bài 27: Kinh tế Trung Quốc

• Giáo án Địa Lí 11 Bài 28: Thực hành viết báo cáo về sự thay đổi của kinh tế vùng duyên hải Trung Quốc

• Giáo án Địa Lí 11 Bài 29: Thực hành tìm hiểu về kinh tế của Ô-xtrây-li-a

• Giáo án Địa Lí 11 Bài 30: Vị trí địa lí, điều kiện tự nhiên, dân cư và xã hội Cộng hòa Nam Phi

Săn shopee siêu SALE :

• Sổ lò xo Art of Nature Thiên Long màu xinh xỉu
• Biti's ra mẫu mới xinh lắm
• Tsubaki 199k/3 chai
• L'Oreal mua 1 tặng 3

---