Giáo án HĐTN 11 Kết nối tri thức Chủ đề 5: Phát triển cộng đồng

Giáo án HĐTN 11 Kết nối tri thức Chủ đề 5: Phát triển cộng đồng

Xem thử

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án HĐTN 11 Kết nối tri thức bản word thiết kế hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ

- Biết cách xây dựng và phát triển các mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng.

- Thể hiện được hành vi văn minh nơi công cộng và trách nhiệm của bản thân với cộng đồng.

- Xây dựng được kế hoạch tổ chức hoạt động phát triển cộng động và đề xuất được giải pháp quản lí việc thực hiện hoạt động đó.

- Đánh giá được ý nghĩa của hoạt động phát triển cộng đồng.

- Xây dựng và thực hiện được kế hoạch truyền thông trong cộng đồng về vấn đề văn hóa mạng xã hội.

TUẦN 1: SHDC – NGHE NÓI CHUYỆN VỀ PHONG TRÀO “THANH NIÊN TÌNH NGUYỆN VÌ AN SINH XÃ HỘI”

I. MỤC TIÊU:

Sau khi tham gia hoạt động này, HS:

- Hiểu được phong trào “Thanh niên tình nguyện vì an sinh xã hội” là trách nhiệm của tuổi trẻ.

- Tham gia các hoạt động tình nguyện vì an sinh xã hội ở địa phương.

- Rèn kĩ năng thiết kế tổ chức hoạt động; bồi dưỡng phẩm chất yêu nước, trách nhiệm, nhân ái, chăm chỉ.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với Bí thư Đoàn trường, BGH và GV

- Hệ thống âm thanh phục vụ hoạt động.

- Mời đại diện lãnh đạo Đoàn Thanh niên địa phương tham gia nói chuyện với HS về phong trào “Thanh niên tình nguyện vì an sinh xã hội”. Bài nói chuyện cần nêu rõ:

+ Thanh niên cả nước hưởng ứng phong trào “Thanh niên tình nguyện vì an sinh xã hội” được thực hiện như thế nào?

+ Trong thời đại 4.0, thanh niên cần thể hiện vai trò của mình với xã hội như thế nào?

+ ...

- Hướng dẫn lớp trực tuần viết để dẫn và kịch bản hoạt động. Trong đề dẫn cần nêu rõ: phong trào “Thanh niên tình nguyện vì an sinh xã hội” là nét đẹp truyền thống của tuổi trẻ Việt Nam, là môi trường rèn luyện, giáo dục đạo đức, lòng nhân ái, là cơ hội để thanh niên ý thức tốt hơn về vai trò của mình với cộng đồng,...

- Phân công HS là NDCT, các lớp chuẩn bị văn nghệ hát về tuổi trẻ: Dấu chân tình nguyện (sáng tác: Vũ Hoàng); Khát vọng tuổi trẻ (sáng tác: Vũ Hoàng);...

- Chuẩn bị nội dung phát động phong trào “Thanh niên tình nguyện vì an sinh xã hội”.

2. Đối với HS

- Tìm hiểu các hoạt động thanh niên tình nguyện vì an sinh xã hội.

- Nhớ lại bản thân đã tham gia hoạt động nào? Dự kiến thời gian tới sẽ tham gia những hoạt động nào? Ở đâu?

- Đề xuất một hoạt động tình nguyện vì an sinh xã hội mà Đoàn trường có thể thực hiện được.

III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động 1. Chào cờ, sơ kết thi đua tuần và phổ biến nhiệm vụ tuần mới

Hoạt động 2. Diễn đàn “Trách nhiệm với người thân, gia đình”

a. Mục tiêu: HS hiểu được phong trào “Thanh niên tình nguyện vì an sinh xã hội” là trách nhiệm của tuổi trẻ. Thể hiện được vai trò của thanh niên xung kích trong cuộc sống cộng đồng. Qua đó, HS rèn luyện kĩ năng lắng nghe, củng cố kĩ năng thiết kế, tổ chức hoạt động và hình thành phẩm chất nhân ái, trách nhiệm.

b. Nội dung - Tổ chức thực hiện

- Biểu diễn tiết mục văn nghệ hát về tuổi trẻ.

