Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 1 Kết nối tri thức Bài 15: Sắp xếp nhà cửa gọn gàng để đón Tết

TG

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

3’

1. KHỞI ĐỘNG:

- GV cho HS múa hát theo bài “Một sợi rơm vàng”

- GV hỏi: Bạn nhỏ trong bài hát đã giúp bà làm gì?

- HS múa hát theo video.

- HS trả lời: Bạn nhỏ quét nhà giúp bà

10’

2. KHÁM PHÁ – KẾT NỐI

Hoạt động 1: Nhận xét việc sắp xếp đồ đạc để nhà cửa gọn gàng.

- GV đưa tranh minh hoạ, cho HS thảo luận nhóm 2 với nội dung:

+ Nhận xét cách sắp xếp nhà cửa trong hai căn phòng.

+ Em thích cách sắp xếp đồ đạc ở tranh nào? Vì sao?

- GV cho HS trình bày ý kiến

+ Tranh 1: nhà cửa bừa bãi, lộn xộn

+ Tranh 2: nhà cửa gọn gàng, sạch sẽ

- GV nhận xét, khái quát:

+ Nhà cửa gọn gàng, sạch sẽ giúp ngôi nhà thoáng mát, đẹp, đảm bảo an toàn khi đi lại.

+ Mọi người không mất thời gian tìm đồ đạc khi cần dùng

- Liên hệ: GV mời 1 số HS liên hệ bản thân với nội dung:

+ Kể lại việc em đã làm để giữ nhà cửa gọn gàng, sạch sẽ.

+ Em cảm thấy thế nào khi tham gia sắp xếp nhà cửa gọn gàng?

- GV nhận xét, nêu kết luận: Các em còn nhỏ nhưng có thể làm được những việc để nhà cửa gọn gàng, ngăn nắp. Đây là việc tốt mà các em cần phát huy và thực hiện thường xuyên.

- HS quan sát tranh, thảo luận nhóm 2

- Đại diện 3-4 nhóm trình bày kết quả thảo luận từng tranh và giải thích ý kiến của mình. HS lắng nghe, bổ sung.

- HS lắng nghe

- HS liên hệ bản thân. Cả lớp lắng nghe, nhận xét.

- HS lắng nghe.

20’

Hoạt động 2: Xác định những việc nên làm đẻ nhà cửa luôn gọn gàng.

- GV đưa tranh, cho HS thảo luận nhóm 4 với nội dung: nêu những việc nên làm và những việc không nên làm để nhà cửa luôn gọn gàng

- GV gọi HS trình bày ý kiến, cả lớp nêu ý kiến qua thẻ. GV đưa hình ảnh vào bảng gồm cột:

+ Những việc nên làm (màu xanh)

+ Những việc không nên làm (màu đỏ)

- GV nhận xét kết quả thảo luận, đưa video về một số việc nên/ không nên làm để giữ nhà cửa luôn gọn gàng.

Tổng kết:

- GV yêu cầu HS chia sẻ những điều thu hoạch/ học được/ rút ra được bài học kinh nghiệm sau khi tham gia các hoạt động

- GV đưa ra thông điệp và chốt những việc HS có thể làm để sắp xếp nhà cửa gọn gàng như:

+ Sắp xếp sách vở, đồ dùng ngay ngắn

+ Gấp, xếp gọn chăn, màn, gối

+ Gấp, xếp quần áo, đồ dùng của từng người......

- Hướng dẫn HS về nhà tham gia cùng gia đình sắp xếp nhà cửa ngăn nắp gọn gàng để đón mùa xuân mới.

- HS quan sát tranh, thảo luận theo nhóm.

- Đại diện các nhóm nêu kết quả thảo luận, HS nêu lí do lựa chọn. Cả lớp theo dõi, giơ thẻ ý kiến

- HS lắng nghe, theo dõi video

- HS chia sẻ theo kinh nghiệm mình thu được.

- HS lắng nghe

2’

3. CỦNG CỐ - DẶN DÒ

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò chuẩn bị bài sau

- HS lắng nghe