Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 18 Chân trời sáng tạo (Bản 2)

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Mục tiêu:

- HS được tham gia tọa đàm về những thay đổi trong cách đón năm mới của địa phương em.

- HS được chia sẻ cảm nhận của em về sự thay đổi phong tục đón năm mới tại địa phương.

Cách tiến hành

1. Tọa đàm về những thay đổi trong cách đón năm mới của địa phương em

- GV Tổng phụ trách Đội tổ chức nghi lễ chào cờ và mời đại điện Liên chi đội tổng kết hoạt động rèn luyện tuần vừa qua. GV chủ nhiệm lớp phối hợp để HS tham gia hoạt động chung.

- GV Tổng phụ trách Đội tổ chức cho HS tham gia toạ đàm về những thay đổi trong cách đón năm mới của địa phương theo kế hoạch của nhà trường.

- GV chủ nhiệm nhắc HS đặt câu hỏi mà các em đã chuẩn bị cho khách mời để làm rõ sự thay đổi trong cách đón năm mới ở địa phương, thích nghi với thời đại công nghiệp 4.0. GV có thể hỗ trợ HS khi cần thiết.

2. Chia sẻ cảm nhận của em về sự thay đổi phong tục đón năm mới tại địa phương

- GV Tổng phụ trách Đội mời HS chia sẻ cảm nhận của các em về sự thay đổi phong tục đón năm mới ở địa phương.

Hoạt động nối tiếp

- GV nhắc HS ghi nhớ và về nhà chia sẻ với người thân về những thay đổi trong cách đón năm mới ở địa phương sau toạ đàm.

- HS tham gia toạ đàm về những thay đổi trong cách đón năm mới của địa phương theo kế hoạch của nhà trường.

- HS đặt câu hỏi mà các em đã chuẩn bị.

- HS chia sẻ cảm nhận.

- HS lắng nghe và thực hiện.

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

KHỞI ĐỘNG

Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS và bắt nhịp vào tiết HĐTN của tuần.

Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi: Em đi chợ Tết.

- GV phổ biến cách chơi: GV treo hình ảnh các sản phẩm, quy định mỗi nhóm có 500.000 đồng (tiền là những tờ giấy ghi mệnh giá). Trong vòng 2 phút, các nhóm sẽ dùng tiền để mua những sản phẩm phù hợp để trang trí nhà trong ngày Tết. Đội nào mua đồ trang trí hợp lí, chi phí tiết kiệm nhất thì được tuyên dương.

- GV nhận xét, chuyển ý giới thiệu bài: Trong tiết học này, chúng ta sẽ xác định những thuận lợi, khó khăn và lợi ích của việc ghi chép các khoản chi tiêu trong gia đình. Thực hành làm sổ ghi chép chi tiêu của gia đình

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe.

- Các nhóm tiến hành đi chợ

- Vài nhóm thuyết trình về sản phẩm được chọn của mình.

- Các nhóm khác nhận xét, góp ý.

- Cả lớp lắng nghe.

NHẬN DIỆN - KHÁM PHÁ

Hoạt động 3: Xác định những thuận lợi, khó khăn và lợi ích của việc ghi chép các khoản chi tiêu trong gia đình.

Mục tiêu: HS xác định được những thuận lợi, khó khăn và lợi ích của việc ghi chép các khoản chi tiêu trong gia đình.

Cách tiến hành:

1. Trao đổi về kết quả ghi chép các khoản chi tiêu của gia đình em trong 1 tuần và những thuận lợi, khó khăn khi thực hiện ghi chép.

1. GV mời 1 - 2 HS đọc nhiệm vụ của hoạt động 3 trong SGK Hoại động trải nghiệm 5 trang 49 và kiểm tra sự chuẩn bị của HS về bảng ghi chép các khoản chi tiêu của gia đình trong 1 tuần.

2. GV tổ chức cho HS làm việc nhóm, mỗi nhóm 4 - 6 em, phát giấy A0 và tổ chức cho các nhóm trao đổi về kết quả ghi chép chi tiêu của gia đình em trong 1 tuần; nêu những thuận lợi, khó khăn khi thực hiện ghi chép chi tiêu.

- HS đọc nhiệm vụ của hoạt động 3.

- HS thảo luận theo nhóm thực hiện các yêu cầu.