Giáo án Hóa học 8 Bài 43: Pha chế dung dịch mới nhất (tiết 2)

Giáo án Hóa học 8 Bài 43: Pha chế dung dịch mới nhất (tiết 2)

Xem thử Giáo án KHTN 8 KNTT Xem thử Giáo án KHTN 8 CTST Xem thử Giáo án KHTN 8 CD

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án KHTN 8 cả năm (mỗi bộ sách) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức :

HS cần biết cách tính toán để pha loãng dung dịch theo nồng độ cho trước.

2. Kĩ năng :

Pha loãng được dung dịch với những dụng cụ và hoá chất đơn giản có sẵn trong phòng thí nghiệm.

3. Thái độ :

Kiên trì trong học tập, tinh thần làm việc tập thể.

4. Năng lực cần hướng tới :

- Năng lực tự học

- Năng lực giải quyết vấn đề thông qua môn Hóa học

- Năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào cuộc sống

- Năng lực giao tiếp

- Năng lực hợp tác

- Năng lực nghiên cứu và thực hành Hóa học

- Năng lực sử dụng ngôn ngữ Hóa Học

- Năng lực tính toán.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên :

-Hoá chất: NaCl, MgSO₄, nước cất.

-Dụng cụ: Cốc thuỷ tinh 200ml, ống đong, đũa thuỷ tinh, cân kĩ thuật ...

2. Học sinh

- NaCl, nước.

- Học bài cũ và chuẩn bị bài mới.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1. Ổn định trật tự và kiểm tra sĩ số (5 phút)

HS 1: Làm bài tập 1/ 149

HS 2: Làm bài tập 2/ 149

2. Hoạt động dạy học :

Hoạt động 1: Khởi động – vào bài (2 phút)

Tiết trước chúng ta đã tìm hiểu cách pha chế dung dịch theo nồng độ cho trước, nhưng làm thế nào để pha loãng một dung dịch theo nồng độ cho trước? Chúng ta tìm hiểu bài hoc.

Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới (30 phút)

GIÁO VIÊN	HỌC SINH	NỘI DUNG GHI BẢNG
Bài tập : Có nước cất và những dụng cụ cần thiết hãy tính toán và giới thiệu cách pha chế: 1. Pha chế 100ml dung dịch MgSO4 0,4M từ dung dịch MgSO4 2M. GV: Gọi 1 HS tóm tắt đề bài -Muốn pha loãng dung dịch thì phải thêm nước vào dung dịch hiện có. ?Theo đề bài ta đã có Vdd ban đầu chưa? ?Làm thế nào để tìm được Vdd (1 ) của dung dịch cần pha chế? GV: Gọi 1 HS lên bảng tính ?Tìm Vdd(1) theo nồng độ ban đầu. ? Muốn pha loãng dd MgSO4 thành 100ml dd MgSO4 0,4M, các em thực hiện như thế nào ? GV: yêu cầu HS đọc sgk và thực hiện theo nhóm cách pha chế 2. Pha chế 50 gam dung dịch NaCl 2,5% từ dung dịch NaCl 10% GV: gọi 1 HS tóm tắt đề bài ? Muốn pha chế dd có nồng độ %, ta cần tìm các đại lượng nào ? ?Khi pha loãng dd thì khối lượng chất tan trong dd được pha loãng có thay đổi không? -Yêu cầu HS thảo luận tìm cách giải? - Treo bảng phụ có ghi sẵn cách giải - Tìm khối lượng NaCl có trong 50 gam dung dịch NaCl 2,5% -Tìm khối lượng dung dịch NaCl ban đầu có chứa khối lượng trên. - Tìm khối lượng nước cần dùng để pha chế GV: giới thiệu cách pha chế ? Hãy nhắc lại các bước cần thức hiện để pha loãng dung dịch theo yêu cầu ?	- HS chép đề bài vào vở. -Vdd = 100 (ml) =0,1 (l) CM (2) = 0,4M CM (1) = 2M -Chưa có V1 mà đã có V2 -Tính n ⇒ tìm V1 -nMgSO4 = 0,4.0,1 = 0,04 (mol) Vml = 0,04/2 = 0,02(l) = 20ml. - Đong lấy 20ml dd MgSO4 cho vào cốc chia độ có dung tích 200ml. Thêm từ từ nước cất vào cốc đến vạch 100ml và khuấy đều, ta được dd MgSO4 0,4M - HS đọc cách pha chế. - mdd (2) = 50 (g) C% (2)= 2,5% C% (1)= 10% - tìm mct ⇒ tìm n ⇒ Tìm khối lượng dung môi (nước) -Không thay đổi. - HS thảo luận tìm cách giải 3’ -Hs chú ý các bước giải -1HS lên bảng tính, các HS khác tính theo cá nhân. -HS nghe GV giới thiệu cách pha chế. -HS thảo luận pha chế	II. Cách pha loãng một dung dịch theo nồng độ cho trước. VD1: Pha chế 100ml dung dịch MgSO4 0,4M từ dung dịch MgSO4 2M. a. Cách tính : -nMgSO4 = 0,4.0,1 = 0,04 (mol) Vml = 0,04/2 = 0,02(l) = 20ml b. Cách pha chế Đong lấy 20ml dd MgSO4 cho vào cốc chia độ có dung tích 200ml. Thêm từ từ nước cất vào cốc đến vạch 100ml và khuấy đều, ta được dd MgSO4 0,4M VD2: Pha chế 50 gam dung dịch NaCl 2,5% từ dung dịch NaCl 10% a. Tính toán: mH2O = 150 - 37,5 = 112,5 (g) b. Cách pha chế: -Cân lấy 37,5g ddNaCl 10% ban đầu, sau đó đổ vào cốc có dung tích 200ml. -Cân lấy 112,5g nước cất hoặc đong 112,5ml nước, sau đó đổ vào cốc đựng dung dịch NaCl nói trên. Khuấy đều, ta được 150g dd NaCl 2,5%

Hoạt động 3: Luyện tập – vận dụng (5 phút)

-Hệ thống lại nội dung bài giảng

-Gọi 1 hs đọc nội dung ghi nhớ

Hoạt động 4: Tìm tòi – mở rộng (2 phút)

- Học bài giảng và làm BTVN;

- Ôn lại toàn bộ kiến thức của chương, ôn lại những công thức, biến đổi những công thức thành thạo.

V. RÚT KINH NGHIỆM

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

Xem thử Giáo án KHTN 8 KNTT Xem thử Giáo án KHTN 8 CTST Xem thử Giáo án KHTN 8 CD

Xem thêm các bài soạn Giáo án Hóa học lớp 8 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:

• Giáo án Hóa học 8 Bài 42: Nồng độ dung dịch
• Giáo án Hóa học 8 Bài 42: Nồng độ dung dịch (Tiết 2)
• Giáo án Hóa học 8 Bài 43: Pha chế dung dịch
• Giáo án Hóa học 8 Bài 44: Bài luyện tập 8
• Giáo án Hóa học 8 Bài 45: Bài thực hành 7

---