Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 17 Chân trời sáng tạo (Bản 2)

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Mục tiêu:

- HS được diễn tiểu phẩm văn nghệ chào đón năm mới.

- Học sinh tích cực, nhiệt tình tham gia cổ vũ tiết mục văn nghệ của các bạn.

Cách tiến hành

1. Diễn tiểu phẩm văn nghệ chào đón năm mới

- GV Tổng phụ trách Đội tổ chức nghi lễ chào cờ và mời đại điện Liên chi đội tổng kết hoạt động rèn luyện tuần vừa qua. GV chủ nhiệm lớp phối hợp để HS tham gia hoạt động chung.

- GV Tổng phụ trách Đội tổ chức cho HS tham gia hội diễn văn nghệ chào năm mới theo kế hoạch của nhà trường.

- GV Tổng phụ trách Đội hoặc lớp được phân công điều khiển chương trình phối hợp với GV khối 5 hỗ trợ các lớp tham gia hội diễn tốt nhất, hỗ trợ HS trong quá trình các em di chuyển lên sân khấu biểu diễn và trở về chỗ ngồi của lớp mình sau khi biểu diễn xong, nhắc nhở HS giữ trật tự, tập trung chú ý và nêu được ít nhất một điều ấn tượng về các hoạt động trong chương trình; chia sẻ điều đó với bạn bè và gia đình.

2. Cổ vũ tiết mục văn nghệ của các bạn

- GVCN dặn đò các em HS không tham gia biểu diễn trên sân khấu cỗ vũ nhiệt tình cho các bạn.

Hoạt động nối tiếp

- GVCN nhắc các em theo dõi chi tiêu trong gia đình để chuẩn bị tiết học sau.

- HS tham gia hội diễn văn nghệ chào năm mới theo kế hoạch của nhà trường.

- HS giữ trật tự, tập trung chú ý và nêu được ít nhất một điều ấn tượng về các hoạt động trong chương trình.

- HS lắng nghe và thực hiện.

- HS lắng nghe và thực hiện.

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

KHỞI ĐỘNG

Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS và bắt nhịp vào tiết HĐTN của tuần.

Cách tiến hành:

- GV cho HS xem bài hát “Em đi chợ Tết” (Sáng tác: Vũ Hoàng).

- GV đặt câu hỏi dẫn dắt:

• Bạn nhỏ trong bài hát cùng ba mẹ đi đâu?

- GV dẫn dắt: Ở bài hát vừa rồi, chúng ta đã được xem khung cảnh chợ Tết rất nhộn nhịp. Ngày thường cũng vậy, chợ là nơi diễn ra hoạt động mua bán, trao đổi hàng hóa nên cũng rất đông vui. Còn gia đình em, có đi chợ hằng ngày không? (HS trả lời)

Việc chúng ta đến chợ, mua hàng hóa là thực hiện hoạt động chi tiêu rồi. Vậy, hoạt động chi tiêu trong gia đình gồm những gì? Trong tiết học này, chúng ta cùng tìm hiểu nhé!

- Cả lớp xem bài hát.

- HS trả lời.

• Đi chợ Tết.

- HS lắng nghe.

NHẬN DIỆN - KHÁM PHÁ

Hoạt động 1: Nhận diện những hoạt động chi tiêu trong gia đình.

Mục tiêu: HS nhận diện được những hoạt động chi tiêu trong gia đình.

Cách tiến hành:

1. Thảo luận về những khoản chi tiêu trong gia đình.

- GV tổ chức cho HS thảo luận theo nhóm, mỗi nhóm 4 - 6 em, quan sát hình ảnh trong SGK trang 47, thảo luận và thực hiện các yêu cầu sau:

+ Quan sát hình, nêu tên những nhóm chi tiêu trong gia đình.

+ Kể tên các khoản chi theo mỗi nhóm.

- HS thảo luận theo nhóm thực hiện các yêu cầu.

+ Những nhóm chi tiêu trong gia đình:

• Chi cho thực phẩm

• Chi cho điện, nước, chất đốt,...

• Chi cho học tập

• Chi cho trang phục

+ Các khoản chi theo nhóm:

• Chi cho thực phẩm: mua gạo;  mua thịt cá, rau củ quả; mua gia vị; bánh kẹo; sữa, nước trái cây;…

• Chi cho điện, nước, chất đốt: tiền điện, tiền nước, thay bình gas định kì; đổ xăng xe;…

• Chi cho học tập: học phí; mua sách vở đồ dùng học tập; mua sách; mua máy tính,…

• Chi cho trang phục: mua quần áo, giày dép, mũ, phụ kiện, trang sức, túi xách,…