- Giới thiệu các đại biểu tham dự.

- Lớp trực tuần báo cáo đề dẫn hoạt động.

- NDCT mới lãnh đạo Đoàn Thanh niên địa phương nói chuyện về phong trào “Thanh niên tình nguyện vì an sinh xã hội”.

- HS toàn trưởng lắng nghe.

- NDCT cảm ơn lãnh đạo Đoàn Thanh niên địa phương, mời HS chia sẻ ý kiến theo Bởi ý:

+ Em đã tham gia những hoạt động vì an sinh xã hội nào? Hoạt động đó mang lại cho em điều gì?

+ Hãy kể những hoạt động an sinh xã hội ở địa phương mà em biết.

+ Hãy đề xuất một hoạt động vì an sinh xã hội mà Đoàn trường có thể thực hiện.

- NDCT tổng hợp ý kiến và tổng kết.

- Bí thư Đoàn trưởng phát động phong trào “Thanh niên tình nguyện vì an sinh xã hội”.

ĐÁNH GIÁ

GV yêu cầu HS chia sẻ:

- Qua phần nói chuyện của lãnh đạo Đoàn Thanh niên địa phương, em có cảm nhận gì về phong trào “Thanh niên tình nguyện vì an sinh xã hội”?

- Em dự kiến sẽ tham gia hoạt động tình nguyện vì an sinh xã hội do Đoàn trường phát động như thế nào?

HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI

- HS tích cực tham gia phong trào “Thanh niên tình nguyện vì an sinh xã hội” do Đoàn trường phát động.

- Tham gia các hoạt động tình nguyện vì an sinh xã hội ở địa phương.

TUẦN 1: HĐGD – TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG 1, 2 CHỦ ĐỀ 5

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng:

- Biết cách xây dựng và phát triển các mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng.

- Thể hiện được hành vi văn minh nơi công cộng và trách nhiệm của bản thân với cộng đồng.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.

- Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.

Năng lực riêng:

- Thể hiện được hành vi văn minh nơi công cộng và trách nhiệm của bản thân với cộng đồng.

- Biết biện pháp xây dựng và phát triển cộng đồng.

3. Phẩm chất

- Tự tin, trách nhiệm, chăm chỉ.

- Yêu nước, nhân ái.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

- SHS, SGV Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 11.

- Video, nhạc, bài hát phục vụ chủ đề.

- Các tình huống cụ thể phù hợp nội dung chủ đề.

- Máy tính, máy chiếu.

2. Đối với học sinh

- SHS, SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 11.

- Các bài hát về cộng đồng như: Nối vòng tay lớn (sáng tác: Trịnh Công Sơn); Khát vọng tuổi trẻ (sáng tác: Vũ Hoàng);...

- Chuẩn bị kịch bản về cách cư xử văn minh/ chưa văn minh nơi công cộng.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: HS có tâm thế, hứng thú trước khi vào bài học.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án HĐTN 11 Kết nối tri thức mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 11 Kết nối tri thức chuẩn khác:

• Giáo án HĐTN 11 Chủ đề 6: Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên

• Giáo án HĐTN 11 Chủ đề 7: Bảo vệ môi trường

• Giáo án HĐTN 11 Chủ đề 8: Các nhóm nghề cơ bản và yêu cầu của thị trường lao động

• Giáo án HĐTN 11 Chủ đề 9: Rèn luyện phẩm chất, năng lực phù hợp với nhóm nghề lựa chọn

• Giáo án HĐTN 11 Chủ đề 10: Xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập theo định hướng ngành, nghề lựa chọn

---